- 相關推薦
《五瓶飲料》小班教案
作為一名教學工作者,可能需要進行教案編寫工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。那么應當如何寫教案呢?以下是小編精心整理的《五瓶飲料》小班教案,歡迎閱讀與收藏。
設計意圖:
在日常生活中,我們組織幼兒排隊或游戲時都要求幼兒知道自己的位置,可我發(fā)現(xiàn)小朋友對序數(shù)的概念比較模糊,往往不能清楚地知道自己所處的位置。根據(jù)這個發(fā)現(xiàn),我們以《幼兒園教育指導綱要》的先進理念為指導,讓孩子"能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣",以及小班幼兒的年齡特點,讓幼兒通過動手、動口、動腦從而輕松地掌握序數(shù)的概念。
活動目標:
1、在游戲活動中認識單向序數(shù)第一至第五,初步建立序數(shù)概念。知道序數(shù)表示物體排列的順序。
2、發(fā)展幼兒的觀察能力、判斷能力,提高動手操作能力。
3、教育幼兒知道喝白開水有益身體健康。
4、對科學活動感興趣,能積極動手探索,尋找答案,感受探索的樂趣。
5、培養(yǎng)幼兒觀察能力及動手操作能力。
活動準備:
PPT課件、1—5的數(shù)字卡片人手一份、幼兒操作材料人手一份。
活動重難點:
重點:認識5以內(nèi)的序數(shù),能手口一致的從左到右點5以內(nèi)的數(shù)。
難點:能將5以內(nèi)的序數(shù)正確排列。
活動過程:
一、PPT分別出示動物園的動物圖片,引起幼兒的興趣,引導幼兒說說動物的名字。
二、游戲《排隊》
1、將動物們排好隊,引導幼兒說說從左往右數(shù)每只動物的排列順序。出示數(shù)字卡片,教幼兒用數(shù)字表示序數(shù),幫助幼兒理解序數(shù)的意義。
2、學習說"×××排在第×"或"排在第×的是×××"的句子。
小班科學公開課教案《五瓶飲料》
四、幼兒操作游戲活動《幫動物擺飲料》
指導幼兒貼1—5的數(shù)字卡片表示飲料從左到右的排列順序,可以請個別幼兒說說自己的飲料排列順序。
五、小結活動
1、今天我們學會了用數(shù)字表示物體排列的順序,它就叫序數(shù)?梢宰x成"第1、第2、第3、第4、第5"。
2、飲料雖然很好喝,但也不能喝的過多,過多的糖分會容易發(fā)胖,而且還含有色素,對我們的身體健康不好,要多喝白開水,它是既解渴又健康的飲料。
教學反思:
一次科學活動的開始,應該來自幼兒已有的經(jīng)驗,一次科學活動的結束,并不是真正的結束,應使幼兒有進一步的探索可能,成為獲取經(jīng)驗的開始。幼兒是學習的主人,所以我們老師要盡其所有、創(chuàng)設各種學習環(huán)境,讓幼兒能夠用眼看、用耳聽、用嘴說、用腦思考,全身心地積極地投入到探究中去,給幼兒自由展現(xiàn)的空間。讓幼兒在游戲中、快樂中獲得知識,學得經(jīng)驗。
【《五瓶飲料》小班教案】相關文章:
《飲料的氣泡之謎》小班教案03-25
飲料的氣泡之謎小班教案04-14
小班科學飲料教案08-12
小班科學公開課教案飲料06-10
沖飲料教案04-27
小班科學公開課教案飲料9篇06-10
幼兒園小班科學活動教案飲料的氣泡之謎04-18
《飲料》幼兒園大班教案03-27
幼兒園教案 :飲料的氣泡之謎04-02
《飲料商店》中班教案(通用10篇)12-07