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善跳的袋鼠中班科學教案
作為一名老師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家整理的善跳的袋鼠中班科學教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動目標:
1、讓幼兒了解袋鼠的外形特征及其生活環(huán)境,知道袋鼠是一種善跳的野生動物。
2、使幼兒知道袋鼠媽媽肚子上的口袋的作用,培養(yǎng)幼兒對動物的興趣。
活動準備:
課件、音樂
活動過程:
1、導入課題,激發(fā)幼兒興趣。
“你們去過動物園嗎?”“動物園里有什么動物?”“今天,動物園里又增加了一種新動物。那我們快點去看看吧!”
2、引導幼兒觀察錄像,了解袋鼠的外形特征。
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“剛才你們看到的是什么動物?”“袋鼠是什么樣子的?”(讓幼兒回答,待教師總結)“袋鼠媽媽的肚子上有個什么?”(只有袋鼠媽媽才有口袋)“口袋是干什么用的?”(小袋鼠剛剛生下來很小,只有小皮球那么大,身體上沒有毛,眼睛、耳朵都看不見,所以它只能待在媽媽的口袋里,在袋里吃奶長大。等到7—8個月的時候才跳出口袋。)“當小袋鼠遇到危險的時候怎么辦呢?”(小袋鼠回鉆到媽媽的口袋里面,由媽媽帶著它飛快地逃走。)
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“袋鼠為什么跑的那么快呢?它的腿又有什么特點?“它的前腿又細又短,后腿又長又粗,有什么用處?”(便于跳躍,可以跳的又高又快)“袋鼠跳一次能跳多高多遠?”(2米高7米多遠)袋鼠跑起來的時候前腿蜷縮,尾巴翹起,后腿像彈簧一樣使整個身體往前沖。
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“袋鼠跑的很快和它的尾巴也有關系,它的尾巴有什么特點?又有什么用處呢?”(運動時維持身體的平衡,跑起來不至于摔倒,可以在袋鼠奔跑時改變奔跑的方向。它既能在袋鼠休息時支撐袋鼠的身體,又能在跳躍時幫助袋鼠跳得更快更遠。)
3、引導幼兒認識袋鼠的生活環(huán)境。
“袋鼠喜歡吃什么?”“可愛的袋鼠生活在哪里呢?”“為什么生活在草原上?”(白天躲在樹林中,晚上到外面吃草和樹葉。)“袋鼠有好多種類,共50多種呢!”“你們喜歡袋鼠嗎?”它比較溫和,不會傷人,但如果把它惹生氣了,它也會傷人的。所以,我們要愛護它、關心它。
4、小結。
“今天,你們在動物園玩的高興嗎?”“現(xiàn)在我們聽著音樂一起學小袋鼠跳吧!”(音樂起)
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