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數(shù)字格子跳踢樂大班教案
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,就不得不需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的數(shù)字格子跳踢樂大班教案,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動(dòng)意圖:
小瓦(竹)塊是幼兒身邊常見又熟悉的物件。這個(gè)活動(dòng)利用最簡單的小瓦(竹)塊,進(jìn)行民間游戲"跳格子"活動(dòng)。既滿足了幼兒喜愛玩民間游戲的心理,又發(fā)展幼兒的彈跳能力,同時(shí)還結(jié)合幼兒學(xué)過的關(guān)于數(shù)字等概念進(jìn)行游戲,加強(qiáng)了游戲的趣味性。大班幼兒在與同伴交往、合作方面有積極的愿望,教師及時(shí)提供這次機(jī)會,鼓勵(lì)幼兒相互合作比賽,共同體驗(yàn)得到的歡樂。
活動(dòng)目標(biāo):
1、探索小瓦(竹)塊的多種玩法。
2、結(jié)合數(shù)字規(guī)律練習(xí)單腳跳、踢等多種能力及動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。
3、遵守游戲規(guī)則,培養(yǎng)幼兒對民間活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
人手一塊小瓦(竹)塊,1~10的數(shù)字卡片1套,場上布置好數(shù)字格子。
活動(dòng)過程:
一、開始部分。
今天天氣真不錯(cuò),我們一起來玩玩吧。ㄓ變弘S音樂做運(yùn)動(dòng))
二、基本部分。
1、出示小瓦(竹)塊,你們知道這是什么嗎?它有什么用?小瓦(竹)塊除了可以造房了,還可以和我們玩游戲呢?我們一起來試試。現(xiàn)在小朋友們分成2組游戲,可以自己玩,也可以和同組的小伙伴一起玩。(幼兒四散游戲)教師觀察幼兒活動(dòng)情況,對幼兒在游戲過程中出現(xiàn)的情況及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)(合作、交往方面)
2、講評幼兒游戲情況,表揚(yáng)玩法新穎,合作默契的幼兒。
3、教師出示數(shù)字格圖,告訴幼兒:今天我們要玩一個(gè)爸爸、媽媽小時(shí)候玩的游戲,你們想不想玩?
4、讓幼兒觀看錄像,提醒幼兒看的時(shí)候要看清楚他們是怎樣玩的?
5、幼兒說說是怎樣玩的?
6、教師示范方法:根據(jù)格子里的數(shù)字從1開始……按數(shù)字順序玩,(先丟小瓦(竹)塊再跳入格子把小瓦(竹)塊踢出來,要一腳就踢出來,不然的話失敗了,比誰先跳到(10)教師提醒幼兒幾個(gè)人合作比賽。
7、幼兒嘗試玩游戲,教師指導(dǎo)。
8、幼兒比賽活動(dòng)三、幼兒隨音樂做放松動(dòng)作,然后隨出活動(dòng)室。
活動(dòng)反思:
在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒始終處于寬松、愉快的環(huán)境中,他們興趣高漲,積極主動(dòng)地學(xué),真正體現(xiàn)了幼兒的主體性,幼兒的積極性得到了充分的調(diào)動(dòng),在活動(dòng)最后應(yīng)引導(dǎo)幼兒遵循游戲規(guī)則,不推和擁擠,這也是今后活動(dòng)中值得注意的問題。
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