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小鯉魚跳龍門大班教案

時(shí)間:2022-04-20 12:57:50 幼兒教案 我要投稿

小鯉魚跳龍門大班教案

  作為一位杰出的老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【幘恼淼男□庺~跳龍門大班教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小鯉魚跳龍門大班教案

小鯉魚跳龍門大班教案1

  設(shè)計(jì)意圖

  在幼兒熟悉《鯉魚跳龍門》的故事以后,為了讓幼兒體驗(yàn)小鯉魚跳過龍門以后的快樂之情,通過此游戲的訓(xùn)練,練習(xí)幼兒的雙腳跳躍一定高度的能力,發(fā)展幼兒的彈跳力,從而讓幼兒體驗(yàn)到游戲的`快樂,培養(yǎng)幼兒的合作意識及合作能力。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、幼兒練習(xí)進(jìn)行雙腳跳越和助跑跨跳。發(fā)展幼兒的下肢彈跳能力。

  2、在幼兒跳過一定高度的過程中,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈敏性。

  3、讓幼兒體驗(yàn)游戲中的快樂,培養(yǎng)幼兒的合作意識及合作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:鯉魚頭飾泡沫墊、呼啦圈、錄音機(jī),

  活動(dòng)過程:

  1、教師帶幼兒進(jìn)入場地隨音樂進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。

  2、玩法:全體幼兒當(dāng)小鯉魚,教師當(dāng)鯉魚媽媽。

  3、幼兒成六路縱隊(duì)站好,原地?cái)[放呼啦圈、泡沫墊

  4、老師示范助跑跨跳龍門的動(dòng)作。

  5、幼兒戴頭飾練習(xí)動(dòng)作。

  游戲開始:

  幼兒戴小鯉魚頭飾跟在老師后面做小鯉魚游水動(dòng)作,邊游邊說兒歌:“鯉魚,鯉魚,水里游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,游來游去真高興,我們都是好朋友。”

  “鯉魚媽媽”說:“鉆到河底找一找!庇變簭澭稣沂车臉幼。“媽媽”又說:“伸出頭來瞧一瞧!庇變乎谄鹉_做向上游的動(dòng)作。“媽媽”說:“龍門到了,跳過去!”幼兒跑到泡沫墊設(shè)置的龍門或呼啦圈設(shè)置的龍門前,依次雙腳跳過去。然后,幼兒自由做小鯉魚游水動(dòng)作。

  6、鼓勵(lì)幼兒在守規(guī)則的前提下,爭取小組第一名。

  7、放松整理:聽音樂,自由放松。

  活動(dòng)延伸:

  幼兒回家后與爸爸媽媽合作練習(xí)鯉魚跳龍門的游戲。

  活動(dòng)反思:

  小鯉魚跳龍門的故事可以說是家喻戶曉,用兒歌的形式激發(fā)幼兒的游戲興趣,可是對于幼兒來說要跳過一定的高度則需要進(jìn)行下肢彈跳力的訓(xùn)練,在游戲過程中注重培養(yǎng)幼兒的合作意識及合作能力,從而讓幼兒體驗(yàn)游戲的快樂。

小鯉魚跳龍門大班教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.練習(xí)立定跳高跳過20~30厘米高度的障礙物,發(fā)展下肢彈跳能力。

  2.在探索立定跳高的高度的過程中,了解自己的彈跳能力,勇于挑戰(zhàn)自我。

  3.體驗(yàn)于同伴共同游戲中自我的重要,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  每人一塊泡沫墊、溜溜布、花球若干、背景音樂、錄音機(jī)。

  活動(dòng)過程:

  1.幼兒集體跑步進(jìn)場。

  2.準(zhǔn)備操:泡沫墊操。

  3.游戲:"跳龍門"。

  導(dǎo)語:今天,我們都來做小鯉魚,小鯉魚游呀游,游到了龍門前。今天的龍門你能跳過去嗎?請你們用自己喜歡的`方式去聯(lián)系吧!

  (1)幼兒單獨(dú)練習(xí)跳龍門。

  導(dǎo)語:我們一起學(xué)學(xué)別人是如何跳龍門的。幼兒模仿伙伴

  的游戲方法。

 。2)幼兒嘗試兩人搭龍門、跳龍門的方法。

 。3)請幼兒示范自己的跳躍方法:站在龍門前,雙腳同時(shí)用力蹬地,跳過龍門,兩腳同時(shí)輕輕落地。

 。4)幼兒在次結(jié)伴練習(xí)跳龍門。

 。5)請幼兒結(jié)隊(duì)再次自由練習(xí):兩人結(jié)隊(duì)練習(xí)、黃隊(duì)和紅隊(duì)分組練習(xí)。

 。6)游戲:小鯉魚跳龍門。

  幼兒兩人一組,分成兩隊(duì),搭龍門。排尾的兩名幼兒依次鉆進(jìn)龍門,并跳過第一個(gè)龍門,在雙手瘩龍門。大家依次進(jìn)行,直到對面,再依次排隊(duì)完成。

  4.集體游戲:"小鯉魚傳花"。

 。1)在跳龍門的基礎(chǔ)上,排尾幼兒傳花到排頭。幼兒選擇一種過龍門的方法游戲一次。

 。2)競賽游戲一次。

  5.放松。

  聽音樂,自由放松,拉伸、呼吸。

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