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動(dòng)物睡覺(jué)中班科學(xué)活動(dòng)教案
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么寫教案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的動(dòng)物睡覺(jué)中班科學(xué)活動(dòng)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
動(dòng)物睡覺(jué)中班科學(xué)活動(dòng)教案1
活動(dòng)名稱:動(dòng)物睡覺(jué)
活動(dòng)目標(biāo):
1、探索動(dòng)物睡覺(jué)的秘密,并大膽嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)不同動(dòng)物的睡覺(jué)方式。
2、知道人睡覺(jué)的衛(wèi)生常識(shí),懂得養(yǎng)成良好睡眠習(xí)慣的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)收集有關(guān)動(dòng)物睡覺(jué)的圖片并和幼兒一起了解各種動(dòng)物的名稱。
2、《動(dòng)物睡覺(jué)》課件。
3、游戲音樂(lè)。
4、幼兒午睡照片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、 圖片導(dǎo)入,情境激趣。
小朋友們,今天的天氣真好,森林里的小動(dòng)物們也都出來(lái)玩了,咱們一起去看看好不好?小朋友們看,都有哪些動(dòng)物?
可是小動(dòng)物們都玩累了,想睡覺(jué)了。你們知道小動(dòng)物是怎樣睡覺(jué)的嗎?
你還知道哪些小動(dòng)物的.睡眠方式?
老師這兒還有許多可愛(ài)有趣的動(dòng)物,我們一起來(lái)看一看,它們是怎樣睡覺(jué)的。
二、觀看課件感知不同動(dòng)物的睡姿,探索交流。
逐一出示動(dòng)物主畫面。
第一張:這是誰(shuí)?是怎樣睡覺(jué)的?
第二張:它是誰(shuí)?是怎樣睡覺(jué)的?
第三張:這是誰(shuí)?是怎樣睡覺(jué)的?
第四張:依次類推。
歸納總結(jié):
哦,原來(lái)啊,動(dòng)物都有自己的睡覺(jué)方式,因?yàn)樗鼈円m應(yīng)生活的環(huán)境,為了更好地保護(hù)自己。
三、游戲活動(dòng)鞏固知識(shí)。
剛才小朋友了解了動(dòng)物睡覺(jué),現(xiàn)在咱們也來(lái)學(xué)一學(xué)小動(dòng)物睡覺(jué)吧。
1、看誰(shuí)學(xué)得像。
教師任意說(shuō)出一種動(dòng)物名稱,請(qǐng)幼兒做出相應(yīng)動(dòng)物的睡姿。
2、游戲《睡覺(jué)了》。
游戲規(guī)則:聽音樂(lè),音樂(lè)一停,幼兒馬上做睡覺(jué)的動(dòng)作模仿動(dòng)物睡覺(jué)的情景,不能動(dòng)。
小動(dòng)物為什么要睡覺(jué)?不睡覺(jué)行不行?
四、觀看睡覺(jué)圖片,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)。
1、小朋友要不要睡覺(jué)?
2、觀看本班幼兒午睡圖片。
3、圖片中小朋友午睡做得對(duì)嗎?為什么?
“睡覺(jué)時(shí)挖鼻孔、含著手指頭、用被子蒙著頭、趴著睡是不講衛(wèi)生、不安全的。趴著睡覺(jué)會(huì)不舒服,會(huì)打呼嚕!
4、出示正確睡姿的圖片。
正確的睡姿應(yīng)該是向右側(cè)臥,頭枕枕頭,小手放好,腿微蜷……
5、別人睡覺(jué)的時(shí)候我們應(yīng)該注意什么?
午睡時(shí)實(shí)在睡不著,也應(yīng)該保持安靜,不影響他人午睡。
你們年齡小,每天需要睡眠的時(shí)間很多,只靠晚上的睡眠時(shí)間是不夠的,所以中午要再睡一會(huì)兒,這樣大腦才能休息好,小朋友就會(huì)少生病,身體更健康。
活動(dòng)延伸:
幼兒和爸爸媽媽一起模仿動(dòng)物睡覺(jué)的動(dòng)作,比比看誰(shuí)學(xué)得像。
活動(dòng)反思:
通過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)物睡覺(jué)的姿勢(shì),小朋友們的表現(xiàn)欲望得到了一定程度的滿足。我發(fā)現(xiàn)給孩子們布置課前準(zhǔn)備任務(wù)能使課堂活躍起來(lái)更加順暢。
動(dòng)物睡覺(jué)中班科學(xué)活動(dòng)教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、探索動(dòng)物睡覺(jué)的秘密;
2、嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)不同動(dòng)物的睡覺(jué)方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1請(qǐng)幼兒收集有關(guān)介紹動(dòng)物睡覺(jué)的圖書、圖片,互相說(shuō)一說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。
2、幼兒用書第三冊(cè)第22頁(yè)
活動(dòng)過(guò)程:
1、與幼兒談話:小朋友,你是怎樣睡覺(jué)的'?讓幼兒說(shuō)一說(shuō)、做一做。
2、那么你知道動(dòng)物是怎樣睡覺(jué)的?啟發(fā)幼兒說(shuō)出家養(yǎng)的小動(dòng)物睡覺(jué)姿勢(shì)(貓、狗······)
3、出示圖片:引導(dǎo)幼兒觀察發(fā)現(xiàn)動(dòng)物睡覺(jué)的秘密。
。1)請(qǐng)幼兒分組活動(dòng),觀看有關(guān)動(dòng)物睡覺(jué)的圖片、圖書,互相說(shuō)一說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。
。2)講故事:動(dòng)物怎樣睡覺(jué)?
4、游戲“誰(shuí)在睡覺(jué)”
。1)看誰(shuí)找得快:請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察掛圖,找出正在睡覺(jué)的動(dòng)物。
。2)看誰(shuí)說(shuō)得對(duì):請(qǐng)幼兒說(shuō)出蝙蝠、老虎、丹頂鶴等動(dòng)物是怎樣睡覺(jué)的。
。3)看誰(shuí)學(xué)得像:教師說(shuō)出動(dòng)物的名字,請(qǐng)幼兒模仿動(dòng)物睡覺(jué)的姿勢(shì)。
5、請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書第三冊(cè)第22頁(yè),看看講講小動(dòng)物是怎樣睡覺(jué)的。
6、教師可引導(dǎo)幼兒要從小養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣和正確的睡眠姿勢(shì)。教育幼兒熱愛(ài)小動(dòng)物。
活動(dòng)延伸:
幼兒和爸爸媽媽一起模仿動(dòng)物睡覺(jué)的姿勢(shì),比一比看誰(shuí)學(xué)得像。
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