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小班健康教案我會上廁所

時間:2022-02-24 19:03:53 幼兒教案 我要投稿

小班健康教案我會上廁所

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編收集整理的小班健康教案我會上廁所,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小班健康教案我會上廁所

  小班健康教案我會上廁所 篇1

  活動目標(biāo):

  1、教會幼兒自己上廁所,不尿濕褲子。

  2、教育幼兒當(dāng)廁所人多時,不爭搶,學(xué)會謙讓。

  活動準(zhǔn)備:

  教師將本班廁所打掃干凈,便于幼兒參觀。貼好男女標(biāo)記。

  活動過程:

  1.參觀廁所。

  教師帶領(lǐng)幼兒參觀本班活動室的廁所。讓幼兒知道廁所是大小便的'地方。

  2.認(rèn)識男廁所和女廁所。

  分清便池、便桶或便槽,知道男孩、女孩小便的方法是不一樣的。男孩站著小便,用便池;女孩坐在便桶上或蹲在便槽上小便。

  3.參觀幼兒園公用廁所。

  教師帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的公用廁所,告訴幼兒在室外活動時,可就近入廁。

  4.讓幼兒懂得大小便時要上廁所。

 。1)帶幼兒回到活動室,教師提問,幼兒回答。玩游戲時想小便怎么辦?吃飯時想小便怎么辦?集體活動時想小便怎么辦?(教育幼兒在集體活動前、飯前、睡覺前上廁所,有小便時應(yīng)及 時告訴 老師或阿姨,去上廁所小便,不要憋尿,尿濕褲子。)

  (2)教師請幼兒談?wù)勚v講。

  小便時廁所里人多怎么辦?小便急怎么辦?(廁所人多時不爭先,不擁擠,依先后順序小便。小便急時,可與其他幼兒協(xié)商,讓自己先用廁所。)

  5.教男孩子上廁所。

 。1)教師請男孩子談?wù)劊辉鯓由蠋挪粫䦟⑿”闩奖愠赝?(小便時,不要離便池太遠(yuǎn),避免小便弄到便池外,不要離便池太近,以免弄濕褲子。)

  (2)教師還要告訴男孩子,小便的時候肚子向前傾。

  6.教女孩子上廁所。

  教師請女孩子談?wù),怎樣上廁所才不會讓小便弄濕褲子?(小便時,要將褲子脫低一些,一只手扶好欄桿;蹲在便槽上小便,要用另一只手托住褲子。)

  7.請想上廁所的幼兒去小便。教師觀察幼兒入廁情況,及時予以評價。

  小班健康教案我會上廁所 篇2

  活動目標(biāo):

  1、了解廁所時注意事項,知道憋尿不利于身體健康。

  2、培養(yǎng)良好的如廁習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、教學(xué)掛圖

  活動過程:

  一、出示掛圖,直接導(dǎo)入。

  教師:小朋友,你們看,圖上的這些人在那里,在干什么。

  教師:他們在上廁所。那男孩和女孩小便的姿勢是一樣的'嗎?(請幼兒來回答)

  教師小結(jié):對了,男孩和女孩的小便的姿勢是不一樣的。男孩是站著小便的,而女孩是蹲著小便的。

  教師:那我們在上完大便以后應(yīng)該做什么呢?(請幼兒回答)

  教師:那又是為什么要在這樣做呢?(請幼兒回答)

  教師小結(jié):在上完大便以后,我們應(yīng)該拿手紙擦干凈屁股,然后要把褲子提起來,再要把大便沖干凈,最后還要把小手洗干凈!這樣此時講衛(wèi)生的好孩子,這樣我們也沒有那么容易生病了。

  教師:在幼兒園里上廁所的時候我們有應(yīng)該注意什么呢?

  教師:為什么我們要排好隊去上廁所呢?

  教師小結(jié):對了,在幼兒園上廁所的時候呢,因為小朋友比較多,這時我們應(yīng)該注意排隊和等待,在等待時不要擁擠,推搡,要注意安全。

  二、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)駕駛解手和身體健康的關(guān)系。

  1、教師講述實例。

  “君正玩游戲,玩的興致勃勃,老師提醒小朋友要去拉尿了,他卻說:“我沒有尿”其實他是不想離開自己正在玩的玩具。過了一會,打架開始收拾玩具了,君君這才覺得自己憋不住了,于是趕緊往洗手間跑,但是已經(jīng)來不及了,他尿在走了身上。“

  教師:君君為什么會尿在身上呢?

  教師:他這樣憋尿好嗎?

  教師:怎么樣才不會尿在身上呢?

  教師小結(jié):有了尿意的時候要及時的去拉尿,長期的憋尿會影響身體健康。而且也容易尿在褲子上。知道了嗎?

  小班健康教案我會上廁所 篇3

  活動目標(biāo):

  1、了解上廁所時的注意事項,知道憋尿不利于身體健康。

  2、養(yǎng)成良好的如廁習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒用書。

  活動重點:

  了解上廁所時的注意事項,知道憋尿不利于身體健康。

  活動難點: 養(yǎng)成良好的如廁習(xí)慣。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動。

  1、出示幼兒用書,請幼兒觀察并回答:他們在哪里?他們在做什么?男孩和女孩小便的姿勢一樣嗎?

  二、了解如廁時要注意的一些細(xì)節(jié)問題。

  1、書上的女孩是怎么上廁所的?如廁后,我們應(yīng)該做什么?為什么要這么做呢?

  2、小結(jié):女孩是坐在座便口器上的,便后用手紙擦干凈屁股。如廁后,我們一定不要忘記穿好褲子、沖水和洗手。

  3、在幼兒園如廁時,我們還應(yīng)該注意些什么呢?為什么要這樣做呢?

  4、小結(jié):在幼兒園如廁時,上廁所的小朋友會比較多,這時我們應(yīng)注意排隊和等待,在等待時不要擁擠、推搡,注意安全。

  三、發(fā)現(xiàn)及時解手和身體健康的.關(guān)系。

  1、講述事例:君君玩游戲正玩得興致勃勃,老師提醒小朋友要去解小便了,他卻說:“我沒便”,其實是他不想離開自己正在玩的玩具。過了一會兒,大家開始收拾玩具了,君君這才覺得憋不住了,于是趕緊往洗手間跑去,但是已經(jīng)來不及了,他控制不住,尿在身上了。

  2、提問:君君為什么會尿在身上呢?他這樣憋尿好嗎?怎樣才能不會尿在身上呢?

  3、小結(jié):有了尿意的時候要及時解手,長期憋尿會影響身體健康的。君君在玩玩具期間應(yīng)該去解一次手,這樣他就不會尿在褲子上了。

  四、認(rèn)識各種如廁標(biāo)記。

  請看這是什么標(biāo)記?它提示我們什么?

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