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線的世界大班主題教案
作為一名教師,通常需要準備好一份教案,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預(yù)期的教學效果。那么應(yīng)當如何寫教案呢?下面是小編為大家整理的線的世界大班主題教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標:
。保J識線并尋找生活中的各種各樣的線,初步了解各種線的作用。
。玻苷页龈鞣N線的差異并根據(jù)線的某個特征進行分類。
。常艽竽懕磉_自己的想法。
活動重點:
找出各種線的特點
活動難點:
根據(jù)線的某個特征進行分類。
活動準備:
1.幼兒收集各種線,豐富相關(guān)知識。(如毛線、中國結(jié)線、棉線、釣魚線、電線、尼龍線)
。玻變翰僮鞑牧希悍诸惪、筆、各種各樣的線。
3.電視機、視頻
活動過程:
一、導入活動,展示事先收集的各式各樣的線。
1.師:找出你認識的線,和同伴交流,說說它是什么線?有什么用?什么樣子的?
2.教師和幼兒分享各自喜歡的線,鼓勵幼兒大膽表達自己的想法。
二、指導幼兒觀察、探索、發(fā)現(xiàn)
。保處煟何覀兪占倪@些線都是一樣的嗎?(不是)什么地方不同呢?(粗細、長短、顏色、軟硬等都不同)
2.讓幼兒帶著問題看一看、摸一摸、拉一拉、比一比,說說各種線的特點。
他們的樣子怎樣?有哪些顏色?有哪些形狀?它象什么?不同的線摸上去分別有什么感覺?拉一拉有沒有變化?哪一種線最容易斷?哪一種線最不容易斷?你是怎么知道哪根線硬、哪根線軟的?
幼兒自由結(jié)伴去觀察、探索和發(fā)現(xiàn)。幼兒觀察時,教師可參與幼兒的活動,并給予指導,同時鼓勵幼兒邊觀察邊互相討論商議,提醒幼兒觀察電線時注意安全。
3.教師小結(jié):這些線真有趣,長短、顏色、粗細、作用都不一樣。
三、指導幼兒分類
。保诸惽爸笇。要先想好按什么特征進行分類,再找出分類標記進行分類。(長短、顏色、粗細、用途、形狀、等等)
2.幼兒進行分類。幼兒分類時,教師巡回指導。
。常畽z查分類情況。先請幼兒互相介紹自己是怎么分的,再個別幼兒講講自己的分法。
四、討論線的作用
教師:剛才小朋友說到線可以玩游戲,那么我們就用最粗的線——繩子,來玩游戲?梢酝婺男┯螒蚰?我們休息一下再來嘗試,好嗎?
五、結(jié)束活動
我們一起去外面和好朋友商量玩什么游戲,怎么玩?
六、活動延伸
和爸爸媽媽一起在家里尋找并記錄一件有線的物品,說說物品上的線是用什么材料做成的,它有什么作用。
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