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《春天的火車(chē)》幼兒園小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案

時(shí)間:2022-05-07 15:58:14 幼兒教案 我要投稿
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《春天的火車(chē)》幼兒園小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案

  作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的《春天的火車(chē)》幼兒園小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《春天的火車(chē)》幼兒園小班語(yǔ)言公開(kāi)課教案

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、欣賞散文,體驗(yàn)坐火車(chē)時(shí)感知的春天景色。

  2、學(xué)習(xí)詞語(yǔ):綠油油、金黃色、鉆、瞧。

  3、通過(guò)多種閱讀手段理解圖畫(huà)書(shū)內(nèi)容,了解故事,感受故事詼諧幽默的情節(jié)。

  4、通過(guò)加入適當(dāng)?shù)臄M聲詞去感受圖畫(huà)書(shū)的詼諧、幽默。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:有坐過(guò)火車(chē)、汽車(chē)的經(jīng)驗(yàn),知道從車(chē)窗往外看風(fēng)景。

  環(huán)境準(zhǔn)備:教室內(nèi)四周掛上長(zhǎng)幅掛圖A、B:綠油油的麥苗、金黃色的油菜花等,大紙箱做成的山洞。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、游戲:坐火車(chē)。

  1、引發(fā)幼兒回憶以前坐火車(chē)、坐汽車(chē)向外觀看風(fēng)景的感覺(jué)。

  提問(wèn):你坐過(guò)火車(chē)嗎?你坐過(guò)汽車(chē)嗎?坐在里面向外看,能看見(jiàn)什么?

  2、引發(fā)幼兒坐火車(chē)的興趣。(幼兒自由地搭乘“小火車(chē)”)

  3、通過(guò)游戲感知散文的內(nèi)容。

  老師帶幼兒一起玩“開(kāi)火車(chē)”的游戲:分別走過(guò)長(zhǎng)幅掛圖A、B,引導(dǎo)幼兒一會(huì)兒看麥苗,一會(huì)兒看油菜花,并鉆過(guò)大紙箱做的山洞,讓幼兒體驗(yàn)火車(chē)鉆山洞的感覺(jué)。

  二、欣賞散文。

  1、老師配樂(lè)朗誦散文。

  坐在火車(chē)上向外瞧,我們看見(jiàn)了什么?(學(xué)習(xí)詞語(yǔ):綠油油、金黃色、鉆、瞧)為什么會(huì)什么也看不見(jiàn)呢?

  2、幼兒邊坐“火車(chē)”、看掛圖、鉆“山洞”,邊再次欣賞散文。老師引導(dǎo)幼兒學(xué)說(shuō)“一會(huì)兒是……一會(huì)兒是……”

  三、戶(hù)外活動(dòng):開(kāi)火車(chē)。

  老師帶著幼兒一個(gè)跟一個(gè)地拉著衣服開(kāi)火車(chē),邊開(kāi)火車(chē)邊嘗試替換散文中的詞句,并將幼兒園里的風(fēng)景仿編在散文里。

  四、引導(dǎo)幼兒下完火車(chē)后,尋找春天的足跡,自然結(jié)束教學(xué)活動(dòng)。

  延伸活動(dòng):

  教師要盡可能地將幼兒帶出活動(dòng)室,帶出幼兒園,到大自然中去,讓大自然做主題教育活動(dòng)的“活動(dòng)室”,讓幼兒感知、觸摸春天,與春天互動(dòng),這樣才能產(chǎn)生相應(yīng)的情緒、情感體驗(yàn),從而發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。

  附散文:

  坐火車(chē)嗚!長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)開(kāi)了,那是金黃色的油菜花。

  坐上火車(chē)往外瞧:咦,我怎么什么也看不見(jiàn)了?

  一會(huì)兒是綠油油的麥苗,原來(lái)火車(chē)鉆進(jìn)了山洞里。

  一會(huì)兒是黃黃的一片,坐火車(chē)真有趣!

  教學(xué)反思:

  幼兒的興趣非常濃,能積極回答老師的問(wèn)題,但在幼兒討論的這個(gè)階段,我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景,讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué),讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。

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