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中班教案

時(shí)間:2022-01-22 19:46:43 幼兒教案 我要投稿

精選中班教案范文合集7篇

  作為一名教學(xué)工作者,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案要怎么寫呢?下面是小編整理的中班教案7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選中班教案范文合集7篇

中班教案 篇1

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1. 了解鼠寶寶上奶奶家作客的情節(jié),嘗試在集體面前清楚地交流自己的經(jīng)驗(yàn)。

  2. 體驗(yàn)?zāi)棠虗蹖殞,寶寶愛奶奶的情感,并能用恰?dāng)?shù)腵語(yǔ)言和表情進(jìn)行表達(dá)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  玩偶老鼠、糖果、故事幻燈、鼠寶寶頭飾、圍兜、鼠奶奶圍裙。

  三、活動(dòng)過程

  (一) 導(dǎo)入活動(dòng),引起興趣

  小朋友們看,這是誰?鼠寶寶有個(gè)大口袋,誰想來摸一摸?(請(qǐng)幼兒摸摸口袋)大口袋鼓鼓囊囊的,猜猜里面有什么?鼠寶寶帶著一口袋糖果會(huì)去干什么呢?

  (二) 欣賞故事,體驗(yàn)情感

  1.放幻燈

  1) 鼠寶寶去奶奶家作客,她到了奶奶家門口,先是怎么做的?

  2) 奶奶看見鼠寶寶心里怎么樣?你是從哪里看出來的?找找奶奶高興的圖片。

  3)奶奶是怎么招待鼠寶寶的?(學(xué)學(xué)親熱的動(dòng)作)

  4)我們小朋友也有一個(gè)喜歡我們的奶奶和外婆。你去奶奶或者外婆家作客,她們是怎么招待你的?平時(shí)還怎么關(guān)心、照顧你?跟你的好朋友說一說。

  2.鼠奶奶也深愛著鼠寶寶,他們?cè)谝黄痖_開心心地玩了一天。太陽(yáng)要下山了,鼠寶寶要走了,奶奶會(huì)怎么樣呢?我們接著看下去。放幻燈。

  奶奶現(xiàn)在怎么樣?我們一起來找找這張圖片。

  3.篤篤篤,誰在敲門?放幻燈

  1)鼠寶寶又回來了,你們看鼠奶奶怎么樣?她心里是怎么想的?(幼兒模仿驚訝的表情,并說說鼠奶奶的話)

  2)鼠寶寶為什么又回來了呢?

  4.放幻燈

  1)鼠寶寶對(duì)奶奶說了什么?(幼兒學(xué)說:奶奶,我有水果糖,很甜的,給你吃。)

  2)奶奶現(xiàn)在表情怎么樣?

  5.分角色表演送糖一段。

  (三)結(jié)束活動(dòng),分享糖果

中班教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道小腳的用途并能用小腳來舞蹈,

  2、嘗試用圖譜的形式來表現(xiàn)舞蹈動(dòng)作。

  3、體驗(yàn)用腳舞蹈的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  水彩筆、圓形硬紙(人手一份),五線譜,音樂(兩首),塑料簍四只,足球一只。

  活動(dòng)過程:

  1、談話引發(fā)興趣。

 。1)以小腳的話引發(fā)幼兒興趣。

 。2)小腳有什么用處?

  2、聽音樂自由跳舞。

  (1)幼兒做可愛的音符自由跳舞(提醒幼兒不要擁擠)。

 。2)請(qǐng)幼兒講述小腳丫是怎么跳舞的`?

  3、畫小腳印。

 。1)邊說兒歌邊脫襪子,露出小腳,進(jìn)行談話。

 。2)畫小腳印。

  4、畫小腳丫跳動(dòng)的圖譜。

  (1)赤著小腳丫跳舞,鼓勵(lì)幼兒與別人跳得不一樣。

 。2)幼兒講述小腳丫是怎么跳的,大家學(xué)一學(xué)。

  (3)用簡(jiǎn)單的標(biāo)記畫出最喜歡的跳法。

  5、展示圖譜,幼兒表演。

  (1)幼兒展示圖譜并講述圖譜表達(dá)的意思。

  (2)老師逐一出示圖鐠,幼兒隨音樂不斷變換舞蹈動(dòng)作。

  6、出示足球,進(jìn)行談話,鼓勵(lì)幼兒從小鍛煉身體。

中班教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  認(rèn)識(shí)眼睛的作用

  學(xué)習(xí)一些保護(hù)視力的基本方法

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  特征較明顯的幾種物體(球、各種形狀的積木、彩色圖片)。

  圖片:戴眼鏡的'幼兒、各種損害眼睛的行為(趴在桌上看書、走路看書、躺著看書、在太陽(yáng)底下看書 、看電視距離太近等)

  鏡子

  畫紙、筆

  活動(dòng)過程:

  請(qǐng)幼兒閉上眼睛,想象如果沒有眼睛,世界會(huì)是什么樣子。

  請(qǐng)幼兒輪流摸幾種物體,然后猜是什么物體,什么顏色。

  使幼兒了解觸摸只能感覺出物體的形狀,而不能辨別顏色。只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。

  出示戴眼睛幼兒的圖片,請(qǐng)幼兒討論戴上眼鏡的原因。教師依次出示圖片。

  請(qǐng)幼兒討論如果視力不好對(duì)生活有什么影響。如果沒有眼鏡,什么也看不清,看不清楚書、看不清楚人、看不清楚路等。

  請(qǐng)幼兒討論應(yīng)該怎樣保護(hù)視力,使自己有一雙明亮的眼睛。如:

  注意看書的姿勢(shì)、光線、時(shí)間;

  注意眼睛衛(wèi)生(如不用臟手揉眼睛等);

  注意眼睛不受異物傷害(如不玩尖東西);

  眼睛有病要及時(shí)看醫(yī)生等。

  請(qǐng)幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛,并在紙上畫出自己的眼睛。

  請(qǐng)幼兒想一句關(guān)于保護(hù)眼睛的句子,并請(qǐng)教師協(xié)助幼兒寫在圖畫旁邊。

  總結(jié)分享:

  請(qǐng)幼兒展示自己的圖畫,并念出關(guān)于保護(hù)眼睛的句子。

  活動(dòng)評(píng)價(jià):

  能說出眼睛的用處,知道眼睛的重要性

  能注意保護(hù)自己的眼睛

中班教案 篇4

  教學(xué)目標(biāo):

  1.進(jìn)一步認(rèn)識(shí)秋天的特征,感受秋天的美。

  2.感受兒歌的意境美。

  3.通過閱讀,理解故事情節(jié)。

  4.愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  課件

  教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):了解兒歌內(nèi)容。

  教學(xué)方法與手段:多媒體輔助教學(xué)、練習(xí)法

  教學(xué)過程:

  1.欣賞課件。

  提問:“這是什么季節(jié)?"大,考吧.幼師,網(wǎng)出,處!你是怎么知道的?”

  2.教師朗誦詩(shī)歌,幼兒欣賞并大概了解詩(shī)歌內(nèi)容。

  提問:

  (1)兒歌里說了什么?

  (2)為什么秋風(fēng)來了,大地會(huì)變得金黃?為什么大樹脫下綠衣裳?

  3.教師再次朗誦兒歌,并結(jié)合課件幫助幼兒熟悉詩(shī)歌內(nèi)容。

  4.幼兒邊看課件邊學(xué)習(xí)朗誦兒歌。教師注意幫助幼兒掌握兒歌中優(yōu)美的詞句。

  教學(xué)反思:

  本次活動(dòng)設(shè)計(jì),我為幼兒創(chuàng)造一個(gè)輕松地氛圍。先讓他們實(shí)地在戶外尋找秋天,調(diào)動(dòng)幼兒的'興趣,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)秋天與夏天的不同,再進(jìn)行詩(shī)歌學(xué)習(xí)。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),通過學(xué)習(xí)詩(shī)歌,使幼兒感受到秋天的美,體會(huì)豐收的喜悅心情,再以圖畫形式把自己的體會(huì)表現(xiàn)出來。

中班教案 篇5

  活動(dòng)目的:

  1、了解飛機(jī)的基本形狀特征,豐富幼兒對(duì)飛機(jī)種類款式的知識(shí)。

  2、能圍繞主題進(jìn)行拼插,自由選擇游戲材料,并盡可能和同伴分工合作。

  3、激發(fā)幼兒大膽地發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力以及培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。

  4、引導(dǎo)幼兒欣賞和評(píng)價(jià)自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。

  5、通過這次游戲促進(jìn)幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、知識(shí)經(jīng)驗(yàn):課前讓幼兒欣賞一些飛機(jī)圖片了解一些有關(guān)飛機(jī)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)他們觀注飛機(jī)。

  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:飛機(jī)圖片若干;玩具飛機(jī)若干;花片積塑材料等

  活動(dòng)過程:

  1、引入部分。以謎語(yǔ)引入,引起幼兒興趣。

  ①教師:小朋友們,今天老師要給大家猜個(gè)謎語(yǔ),大家想不想猜呀?現(xiàn)在認(rèn)真的聽老師念哦。

  "大鳥大鳥天上飛,許多人兒裝肚里,長(zhǎng)長(zhǎng)翅膀飛的快,人人平安把家還。"

 、诮處煟盒∨笥褌冋媛斆鳎i底就是飛機(jī),誰能舉手告訴老師,飛機(jī)是什么樣子的?它有什么作用?(幼兒討論,舉手回答)

 、劢處煟豪蠋煵皇亲屇銈儼炎约合矚g的飛機(jī)玩具帶來嗎?現(xiàn)在你們輕輕地去把它拿出來,然后回到座位上,認(rèn)真的看看飛機(jī)是啥樣子的,等下老師要請(qǐng)小朋友來告訴老師。

 。ㄓ變航涣,教師提問)

  ④教師:老師這里啊還有很多種飛機(jī)的圖片。小朋友來看一看。

  2、講解示范。

  教師:今天老師要讓小朋友拼飛機(jī),哪個(gè)小朋友可以告訴老師飛機(jī)身上有哪些部分?(飛機(jī)頭、機(jī)身、機(jī)翼、尾翼)教師:老師這里有分解好的飛機(jī),老師請(qǐng)一個(gè)小朋友上來把他們拼成一架飛機(jī),其他小朋友要認(rèn)真的看他是怎么拼的。對(duì)不對(duì)?

  然后老師講解一遍教師:老師為大家準(zhǔn)備了很多種材料,你們想用什么材料來拼飛機(jī)呢?

  教師:老師這里有個(gè)拼好的飛機(jī),小朋友們可以看一看,這是直升飛機(jī)。

  3、提出要求教師:呆會(huì)兒小朋友就可以選擇自己喜歡的材料,拼插飛機(jī),但現(xiàn)在老師要給小朋友提出幾點(diǎn)要求。

 、僭谄礃(gòu)時(shí),不要爭(zhēng)搶材料,大家要想想怎么安排,學(xué)會(huì)謙讓。

  ②如果有的小朋友想一起合作,那么就要互相商量一下要怎么做,分工。

 、燮闯龅腵飛機(jī)要牢固。結(jié)實(shí)。

 、芸凑l拼的飛機(jī)和別人不同,老師更喜歡。

  4、幼兒建構(gòu)教師指導(dǎo)教師可以對(duì)一些能力差的幼兒進(jìn)行幫助,在旁觀察,需要幫助時(shí)才幫助。

  重點(diǎn)指導(dǎo):

  有些幼兒的飛機(jī)無法站立,教師引導(dǎo)他們想想應(yīng)該怎樣拼插才能讓飛機(jī)站立不倒。對(duì)一些能力好的幼兒,啟發(fā)他們拼插難度較大的戰(zhàn)斗機(jī),直升機(jī)等。

  5、結(jié)束部分

  ①欣賞幼兒拼插作品教師:老師想請(qǐng)小朋友上來說說自己建構(gòu)的飛機(jī)是什么類型的飛機(jī),是戰(zhàn)斗機(jī)還是客機(jī)還是直升飛機(jī)或者是其他種類的飛機(jī)。

  ②老師看小朋友拼的飛機(jī)都很漂亮,向你的好朋友介紹一下你設(shè)計(jì)的是什么飛機(jī)。

  教學(xué)反思:

  游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)。但是對(duì)于小班來說,既要讓他們記住活動(dòng)內(nèi)容又要保證安全還要活動(dòng)的井井有條是有一定的困難。所以在設(shè)計(jì)本次活動(dòng)時(shí)我始終都以語(yǔ)言來提示幼兒注意安全。

中班教案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.在游戲中練習(xí)快速跑,并初步掌握快速跑的動(dòng)作要領(lǐng):能雙眼注視前方,曲肘協(xié)調(diào)擺臂,快速地跑動(dòng)

  2.遵守游戲規(guī)則,練習(xí)時(shí)不怕累,能堅(jiān)持。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  材料:音樂;紅黃藍(lán)綠球各四個(gè),紅黃藍(lán)綠貼畫20個(gè),彩旗

  幼兒:對(duì)磁鐵的特性有初步了解。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分

  聽音樂和老師一起做熱身操。

  二、基本部分

  1.大磁鐵和小磁鐵教師當(dāng)大磁鐵,幼兒當(dāng)小磁鐵。當(dāng)磁鐵出現(xiàn),小磁鐵就跑過去吸上去。提醒幼兒在跑步過程中要閉口。(玩3-4 次)

  2.智勇大闖關(guān)

  (1)幼兒分為四組,五人為一組進(jìn)行“闖關(guān)”游戲。在彩旗門落下時(shí)能快速跑過終點(diǎn)的幼兒,自己貼上一個(gè)相應(yīng)顏色的獎(jiǎng)牌表示闖關(guān)成功。

  (2)第一輪游戲結(jié)束后,重點(diǎn)講解快速跑的動(dòng)作要領(lǐng),幼兒練習(xí)。

  (3)幼兒再次練習(xí)2——3次,提醒出汗的幼兒休息。

  3.游戲:快樂碰碰吸

 。1)教師講解游戲要求:球是有顏色的'磁鐵,聽到哨聲后,“小磁鐵”要快速吸到與自己獎(jiǎng)牌顏色相同的磁鐵上去。

 。2)幼兒進(jìn)行游戲。

  (3)換球擺放的位置再進(jìn)行1——2次游戲。

  三、放松活動(dòng)

  1.隨音樂調(diào)整呼吸,重點(diǎn)放松下肢。

  2.簡(jiǎn)單小結(jié),給予鼓勵(lì)。

  3.師生再見。

中班教案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)會(huì)看鐘表的正點(diǎn)、半點(diǎn)。

  2、增進(jìn)時(shí)間觀念,知道要珍惜時(shí)間。

  3、養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備大時(shí)鐘一個(gè)。

  2、準(zhǔn)備硬紙板制作的時(shí)鐘模型若干。

  3、準(zhǔn)備制作時(shí)鐘鐘面所需要的小卡片,筆等。

  4、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)包《主題活動(dòng)·時(shí)鐘在說話》

  活動(dòng)過程:

  1、以猜謎語(yǔ)引出活動(dòng)主題。

  2、引導(dǎo)幼兒以小組為單位,觀察時(shí)鐘,找出它們的共同特征,并主動(dòng)與同伴交流。

  3、與幼兒共同小結(jié):時(shí)鐘都有鐘面,沿鐘面周邊有數(shù)字1—12,鐘面上有三要針,短而粗的叫時(shí)針,細(xì)而長(zhǎng)的叫秒針,還有一根不粗不長(zhǎng)的針叫分針;所有的針都朝一個(gè)方向走動(dòng)。

  4、教師利用簡(jiǎn)易的.時(shí)鐘模型示范講解正點(diǎn)和半點(diǎn)。

  5、游戲:我說你撥。

  6、請(qǐng)幼兒畫時(shí)鐘。

  活動(dòng)延伸:

  1、每天請(qǐng)值日生看鐘表?yè)u小鈴作為上課、戶外活動(dòng)、喝水等各種活動(dòng)的信號(hào),強(qiáng)化幼兒的時(shí)間觀念。

  2、鼓勵(lì)幼兒在美式區(qū)中,自選材料自制小時(shí)鐘。

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