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生活中的數(shù)字小班數(shù)學(xué)教案

時(shí)間:2022-02-01 18:08:39 幼兒教案 我要投稿

生活中的數(shù)字小班數(shù)學(xué)教案

  作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家整理的生活中的數(shù)字小班數(shù)學(xué)教案,希望對(duì)大家有所幫助。

生活中的數(shù)字小班數(shù)學(xué)教案

生活中的數(shù)字小班數(shù)學(xué)教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  尋找生活中的數(shù)字,感知數(shù)字與人們生活的密切關(guān)系。

  對(duì)數(shù)字感興趣,進(jìn)一步鞏固對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  師生共同搜集寫有數(shù)字的常見物體或圖片(手表、鬧鐘、日歷、尺、磅秤、藥瓶、家用電器、溫度計(jì)等),陳列在室內(nèi)。

  教師準(zhǔn)備帶有數(shù)字的其他實(shí)物或圖片,分類陳列。

  活動(dòng)過程:

  幼兒介紹自帶的有數(shù)字的實(shí)物,說明物體上的數(shù)字各表示什么意思。

  引導(dǎo)幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗(yàn),想一想還在哪些地方或物體上看到過數(shù)字,并猜想數(shù)字所表示的意思以及它們?cè)谌藗兩钪械?功用(如門牌、車牌、交通燈、聲音分貝表等)。

  教師出示帶有數(shù)字的其他實(shí)物或圖片,啟發(fā)幼兒說出每種物體上數(shù)字的用途,讓幼兒體驗(yàn)到數(shù)字與人們生活的密切關(guān)系。如:說說家里哪些物體上有數(shù)字,

  它表示什么意思?想想你還在哪些地方或物體上看見過數(shù)字,它們各有什么用處?

  討論:假如生活中沒有數(shù)字,會(huì)怎么樣?

  幼兒園小班教案 我們一起玩紙圈

生活中的數(shù)字小班數(shù)學(xué)教案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)生活中常見的數(shù)字標(biāo)記

  2、能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),理解數(shù)字所表示的意義。

  3、有一定在觀察能力,積極參與數(shù)學(xué)游戲。

  4、初步培養(yǎng)觀察、比較和反應(yīng)能力。

  5、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  日歷電話遙控器鐘表人民幣等帶有數(shù)字在實(shí)物標(biāo)有數(shù)字在頭飾若干

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入:

  律動(dòng)《翁巴巴》師幼一起去給翁巴巴過生日,幼兒根據(jù)自己的座位號(hào)找到自己的.正確位置

  二、操作探索:

  1、認(rèn)識(shí)生活中常見的數(shù)字標(biāo)記,理解數(shù)字所表示的意義。出示翁巴巴的生日禮物,讓幼兒觀察上面的數(shù)字,并且能說出都代表什么意義。

  2、尋找生活中的數(shù)。"你們給翁巴巴準(zhǔn)備禮物了嗎"如果沒有,那么就要通過翁巴巴的考驗(yàn)了:

  ①提問幼兒還發(fā)現(xiàn)哪些生活中的數(shù)字了

 、谕瓿刹僮鞑牧仙系膬(nèi)容

  三、活動(dòng)結(jié)束:師幼律動(dòng)《翁巴巴》為翁巴巴慶祝生日。

  教學(xué)反思:

  通過本次教學(xué)活動(dòng),讓我了解了孩子對(duì)數(shù)學(xué)都很薄弱,為了能夠使他們對(duì)數(shù)學(xué)感興趣,我準(zhǔn)備在以后的數(shù)學(xué)活動(dòng)中多加游戲,做到讓幼兒在玩中樂、玩中學(xué)的目的。真正讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主人,不斷提升幼兒的自主探究能力。

生活中的數(shù)字小班數(shù)學(xué)教案3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過在參觀數(shù)字展覽區(qū)的情景中,幼兒獲得按照數(shù)字內(nèi)容歸類的經(jīng)驗(yàn)。

  2、體驗(yàn)到生活中各種數(shù)字的樂趣。

  3、培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)能力。

  4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。

  5、體會(huì)數(shù)學(xué)的生活化,體驗(yàn)數(shù)學(xué)游戲的樂趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒已經(jīng)到馬路上尋找過數(shù)字,數(shù)字展區(qū)內(nèi)是幼兒找到的數(shù)字照片,記錄紙,以及其它的資料等,剪刀,雙面膠

  活動(dòng)過程:

  參觀數(shù)字展覽區(qū)

  1、回憶

  1)在哪里看到這些數(shù)字寶寶?

  2)它們都有哪些不同的意思?

  2、歸類

  1)我們?cè)谏钪姓业竭@么多數(shù)字,它們哪些是一樣的?哪些是不一樣的?

  2)這么多的數(shù)字貼在一起,看也看不清楚,怎么辦?

  幼兒教師討論

  總結(jié):按照電話號(hào)碼,門牌號(hào)碼這樣的一樣的.內(nèi)容放在一起就能看清楚了。

  3)幼兒操作:把相同內(nèi)容的資料粘貼在一起。

  活動(dòng)反思:

  數(shù)字和我們的生活有著密切的關(guān)系,沒有數(shù)字我們的生活都會(huì)被打亂或帶來很多不便。因此本次《生活中的數(shù)字》就以們生活中隨處可見的數(shù)字為內(nèi)容,讓孩子們發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字,初步了解它們的不同用途,并且學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)字解決生活中的一些實(shí)際,從中體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。這樣不僅激發(fā)了孩子對(duì)數(shù)字的,也培養(yǎng)了孩子積極關(guān)注身邊事物的情感態(tài)度。

生活中的數(shù)字小班數(shù)學(xué)教案4

  活動(dòng)準(zhǔn)備1、課件-樂趣練習(xí):在圖畫里找數(shù)字

  2、課件-樂趣練習(xí):找數(shù)字

  3、課件-動(dòng)畫片:你最喜歡的數(shù)字是什么

  活動(dòng)過程

  一、演示課件激發(fā)幼兒找數(shù)字的興趣。

  1、樂趣圖片-在圖畫里找數(shù)字

  小朋友,這幾張圖片非常有趣,仔細(xì)看看,在圖畫里能找到什么呢?

 。跇淞掷锬苷业綌(shù)字1。

 。▲喿釉诔靥晾镉嗡膱D畫里能找到數(shù)字2,

  *海鷗在大海上飛翔的圖畫中能找到數(shù)字3.

  2、樂趣練習(xí)-找數(shù)字

 。1)你能看出來,這張圖片上每個(gè)格子里有幾雙鞋嗎?

  幼兒觀察后說出

  1雙,2雙,3雙,4雙。

 。2)請(qǐng)你在這張圖片上找出數(shù)字1,2,3,4。

  二、發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)字。

  1、激發(fā)幼兒主動(dòng)探索的愿望

  (1)在我們的生活中,周圍到處都有數(shù)字,你們想不想把他們找出來?

 。ü膭(lì)幼兒講述自己的發(fā)現(xiàn))

 。2)你在什么東西上面發(fā)現(xiàn)了數(shù)字,告訴小朋友吧。

 。3)誰(shuí)愿意大膽地到前面來,把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家?

  2、啟發(fā)幼兒擴(kuò)散思維,尋找更多的數(shù)字

 。1)原來數(shù)字就在我們的身邊,除了這些,小朋友們還在哪些地方、哪些東西上看到過數(shù)字呢?

 。2)幼兒講述身邊發(fā)現(xiàn)的'數(shù)字。

  三、最喜歡的數(shù)字

  1、數(shù)字在生活中無(wú)處不在,和我們小朋友也有很密切的關(guān)系,那么你覺得最有趣的、最喜歡的數(shù)字是什么呢?

 。ㄕ(qǐng)幾位幼兒給大家介紹一下自己最喜歡的數(shù)字。)

  2、動(dòng)畫片:你最喜歡的數(shù)字是什么

  請(qǐng)小朋友看一個(gè)很有趣的動(dòng)畫片,看看動(dòng)畫片里的小朋友手里都拿了幾個(gè)氣球呀,一定要仔細(xì)看呀!

 。ǹ赐旰,幼兒相互交流)

  四、結(jié)束今天,你們玩得開心嗎?讓我們到外面再去找數(shù)字寶寶好嗎?

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