- 相關(guān)推薦
《大碗島的星期天》幼兒園大班美術(shù)教案
作為一名人民教師,很有必要精心設(shè)計一份教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌!以下是小編整理的《大碗島的星期天》幼兒園大班美術(shù)教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
目的:
1、通過欣賞名畫,讓幼兒感受美,并能用較豐富的語言描述自己的想法與感受。
2、讓幼兒模仿畫面的構(gòu)圖、造型,從而掌握繪畫中的一些技巧。
準備:名畫課件,幼兒繪畫工具。
活動過程:
1、與幼兒回憶畫過的人有哪些樣子。
2、演示名畫《大碗島的星期天》,引導(dǎo)幼兒欣賞:
(1)你在畫中看到了什么?
。2)這些人在干什么?他們有些什么樣的姿態(tài)?你能不能表演一下?
。3)這是什么季節(jié)?你能猜出他們在什么地方?有什么樣的風(fēng)光?
。4)從畫面上你能看出這是在一天中的什么時候?
。5)畫面上用了哪些線條?這些線條是朝哪些方向延伸的?看上去有什么感覺?
。6)畫家畫這幅畫用了哪些顏色?這些顏色在畫面上是怎樣安排的?
。7)畫家是怎么安排畫面的?(前面畫了些什么?后面畫了些什么?看上去一樣大嗎?哪個看上去更清楚些?為什么?)
。8)看完整幅畫后,你感覺怎么樣?給這幅畫起個名字。
。9)教師配樂朗誦解說詞,讓幼兒充分感受這幅畫的意境。
3、讓幼兒模仿這幅畫的構(gòu)圖方式繪畫《快樂的秋游》。
附解說詞:
這是一個陽光明媚的星期天,人們從四面八方來到了風(fēng)景優(yōu)美的大碗島,這里有綠油油的草地,茂密的樹林,蘭色的、清澈的河水在四周靜靜流淌著,河面上蕩漾著幾葉小舟;這里有各色各樣的人,男的、女的、老人、小孩,他們有的坐著輕聲交談,有的躺著休息,有的在河邊釣魚,有的在悠閑地散步……我躺在這片嫩綠的草地上,就象躺在柔軟的地毯上,舒服極了;我閉上眼睛,聽到風(fēng)吹過樹葉的沙沙聲,從樹枝上傳來小鳥動聽的歌聲,人們隱隱約約講話的聲音,河面上小船劃過水的聲音……陽光暖暖地照在我的身上,象媽媽的手輕輕撫摸我的臉,我還聞到了花草淡淡的清香,我全身放松極了,這真是美妙的休息,我想永遠逗留在這里。
活動觀察記錄與反思:
這幅名畫所傳遞的信息非常豐富,因此在欣賞活動中幼兒的對話也很精彩,特別是在分析這幅畫的構(gòu)圖時,幼兒找到了許多的對比關(guān)系:大的人在前面、小的人在后面,近的人明顯、遠的人模糊,明暗的對比,(人物)高矮的對比,多少的對比(有的地方人多,有的地方人少),粗細對比,胖瘦對比,直線(地平線)與曲線(河岸線)的對比,綠色和紅色的對比……孩子們的觀察力和分析能力真令我嘆服!
到目前為止,幼兒已進行了六次的名畫欣賞活動,開始呈現(xiàn)出不同的發(fā)展水平,有的幼兒還只停留在對作品某一個細節(jié)的注意,有的能較好地描述畫面,有的能對作品進行形式分析(即造型、色彩、構(gòu)圖的分析),有小部分的幼兒甚至能理解作品所蘊含的內(nèi)在意義。因此,在欣賞活動中,有的幼兒只能維持很短時間的注意,有的幼兒卻能自始至終保持很高的熱情,實現(xiàn)積極的互動。怎樣對不同發(fā)展水平的幼兒進行相應(yīng)的指導(dǎo),是我在以后的欣賞活動中需要解決的問題。
【《大碗島的星期天》幼兒園大班美術(shù)教案】相關(guān)文章:
大碗島的星期天大班教案05-08
《大碗島的星期天》大班教案05-21
《大碗島的星期天》大班教案3篇06-09
幼兒園大班美術(shù)教案06-09
幼兒園大班的美術(shù)教案07-06
幼兒園大班美術(shù)教案06-12
幼兒園大班美術(shù)教案【熱門】04-09
幼兒園大班美術(shù)教案《花》07-20