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給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿幼兒園音樂(lè)教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就不得不需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢？以下是小編為大家收集的給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿幼兒園音樂(lè)教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家！
設(shè)計(jì)思路：
現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女，在家中都是被爺爺奶奶、爸爸媽媽捧在手心里疼的孩子，所以現(xiàn)在的孩子常常在爺爺奶奶面前撒嬌而很少懂得關(guān)心爺爺奶奶。而歌曲《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》正好講的是關(guān)于關(guān)心爺爺奶奶這一方面的。通過(guò)對(duì)歌曲的學(xué)習(xí)，希望能讓幼兒在活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心爺爺奶奶，孝順、尊敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣，使幼兒更加熱愛(ài)自己的家，熱愛(ài)自己的家人。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、愿意講講祖輩給我們做過(guò)的事情，體會(huì)祖輩的辛苦。
2、初步感受、理解歌曲內(nèi)容，激發(fā)幼兒想唱的熱情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
爺爺、奶奶的頭飾、磁帶、錄音機(jī)等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、講講祖輩給我們做過(guò)的事
1、爺爺奶奶喜歡你嗎？他們?yōu)槟阕隽诵┦裁词虑椋?/p>
2、你喜歡他們嗎？你又為他們做了些什么事情呢？
3、我看到有些孩子特別喜歡自己的爺爺奶奶，你們看看他們是怎么樣為爺爺奶奶做事的。
小結(jié)：爺爺奶奶對(duì)我們的照顧是無(wú)微不至，我們也可以給爺爺奶奶端茶倒水、給他們吃一些水果，讓爺爺奶奶知道我們也是很愛(ài)他們的。
二、聽(tīng)音樂(lè)，說(shuō)說(shuō)我們能為祖輩做什么
1、聽(tīng)音樂(lè)。
2、歌曲里的好寶寶為爺爺、奶奶做什么了？
3、除了敲敲背捶捶腿還能做什么？
小結(jié)：原來(lái)我們可以為他們做很多事情呢。你們?cè)敢饣丶易鰡幔?/p>
三、學(xué)唱歌曲
1、熟悉歌詞，幫助幼兒理解撒嬌、忙得歡等詞語(yǔ)。
2、學(xué)唱過(guò)程中，著重指出休止符的唱法，唱到休止符停頓一下。
3、引導(dǎo)幼兒邊唱邊做動(dòng)作，學(xué)給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿的樣子。
小結(jié)：原來(lái)我們還可以為爺爺奶奶敲敲背捶捶腿，但是記得敲得時(shí)候要輕一點(diǎn)不要太重，要不然爺爺奶奶要痛的。
四、體驗(yàn)游戲
1、我們也來(lái)為給爺爺奶奶捶捶腿吧。
2、請(qǐng)男孩女孩自由組合，一個(gè)當(dāng)爺爺或奶奶，一個(gè)當(dāng)寶寶，寶寶給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿。結(jié)束后換角色。
3、可以游戲數(shù)次。
小結(jié)：我們的小朋友給爺爺奶奶敲得真舒服啊，他們說(shuō)謝謝你們哦。
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