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去農(nóng)家做客大班社會(huì)教案

時(shí)間:2022-05-03 21:10:23 幼兒教案 我要投稿
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去農(nóng)家做客大班社會(huì)教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編精心整理的去農(nóng)家做客大班社會(huì)教案,歡迎大家分享。

去農(nóng)家做客大班社會(huì)教案

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、愿意和農(nóng)家的小朋友、家人交往,懂得做客的禮貌。

  2、觀察、討論、感受農(nóng)家與城市家庭的區(qū)別。

  3、體驗(yàn)做客的快樂,愿意接受新鮮事物。

  4、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

  5、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、聯(lián)系好要去做客的農(nóng)家,了解路途情況,最好3—4家,幼兒分組去做客。

  2、準(zhǔn)備去農(nóng)家做客的小禮物,如小文具、圖書等。

  【活動(dòng)過程】

  一、走在鄉(xiāng)間的小路上,欣賞農(nóng)村的風(fēng)景。

  1、幼兒和老師一起走在去農(nóng)家的鄉(xiāng)間小路上,欣賞農(nóng)村的風(fēng)景,有說有笑。

  2、自由暢談:看到了什么?發(fā)現(xiàn)了什么?和城市有什么不同?

  二、在農(nóng)家做客,大方交往、禮貌待人。

  1、到達(dá)農(nóng)家,熱情與農(nóng)家小朋友、家人打招呼,相互自我介紹。

  2、幼兒贈(zèng)送自己精心準(zhǔn)備的小禮物,文具、圖書等。

  3、品嘗農(nóng)家準(zhǔn)備的招待小朋友的水和食品,大家自由交流,相互問問彼此感興趣的問題。

  三、參觀農(nóng)家,感受農(nóng)村生活與城市的不同。

  1、在得到農(nóng)家的允許下,自由參觀農(nóng)家的設(shè)施、房屋內(nèi)外、飼養(yǎng)田地等,(通常農(nóng)家的屋內(nèi)設(shè)施比較簡(jiǎn)單、有自家的院子,院子里有自家養(yǎng)的雞、狗、豬等,種植的青菜、韭菜、豆子等)

  2、幼兒根據(jù)自己的興趣,去觀察、去操作,如觀察用柴火燒飯的大鍋灶、觀察水井、豬圈、喂雞、摘豆子等。

  3、自發(fā)討論:農(nóng)村的生活與城市有什么不同,哪些是農(nóng)村有的,哪些是城市看不到的等。

  四、在農(nóng)家游戲,愉快告別。

  1、幼兒與農(nóng)家小朋友在院子里一起玩耍、游戲,相互學(xué)學(xué)各自會(huì)玩的游戲。

  2、與農(nóng)家小朋友、家人告別,告訴對(duì)方做客很開心,表達(dá)感謝。

  活動(dòng)延伸:

  1、將去農(nóng)家做客的所見所聞,在區(qū)域游戲中表現(xiàn)出來,如生活區(qū)練習(xí)《剝豆子》,建筑區(qū)搭建《農(nóng)村的房子》等。

  2、完成《去農(nóng)村我看到的……》調(diào)查表,內(nèi)容有動(dòng)物、植物、房屋、道路等。

  教學(xué)反思:

  幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

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