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送奶工中班游戲教案

時間:2022-04-30 16:08:41 幼兒教案 我要投稿
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送奶工中班游戲教案

  在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!下面是小編收集整理的送奶工中班游戲教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

送奶工中班游戲教案

  活動目標(biāo):

  1.能手腳協(xié)調(diào)地騎童車(踏板車),促進(jìn)身體動作的協(xié)調(diào)和靈敏。

  2.在游戲中遵守交通規(guī)則,鍛煉注意分配能力。

  3.能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護(hù)。

  4.在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  活動準(zhǔn)備:

  1.四輪童車4輛;筐四只(用作"小動物的家");與幼兒人數(shù)相等的廢棄牛奶瓶。

  2.貓、狗、豬、兔的圖片各1個,套在裝有水的可樂瓶外,可直立在筐邊。

  3.紅綠燈標(biāo)志,供游戲用;教師自備喜慶音樂磁帶。

  4.場地設(shè)計:起點到終點為20米,每道間寬應(yīng)在1米以上,避免幼兒上下車或車掉頭時相互碰撞。

  活動過程:

  一、談話引題

  我是××牛奶公司的工作人員牛阿姨,負(fù)責(zé)送奶工作,因為需要牛奶的用戶越來越多,我們公司里的送奶工都忙不過來了。今天,想從×班挑選一些送奶工來我的公司工作,你們愿意嗎?在加入我的公司之前,我要先看看你們的騎車技術(shù)和送牛奶的情況,表現(xiàn)好的才能擔(dān)任送奶工作。

  二、挑選送奶工

  1.第一關(guān):騎車。

  幼兒自由地來回騎車。

  (此環(huán)節(jié)的目的是在活動中觀察幼兒的騎車技術(shù),隨時幫助有困難的幼兒,并讓幼兒在騎車時注意速度)

  2.第二關(guān):遵守交通規(guī)則。

  在"道路上"設(shè)置紅綠燈,要求幼兒根據(jù)信號燈的提示騎車。

  3.第三關(guān):工作負(fù)責(zé)。

  能根據(jù)提示,將牛奶安全、準(zhǔn)確地送到指定地點。

  三、送奶練習(xí)

  1.講解送奶路線:幼兒分成四組,將牛奶送到對面的筐內(nèi),騎車返回。

  2.第一次游戲后小結(jié)幼兒的表現(xiàn)。

  四、幼兒分組為小動物送牛奶

  剛才小朋友的表現(xiàn)很棒,祝賀你們成為××牛奶公司的送奶工!現(xiàn)在有四位小動物的家要送牛奶,請你們分組來為它們送牛奶。

  1.送牛奶。

  送奶過程中,教師變換紅綠燈,讓幼兒學(xué)習(xí)在騎車過程中注意信號,并按信號燈指示停止或前進(jìn)。

  2.回收午奶瓶o

  幼兒從起點出發(fā),每人從對面小動物的家里收回一只牛奶瓶回到起點。

  五、慶祝

  大家圓滿完成了第一天的工作,公司對大家的表現(xiàn)很滿意,一起慶祝一下。聽音樂做歡慶的動作,舒展身體,放松活動。

  活動反思:

  "踏板車"是幼兒比較熟悉的一樣?xùn)|西,幼兒園的大廳就有許多踏板車,許多幼兒在平游戲的時候都會選擇這個器械。于是我選擇了《送奶工》這節(jié)健康活動課。本次活動充分調(diào)動了幼兒的積極性,讓幼兒在寬松的氛圍內(nèi)自由探索,發(fā)揮了幼兒作為活動主體的作用。我以活動的引導(dǎo)者、合作者等不同的身份參與活動,增加了幼兒參與活動的積極性和熱情,同時在活動過程中我根據(jù)突發(fā)狀況及時對活動進(jìn)行調(diào)整,在不影響活動目標(biāo)的前提下使其更加符合幼兒的興趣。

  對中班的幼兒來說體育教學(xué)活動前的準(zhǔn)備熱身環(huán)節(jié)是非常重要的,所以我就自己在前面加了熱身練習(xí)這個環(huán)節(jié)。在每一個情景的創(chuàng)設(shè)中,都有兩到三次的練習(xí)機會。比如第一次練習(xí)是自由騎踏板車,有的幼兒是大部踩在前面走,有的幼兒是沿著邊走,在這個過程中,我指導(dǎo)的成分要多一些,把腳所踩的部位、手的姿勢再進(jìn)行強調(diào);第二次根據(jù)交通指示燈進(jìn)行訓(xùn)練,讓幼兒遵守交通規(guī)則的同時練習(xí)行駛。作為紅綠燈的我根據(jù)幼兒騎的方向而不停地變換。

  在教學(xué)場景、教具、場地的設(shè)計中,我也用了很多日常生活中的東西,如牛奶瓶。牛奶是幼兒日常生活中比較熟悉的一樣?xùn)|西,不管是在家里還是在幼兒園都會經(jīng)常喝。還有自制"安幼鮮奶","行車道"等等。

  最后一個環(huán)節(jié)以游戲為中心,送牛奶過小橋這個環(huán)節(jié)可以鍛煉幼兒的臂力,相對于前面的比賽環(huán)節(jié)也是一種放松。

  專家點評:

  此次教學(xué)活動教師以"送牛奶"這一任務(wù)驅(qū)動的形式帶領(lǐng)幼兒快樂地開展鍛煉,從活動現(xiàn)場看,幼兒參與的積極性高;其次,教師針對幼兒園戶外活動場地小塊分布的局限,把活動的三大環(huán)節(jié)分別放在三個場地中,給幼兒有場所變化和工作推進(jìn)的感覺,進(jìn)一步提高了幼兒參與活動的興趣;再者,教師安排了自由練習(xí)、分組練習(xí)、比賽等活動形式,有效地掌握了活動密度和強度,使幼兒始終保持積極的情緒。值得注意的是:此活動最主要的是使幼兒能手腳協(xié)調(diào)地騎童車(踏板車),故活動前腳、腿的準(zhǔn)備動作要充分和舒展,活動之后腳、腿的放松動作也要加強,使鍛煉具有科學(xué)性。

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