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輕輕跳慢慢跑幼兒園小班健康教案
作為一名無私奉獻的老師，總歸要編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編為大家整理的輕輕跳慢慢跑幼兒園小班健康教案，希望能夠幫助到大家。
輕輕跳慢慢跑幼兒園小班健康教案 1
活動目標：
1．能理解兒歌內(nèi)容，知道不能用力踩踏小草，要愛護小草。
2．喜歡念兒歌，會用動作表現(xiàn)“輕輕跳、慢慢跑”。
活動準備：
小兔、小狗、小草、小朋友圖片。
活動過程：
1、講故事，引起學兒歌的興趣。小兔來到草地上高興地使勁跳，小狗來到草地上高興地使勁跑。寶寶看見了，連忙說：“小兔小兔輕輕跳，小狗小狗慢慢跑，要是踩疼小青草，我就不跟你們好了。”小兔聽了，輕輕跳了；小狗聽了，慢慢跑了。寶寶高興地說：“小兔、小狗你們真好�！�
2、理解兒歌內(nèi)容。寶寶為什么要小兔輕輕跳，小狗慢慢跑?
知道跳一跳、踏一踏雖然很有趣，但會影響別人。要愛護小草，不在小草地上用力蹦跳。
3、學念兒歌。鼓勵幼兒會邊念兒歌邊用動作表現(xiàn)“輕輕跳、慢慢跑”。
建議：
啟發(fā)幼兒想一想，還有什么時候不能發(fā)出響響的踏踏聲影響別人?(午睡時，上課時，大人看書時……)
評價：
1、會邊念兒歌邊用動作表現(xiàn)小兔的.輕輕跳，小狗的慢慢跑。
2、逐步理解踏一踏雖然很有趣，但卻不能影響別人。
輕輕跳慢慢跑幼兒園小班健康教案 2
【活動目標】：
1、身體發(fā)展：通過游戲活動，鍛煉幼兒的下肢力量和身體協(xié)調(diào)性，提高跳躍與慢跑的基本運動技能。
2、情感態(tài)度：培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，體驗運動帶來的快樂，懂得遵守規(guī)則的重要性。
3、社會交往：在集體活動中學會與同伴友好合作、相互幫助，增強團隊協(xié)作意識。
【活動準備】：
1、寬敞安全的戶外活動場地，鋪設有軟墊或草坪；
2、“小兔子”頭飾若干，輕松愉快的音樂；
3、場地布置簡單的“賽道”及“障礙物”。
【活動過程】：
一、熱身活動（約5分鐘）
1、教師播放歡快的音樂，帶領幼兒進行簡單的韻律操，重點活動腿部肌肉，如踢腿、踏步等。
二、主題導入（約3分鐘）
1、教師以故事的形式引入主題，例如講述小兔子們?nèi)绾屋p輕地跳過草地、慢慢地跑過森林的故事，激發(fā)幼兒參與活動的`興趣。
三、實踐探索（約15分鐘）
1、游戲：“輕輕跳的小兔子”。教師分發(fā)頭飾，引導幼兒模仿小兔子輕輕跳躍的動作，注意控制力度，避免碰撞。
2、游戲：“慢慢跑的小兔子”。在設置好的賽道上，讓幼兒按照節(jié)奏慢慢跑步，強調(diào)步伐穩(wěn)定，呼吸均勻。
四、合作互動（約10分鐘）
1、設定小組接力賽，幼兒分成幾個小組，依次完成“輕輕跳”和“慢慢跑”的環(huán)節(jié)，鼓勵孩子們互相加油、配合。
五、放松整理（約5分鐘）
1、活動結(jié)束后，組織幼兒圍圈坐下，進行深呼吸、伸展等動作，幫助幼兒放松肌肉，平穩(wěn)情緒。
六、活動總結(jié)（約2分鐘）
1、教師對幼兒在活動中的表現(xiàn)進行點評，強調(diào)輕輕跳、慢慢跑對于身體健康的重要性，并鼓勵他們在日常生活中也要注意運動的方式方法，養(yǎng)成良好的運動習慣。
【延伸活動】： 可結(jié)合日常生活，設計一些類似“小小搬運工”、“小烏龜爬爬樂”等活動，進一步鍛煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和控制力。
輕輕跳慢慢跑幼兒園小班健康教案 3
一、活動目標：
1. 認知目標：讓幼兒理解并掌握正確的走路和跑步方式，知道運動時要注意安全。
2. 技能目標：通過活動，幼兒能夠做到輕輕跳、慢慢跑，并在游戲活動中靈活運用這兩種動作。
3. 情感態(tài)度目標：培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，體驗運動帶來的快樂，同時養(yǎng)成良好的運動習慣。
二、活動準備：
1. 場地布置：平整且寬敞的室內(nèi)或戶外活動場地，放置軟墊以防跌倒。
2. 教具準備：動物玩偶（如小兔子、小烏龜?shù)龋⒁魳贰⒉噬珮酥疚铩?/p>
三、活動過程：
導入環(huán)節(jié)： 教師以故事形式導入，例如講述“小兔子輕輕跳，小烏龜慢慢跑”的故事，引導幼兒了解不同動物的運動方式，并激發(fā)他們模仿的興趣。
主體活動：
（1）示范講解：教師親身示范輕輕跳和慢慢跑的動作，強調(diào)腳尖先著地，步伐輕緩穩(wěn)定，跑步時節(jié)奏均勻，不宜過快。
�。�2）實踐操作：組織幼兒跟隨教師一起做“輕輕跳”和“慢慢跑”的動作，教師巡回指導，糾正不規(guī)范的'動作。
�。�3）趣味游戲：“接力輕輕跳，慢慢跑”比賽，將幼兒分成若干組，每組幼兒按照“輕輕跳”和“慢慢跑”的規(guī)則進行接力賽，既鍛煉了技能，也培養(yǎng)了團隊協(xié)作能力。
結(jié)束環(huán)節(jié)： 教師總結(jié)本次活動內(nèi)容，表揚幼兒積極參與的表現(xiàn)，再次強調(diào)運動安全的重要性，鼓勵他們在日常生活中也能做到輕輕跳、慢慢跑。
四、活動延伸： 在日�；顒又校處熆梢栽O置更多的場景讓幼兒練習輕輕跳和慢慢跑，如設置障礙物讓他們繞行，或者設計更豐富的角色扮演游戲，讓幼兒在玩耍中自然習得這些健康的運動方式。
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