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向手挑戰(zhàn)中班健康教案

時間:2022-04-30 08:41:03 幼兒教案 我要投稿

向手挑戰(zhàn)中班健康教案

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常需要準備好一份教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的向手挑戰(zhàn)中班健康教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

向手挑戰(zhàn)中班健康教案

向手挑戰(zhàn)中班健康教案1

  【活動目標】

  1、引導幼兒做出多種活動手指和手臂的動作。

  2、鍛煉幼兒手和手臂的協(xié)調能力。

  3、學會合作,體驗克服困難,做勇敢孩子的快樂。

  4、通過閱讀,理解故事情節(jié)。

  5、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

  【活動準備】

  音樂、星星、小旗、布置場地。

  【活動過程】

  一、熱身活動

  教師和幼兒隨《去郊游》音樂動作入場;律動“請你照我這樣做”帶領幼兒做準備活動。

  二、活動手指和手臂

  1、教師與幼兒一起活動手指,并想像出多種象形動作。如:大雁飛、蟲子爬、剪刀剪、魚兒游、小星星放光等。

  2、引導幼兒做出各種胳膊的象形動作,如:炸麻花、開火車、打氣、擦玻璃、游泳、蝴蝶飛、劃船等。

  3、以“小手變魔術”游戲引導幼兒用手和手臂共同創(chuàng)造各種動作。

  (引導幼兒聯(lián)系日常生活說出手的各種本領)

  4、啟發(fā)幼兒大膽創(chuàng)造,想出多種手及胳膊能完成的動作。如:你能讓手臂像波浪一樣運動嗎?還能完成什么動作?

  (毛毛蟲、烏龜爬、開小車等)

  三、游戲《向手挑戰(zhàn)》。

  1、挑戰(zhàn)游戲:毛毛蟲爬行比賽。

  2、挑戰(zhàn)游戲:推小車。

  分成兩隊,各隊隊員在相互團結的共同努力下,最先完成任務的隊為勝。最后為獲勝隊發(fā)小紅旗,作為獎勵。鼓勵沒獲勝隊總結經驗下次努力。

  四、放松活動:《搖籃曲》。

  【活動延伸】

  用我們身體的其他部位也可以做出很多動作,也可以像這樣做很多游戲,活動后可以和爸爸媽媽一起探索嘗試。

  教學反思:

  整個活動過程,思路比較清晰,教態(tài)自然,能夠根據教案的.流程來上課。但是整個活動過程的氣氛有點沉,不能夠體現(xiàn)幼兒對活動的樂趣。

向手挑戰(zhàn)中班健康教案2

  【運動目的】

  1、引誘幼兒做出多種運動手指和手臂的行動。

  2、熬煉幼兒手和手臂的和諧本領。

  3、學會集作,體驗降服艱苦,做大膽孩子的快活。

  【運動預備】

  音樂、星星、小旗、部署園地。

  【運動歷程】

  一、熱身運動

  幼兒隨《去遠足》音樂行動入場;律動“請你照我如許做”領導幼兒做預備運動。

  二、運動手指和手臂

  1、幼兒一路運動手指,并想像出多種象形行動。如:大雁飛、蟲子爬、鉸剪剪、魚兒游、細姨星放光等。

  2、引誘幼兒做出種種胳膊的象形行動,如:炸麻花、開仗車、打氣、擦玻璃、泅水、蝴蝶飛、蕩舟等。

  3、以“小手變把戲”游戲引誘幼兒用手和手臂配合締造種種行動。

 。ㄒT幼兒接洽一樣平常生存說脫手的.種種本事)幼兒園教育隨筆

  4、開導幼兒勇敢締造,想出多種手及胳膊能完成的行動。如:你能讓手臂像海浪一樣活動嗎?還能完成什么行動?

 。x、烏龜爬、開小車等)

  三、游戲《向手挑釁》。

  1、挑釁游戲:毛毛蟲爬行角逐。

  2、挑釁游戲:推小車。

  分成兩隊,各隊隊員在互相聯(lián)合的配合盡力下,開始完成使命的隊為勝。末了為得勝隊發(fā)小紅旗,作為嘉獎。勉勵沒得勝隊總結履歷下次盡力。

  四、放松運動:《搖籃曲》。

  【運動延長】

  用我們身材的其他部位也可以做出許多行動,也可以像如許做許多游戲,運動后可以和爸爸媽媽一路摸索實驗。

  以上就是這篇育兒文章的詳細內容,涉及到幼兒園教案庫,中班美術教案,中等,希望大家能有所收獲。

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