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中班教案《神奇的話》

時(shí)間：2022-06-15 17:56:11 幼兒教案我要投稿

神奇的話中班社會(huì)活動(dòng)教案推薦度：
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中班教案《神奇的話》

　　作為一位優(yōu)秀的人民教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的中班教案《神奇的話》，歡迎大家分享。

中班教案《神奇的話》

中班教案《神奇的話》1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　知道朋友在一起要使用禮貌用語"請""對不起"，大家才能相處愉快，共同游戲。

　　積極的參與活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。

　　讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　會(huì)使用禮貌用語"請""對不起"。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　《幼兒畫冊》（第1冊第34頁）

　　活動(dòng)過程：

　　一、以問題引起幼兒的興趣。

　　教師：你們看，新新不開心，一個(gè)人坐在那里，為什么？

　　二、邊看ppt邊講情境內(nèi)容。

　　1.情境一：冬冬正在騎木馬。新新說："讓我騎一下。"冬冬說："不給。"新新生氣了。老師說："我送新新一句神奇的話。"（老師悄悄對新新說）新新又悄悄對冬冬說。冬冬馬上將木馬讓給新新，兩人開心的輪流玩。

　　2.討論：你們猜猜，老師送給新新的是句什么神奇的話？（請你……）

　　3.情境二：新新與冬冬搬椅子。新新碰到了冬冬，冬冬哭了。新新不知所措的站在那里。

　　4.討論：冬冬為什么哭了？我們送新新一句神奇的話，讓冬冬別哭了。（對不起……）

　　三、結(jié)合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)找神奇的話。

　　請幼兒說說：在平時(shí)，我們說了哪些神奇的話，解決了什么問題。

　　四、活動(dòng)小結(jié)。

　　活動(dòng)延伸：

　　小朋友在一起想要玩的開心，就應(yīng)學(xué)會(huì)說許多神奇的`話，讓朋友聽了很開心。這些神奇的話是什么呢？（請、對不起、請?jiān)�、沒關(guān)系……）

　　教后反思：

　　活動(dòng)中，我讓幼兒看圖片講述故事情節(jié)，孩子們能大概說出故事的意思。針對平時(shí)生活中也像故事中的冬冬、新新一樣自私的孩子進(jìn)行了很好的渲染。其中陸芯怡小朋友她學(xué)了以后，馬上明白了小朋友們之間要有愛，要互相謙讓，要禮貌用語，還有李雨馨、劉欣愉等小朋友們都馬上跟我有了回應(yīng)，使孩子們養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。

中班教案《神奇的話》2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)孩子正確處理同伴間的合作關(guān)系，提高他們的交往能力。

　　2、學(xué)習(xí)文明禮貌用語“請、對不起、你好、謝謝、再見！”

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　準(zhǔn)備小故事一個(gè)、掛圖四張、音樂磁帶一盒、歌表演一個(gè)。

　　活動(dòng)過程：

　　一、導(dǎo)入課題

　�。ㄒ唬�、講故事《“對不起”真神奇！》

　　一天，陽光明媚、天氣晴朗，老師帶小朋友在院子里玩滑梯。只見小朋友們個(gè)個(gè)玩的非常高興，只有方方和婷婷坐在一邊不玩，這是怎么一回事呢？老師好奇的走過去問是怎么回事？婷婷委屈的說：“方方踩了我的腳也不說聲對不起！”一句小小的“對不起”這么重要嗎？老師要試一試。“方方，你是踩了她的'腳嗎？”方方點(diǎn)了點(diǎn)頭，并主動(dòng)向婷婷道了歉，果然，婷婷不生氣了，一對朋友又蹦蹦跳跳、高高興興地去玩了�！皩Σ黄稹闭嫔衿�！

　　（二）、提問。師：小朋友，你碰到過這樣的事情嗎？

　　師：你是怎樣做的呢？

　　二、深入主題。

　�。ㄒ唬�、觀看掛圖四幅。

　　1、玩積木時(shí)榮榮不小心把實(shí)實(shí)的積木弄到了。

　　2、喝水時(shí)鵬鵬不小心把水灑到了婧婧的身上。

　　3、吃飯時(shí)龍龍不小心把飯湯弄到笛笛的手上了。

　　4、睡覺時(shí)文文不小心蹬到了策策的身上了。

　　老師帶領(lǐng)幼兒一起邊看邊說邊討論，幼兒積極發(fā)言。

　�。ǘ�、欣賞歌曲《對不起，沒關(guān)系》

　　三、表演示范

　�。ㄒ唬�、老師和小朋友一起進(jìn)行歌表演練習(xí)。