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小班社會(huì)教案:寶寶有禮貌

時(shí)間:2022-01-10 04:07:50 幼兒教案 我要投稿

小班社會(huì)教案:寶寶有禮貌

  作為一名人民教師,總歸要編寫(xiě)教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的小班社會(huì)教案:寶寶有禮貌,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小班社會(huì)教案:寶寶有禮貌

小班社會(huì)教案:寶寶有禮貌1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.會(huì)說(shuō)"早上好""再見(jiàn)"等禮貌用語(yǔ)。

  2.知道打招呼是一種有禮貌的行為,愿意主動(dòng)與人打招呼。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.小雞、雞媽媽、小山羊、鴨子等動(dòng)物頭飾。

  2.教學(xué)掛圖《有禮貌的雞寶寶》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀察掛圖內(nèi)容,學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)。

  1.引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察掛圖一,提問(wèn):

  早晨,雞寶寶醒了,它看見(jiàn)了誰(shuí)?它的心情怎樣?它會(huì)說(shuō)什么?

  引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:媽媽,早上好。

  2.觀察掛圖二提問(wèn):

  雞媽媽送小雞上幼兒園,在幼兒園門口小雞看見(jiàn)了誰(shuí)?它會(huì)說(shuō)什么?

  引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:山羊醫(yī)生,早上好。

  3.觀察掛圖三并提問(wèn):

  雞媽媽送小雞來(lái)到小班門口,小雞看見(jiàn)了誰(shuí)?它會(huì)說(shuō)什么?雞媽媽要上班去了,小雞大聲地說(shuō)什么?

  引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:鴨老師,早上好;媽媽再見(jiàn)。

  二、討論活動(dòng)。

  教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己上幼兒園的情景。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出會(huì)遇見(jiàn)誰(shuí)?是如何打招呼的?

  三、角色游戲表演,練習(xí)主動(dòng)打招呼。

  1.教師扮演雞媽媽、鴨老師,幼兒扮演雞寶寶、山羊醫(yī)生,并戴上相應(yīng)的頭飾,與教師一起表演故事,練習(xí)主動(dòng)與人打招呼。

  2.游戲反復(fù)進(jìn)行,使幼兒積極地投入到角色中,體驗(yàn)與人打招呼的`快樂(lè)心情。

  四、交流經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)與人打招呼。

  1.你還會(huì)和誰(shuí)打招呼?你會(huì)怎樣打招呼?

  2.引導(dǎo)幼兒大膽與人交流,會(huì)用打招呼的語(yǔ)言,使幼兒主動(dòng)學(xué)會(huì)與教師、家長(zhǎng)及幼兒園的其他工作人員打招呼,從小做有禮貌的好寶寶。

  活動(dòng)反思:這節(jié)課能夠適當(dāng)調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,使幼兒學(xué)會(huì)有禮貌,做一個(gè)好寶寶。但是有些幼兒不能主動(dòng)配合老師,這方面有待加強(qiáng)?梢岳闷渌恍〇|西吸引幼兒的興趣。

小班社會(huì)教案:寶寶有禮貌2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。

  能主動(dòng)大單的與人打招呼,并與同伴友好相處。

  3、初步體驗(yàn)與人交談的樂(lè)趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、小貼畫(huà)若干

  2、相關(guān)圖片和視頻

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師將材料投放到角色區(qū)。

  2、教師出示備好的小貼畫(huà),獎(jiǎng)勵(lì)主動(dòng)與教師打招呼的幼兒。

  今天早上,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小朋友來(lái)幼兒園時(shí)能主動(dòng)問(wèn)老師“早上好!蔽乙?yè)P(yáng)他們,獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一個(gè)小貼畫(huà)。

  3、教師出示圖片或者視頻,引導(dǎo)幼兒安靜觀看。

 。1)你們看看畫(huà)面中的小朋友在做什么聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谡f(shuō)什么?

 。2)請(qǐng)幼兒以“你好,我是…”的句式在集體中介紹自己。

  4、社會(huì)大觀察環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)常用的禮貌用語(yǔ)。

 。1)小朋友們,來(lái)到幼兒園見(jiàn)到老師的時(shí)候要說(shuō)什么呢?(早上好)

 。2)遇到剛認(rèn)識(shí)的小朋友怎樣介紹自己呢?(你好,我是…)

 。3)早上剛來(lái)幼兒園,怎么跟爸爸媽媽告別?(爸爸媽媽,再見(jiàn))

 。4)下午離開(kāi)幼兒園時(shí),如何與老師告別?(老師,再見(jiàn))

  5、教師創(chuàng)設(shè)情境,音調(diào)幼兒扮演角色,練習(xí)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。

  6、教師創(chuàng)設(shè)其他情境,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出生活中其他常用的禮貌用語(yǔ)。

 。1)不小心弄灑別人的水,要說(shuō)對(duì)不起。

 。2)別人跟你道歉,你要回答沒(méi)關(guān)系。

 。3)小朋友把好吃的好玩的分享給你,你要說(shuō)謝謝。

  四、活動(dòng)延伸

  幼兒自己找一位小伙伴在角色扮演區(qū)域里使用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行表演。

  五、活動(dòng)總結(jié)

  入園后的.小朋友,不管是常規(guī)還是生活習(xí)慣都要進(jìn)行一個(gè)規(guī)范。尤其是待人處事,要讓孩子們形成一個(gè)初步的交際方法,如何與別人溝通,自己在溝通時(shí)自己要做什么樣的角色。

  而本次活動(dòng)主要還是讓幼兒學(xué)會(huì)使用基本的禮貌用語(yǔ),作人要尊重禮貌。在集體活動(dòng)中幼兒更應(yīng)大膽與人交往,交流,能和小伙伴做好朋友,做到最起碼的愛(ài)禮貌愛(ài)分享。

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