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《好吃的冰激凌》大班健康教案

時間:2022-04-30 14:00:22 幼兒教案 我要投稿
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《好吃的冰激凌》大班健康教案

  作為一名教學工作者,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的《好吃的冰激凌》大班健康教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《好吃的冰激凌》大班健康教案

  設計意圖:

  炎熱的夏天,冷飲、冰激凌等成了孩子們的最愛,由于孩子喜歡吃這些冷飲,家長控制不住就會很容易引起幼兒腹瀉,胃腸道的疾病。所以設計本次教學活動,目的讓幼兒知道冷飲、冰激凌吃多了會不舒服,注意保護身體。

  活動目標:

  1、了解多種多樣的冰激凌,感知其味道的不同。

  2、知道好吃的冷飲不能多吃,認識到貪吃冷飲對身體的傷害。

  3、初步了解健康的小常識。

  4、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

  活動準備:

  PPT課件

  活動過程:

  一、談話導入

  師:孩子們現(xiàn)在是什么季節(jié)?在這個季節(jié)你喜歡吃什么?

  幼:夏季,夏天很熱。我喜歡吃西瓜、喝冷飲、吃雪糕冰激凌……

  師:天氣這么炎熱,小朋友都喜歡吃冰激凌嗎?那你吃過什么味道的冰激凌?

  幼:我吃過草莓味道的冰激凌;我吃過巧克力的雪糕;我吃過……

  小結:孩子們吃過各種各樣的冰激凌,有草莓味的、巧克力味的、香蕉味的等等。今天老師給你們帶來了一個故事,名字叫《冰激凌小姑娘》,我們一起看看這個故事。

  二:播放PPT課件,欣賞故事。

  師:這個小姑娘為什么叫冰激凌小姑娘?最后為什么小姑娘會感到肚子疼?

  幼:因為她喜歡吃冰激凌所以叫她冰激凌小姑娘。她吃冰激凌吃多了,所以會肚子痛。

  師:你回答得真好!那小朋友你們知道吃冰激凌需要注意什么嗎?

  幼:不能吃多了。

  師:你說的很對!冰激凌不能吃多了,一天最多吃一支,而且飯前和飯后不能接著吃冰激凌,那樣會刺激我們的腸胃,引起肚子疼。

  三、引導幼兒討論:夏天應吃什么感到?jīng)鏊也粋ι眢w?

  小結:炎熱的夏天多喝白開水,多吃新鮮的水果,少吃冷飲,才能使我們健康成長。

  四、活動延伸:回家把《冰激凌小姑娘》的故事講給爸爸媽媽聽,把多吃冷飲的危害告訴家人。

  教學反思:

  從執(zhí)教的情況來看,我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強,如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解,是自己在以后的教學中需要關注的一個重要方面。

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