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牙刷小班健康教案

時間:2022-04-30 11:38:41 幼兒教案 我要投稿

牙刷小班健康教案

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,時常需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編為大家收集的牙刷小班健康教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

牙刷小班健康教案

牙刷小班健康教案1

  活動名稱:

  牙刷

  設(shè)計思路:

  從小養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,對孩子一生的口腔衛(wèi)生和個人生活習(xí)慣都會有很大的影響和改變。小班大多孩子在家都有了早上刷牙的習(xí)慣,但對于晚上睡前刷牙以及正確的刷牙方法了解的并不多。于是,我在《小寶寶》主題下設(shè)計了本次活動,在富有情境的"牙刷一家"的故事中,讓孩子們感知正確的.刷牙方法,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒初步掌握正確的握筆姿勢,嘗試從上到下畫短線。

  2、幫助幼兒感知正確的刷牙方法,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的意識。

  4、引導(dǎo)幼兒樂于交流,激發(fā)幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的安全意識。

  重難點(diǎn):

  從上到下畫短線。

  活動準(zhǔn)備:

  牙刷、牙刷道具,黑色水彩筆人手一份,小牙刷人手一份。

  活動過程:

  一、游戲?qū)?-引發(fā)興趣,導(dǎo)入主題。

  師:今天,老師給小朋友帶來一件東西,它就藏在這個箱子里,誰摸一摸?關(guān)鍵關(guān)鍵提問:牙刷是什么樣子的?牙刷是用來干什么的?我們都在什么時候刷牙?

  小結(jié):我們每天早晨起床后,晚上睡覺前都要用牙刷刷牙,把牙刷得干干凈凈,這樣,我們的小牙齒就不會長蛀蟲,就不會疼。

  二、示范操作、添畫刷毛--初步掌握正確的握筆姿勢,嘗試從上到下畫短線。

  師:今天,有位客人來我們這兒做客了,我們一起歡迎它們吧。

  出示牙刷爸爸、牙刷媽媽:大家好,我是牙刷爸爸!大家好,我是牙刷媽媽!

  關(guān)鍵提問:你們看牙刷爸爸和牙刷媽媽有什么不同?牙刷媽媽為什么哭呢?我們想個什么辦法來幫助牙刷媽媽呢?

  示范:小朋友認(rèn)真看老師怎樣給牙刷媽媽畫上刷毛的。

  示范講解畫法:筆寶寶握握緊,從上往下畫,一根挨一根。

  引導(dǎo)語:小刷毛,排好隊(duì)。一根挨一根,排得真整齊。

  幼兒操作

  三、交流分享--幫助幼兒感知正確的刷牙方法,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  師:小朋友,選一個你喜歡的牙刷,我們一起來刷刷牙吧!

  教師引導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法:刷牙要上下刷,刷刷上面,刷刷下面,刷刷里面,刷刷外面。上下左右,里里外外都刷到。

  教學(xué)反思:

  1.故事開頭吸引了孩子注意力,效果很好。

  2.刷牙活動孩子很感興趣,但是孩子注意力很難集中,部分孩子去游戲玩耍,沒注意聽怎樣正確刷牙。

  3.自編兒歌簡單易學(xué),孩子很喜歡,動作要領(lǐng)也掌握了。但個別幼兒把刷牙水喝了,老師需要在這方面做以引導(dǎo)。

牙刷小班健康教案2

  活動目標(biāo):

  1、引導(dǎo)幼兒初步掌握正確的握筆姿勢,嘗試從上到下畫短線。

  2、幫助幼兒感知正確的刷牙方法,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  從上到下畫短線。

  活動準(zhǔn)備:

  牙刷、牙刷道具,黑色水彩筆人手一份,小牙刷人手一份。

  活動過程

  一、游戲?qū)?/p>

  --引發(fā)興趣,導(dǎo)入主題。

  師:今天,老師給小朋友帶來一件東西,它就藏在這個箱子里,誰摸一摸?關(guān)鍵關(guān)鍵提問:牙刷是什么樣子的?牙刷是用來干什么的?我們都在什么時候刷牙?

  小結(jié):我們每天早晨起床后,晚上睡覺前都要用牙刷刷牙,把牙刷得干干凈凈,這樣,我們的小牙齒就不會長蛀蟲,就不會疼。

  二、示范操作、添畫刷毛

  1、初步掌握正確的握筆姿勢,嘗試從上到下畫短線。

  師:今天,有位客人來我們這兒做客了,我們一起歡迎它們吧。

  出示牙刷爸爸、牙刷媽媽:大家好,我是牙刷爸爸!大家好,我是牙刷媽媽!

  關(guān)鍵提問:你們看牙刷爸爸和牙刷媽媽有什么不同?牙刷媽媽為什么哭呢?我們想個什么辦法來幫助牙刷媽媽呢?

  示范:小朋友認(rèn)真看老師怎樣給牙刷媽媽畫上刷毛的`。

  示范講解畫法:筆寶寶握握緊,從上往下畫,一根挨一根。

  引導(dǎo)語:小刷毛,排好隊(duì)。一根挨一根,排得真整齊。

  2、幼兒操作

  三、交流分享

  --幫助幼兒感知正確的刷牙方法,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  師:小朋友,選一個你喜歡的牙刷,我們一起來刷刷牙吧!

  教師引導(dǎo)幼兒正確的刷牙方法:刷牙要上下刷,刷刷上面,刷刷下面,刷刷里面,刷刷外面。上下左右,里里外外都刷到。

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