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大班社會(huì)活動(dòng)郊游教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家收集的大班社會(huì)活動(dòng)郊游教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)目標(biāo)
1、樂(lè)意在活動(dòng)中主動(dòng)與同伴討論、交流,會(huì)表達(dá)自己的意愿,懂得尊重別人的意愿,體驗(yàn)同伴間的關(guān)愛(ài)。
2、初步學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況,制定合理的選物計(jì)劃,將接觸到的物品分類、記錄,根據(jù)計(jì)劃挑選合適的物品。
3、培養(yǎng)幼兒初步的責(zé)任感,做事有始有終,主動(dòng)為集體、他人服務(wù)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒曾參與過(guò)旅游,具備簡(jiǎn)單的旅游經(jīng)驗(yàn)。
2、準(zhǔn)備與幼兒人數(shù)相等的購(gòu)物籃和書(shū)包,布置貨柜和旅游所需的各類物品,如飲品、水果等食物和玩具,常用物品(比如塑料袋、餐巾紙、雨傘、創(chuàng)可貼)等。
活動(dòng)過(guò)程
1、導(dǎo)人部分。
教師介紹郊游地點(diǎn)和游玩的時(shí)間安排,激發(fā)幼兒自己準(zhǔn)備郊游物品的愿望,提出讓幼兒自己準(zhǔn)備郊游物品的要求。
2、嘗試選物。
(1)幼兒嘗試選物,教師主要觀察幼兒選物的種類是否合適、全面,展示個(gè)別幼兒所選物品,討論這些東西是否需要帶。
。2)啟發(fā)幼兒討論,還有些什么東西是旅游所需要的,而大家沒(méi)有想到。
。3)觀看課件,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察其他小朋友去郊游都帶了哪些物品。
(4)幼兒進(jìn)行討論,相互檢查物品并歸類小結(jié)。
3、分小組制定選物計(jì)劃表。
。1)講解計(jì)劃表,提出計(jì)劃要求:明天全班出門郊游,上午出發(fā),中午吃小朋友自己帶的食物,下午回家。
。2)幼兒分小組商量,每組帶多少物品合適。
。3)小組長(zhǎng)按小組成員的需求填寫(xiě)計(jì)劃表。
4、集體討論計(jì)劃表。
教師引導(dǎo)幼兒討論以下幾點(diǎn):
。1)小朋友帶的東西太少不夠吃,太多裝不下,背不動(dòng),玩起來(lái)也不方便,要不多不少剛剛好。
。2)每個(gè)小組選擇的是什么玩具?可以幾個(gè)人一起玩?
。3)常用物品都選了哪些?雨傘、相機(jī)、桌布等帶多少合適?
。4)你的好朋友喜歡吃什么?
教師引導(dǎo)幼兒修改計(jì)劃表。
5、根據(jù)各組制定的計(jì)劃表,小組成員分工取物品。
6、小組長(zhǎng)組織小組成員按計(jì)劃表檢查所選物品。
活動(dòng)小結(jié)
郊游前的物品準(zhǔn)備真不是一件簡(jiǎn)單的事情,一定要考慮周到。比如,什么東西是一定要帶的,帶多少合適。如果制定一個(gè)計(jì)劃表,事情就會(huì)做得更快更好。
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