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小雞愛運動中班教案

時間:2022-04-18 12:09:48 幼兒教案 我要投稿

小雞愛運動中班教案3篇

  作為一名人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。我們應該怎么寫教案呢?下面是小編幫大家整理的小雞愛運動中班教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小雞愛運動中班教案3篇

小雞愛運動中班教案1

  設計思考:

  小雞、小鴨是春天里常見的家禽,在幼兒園我們常用它們來進行常識、知識和品德教育,幼兒喜愛觀察、模仿。如果我們把這些動物的角色和生活活動合理地運用到體育活動中來,有目的地將一些運動器械和走、跑、跳等動作與小雞小鴨等活潑可愛的形象有機結合起來,就能夠獲得良好的體能鍛煉效果。

  目的要求:

  1、根據要求用自己的肢體模仿出小雞的生活動作。

  2、學會根據信號的提示做不同方向、速度的走跑動作,提高運動平衡能力。

  3、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

  4、樂于探索、交流與分享。

  教學重點:

  聽信號按指定方向變速跑。

  活動準備:

  長約5米的'繩子8條(每組兩條),錄音機,小雞兒歌和音樂磁帶(或光盤)。

  活動過程:

  1、教師扮演母雞,小朋友扮演小雞,母雞帶領小雞出場,小雞跟著雞媽媽跑到東捉小蟲,跑到西吃青草,跑到北喝水,跑到南曬太陽。

  2、小雞在母雞身邊散開,跟著母雞做模仿活動操:伸懶腰、搖頭、伸脖、振翅、啄食、喝水、抓地(找食物)等動作。

  3、母雞:太陽出來了,小雞們草地上去鍛煉身體吧,看誰鍛煉的方法最多。

  4、小雞學飛翔。

  母雞向小雞示范講解邊跑邊上下擺動雙臂的動作要領,然后帶領小雞在場地上順時針、逆時針地進行飛跑鍛煉。

  5、小雞掌握飛跑的動作要領后,母雞信號進行指揮,小雞根據不同的信號指令進行多種飛跑方法:

 。1)順時針地快與慢飛跑。

 。2)慢速、中速地自由在場地上飛跑(提醒小雞互相避讓)。

  6、看誰本領大。

  將幼兒分成四組,分組站立在場地起點線,在場地中每組前面的場地上擺放兩條互相平行的長約4—5米繩子。

  (1)一個跟著一個地用"飛跑"方式通過兩根相距約為30厘米的繩子橋。

 。2)一個跟著一個地踏著兩條并攏在一起的繩索橋。

  7、在《小雞飛飛》的音樂聲中,母雞帶領小雞做頭頸、肩臂、腰腹、膝關節(jié)、小腿等部位的放松活動。

  8、教師進行活動小結后,帶領幼兒離開場地。

  活動反思:

  教師應站在孩子面前進行正面和側面示范。在進行投擲的動作練習時,由于幼兒的上肢力度不足,動作有些不協調,可以讓幼兒做些輔助的游戲,比如拍打懸掛物,主要是讓幼兒懂得上肢發(fā)力的技巧。

小雞愛運動中班教案2

  活動目標

  1、根據要求用自己的肢體模仿出小雞的生活動作。

  2、學會根據信號的提示做不同方向、速度的走跑動作,提高運動平衡能力。

  3、愿意參與體育游戲,體驗在游戲中奔跑、追逐的樂趣。

  4、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。

  5、培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

  活動重點

  聽信號按指定方向變速跑。

  活動準備

  長約5米的'繩子8條(每組兩條),錄音機,小雞兒歌和音樂磁帶(或光盤)

  活動過程

 。ㄒ唬┗顒訙蕚洳糠郑5分鐘、集體)

  1.教師扮母雞,小朋友扮小雞,母雞帶領小雞出場,小雞跟著雞媽媽跑到東捉小蟲,跑到西吃青草,跑到北喝水,跑到南曬太陽。

  2.小雞在母雞身邊散開,跟著母雞做模仿活動操:伸懶腰、搖頭、伸脖、振翅、啄食、喝水、抓地(找食物)等動作。

 。ǘ┙虒W與練習部分

  3.母雞:太陽出來了,小雞們到草地上去鍛煉身體吧,看誰鍛煉的方法最多。(5分鐘、自由)

  4.小雞學飛翔 母雞向小雞示范講解邊跑邊上下擺動雙臂的動作要領,然后帶領小雞仔場地上順時針、逆時針地進行飛跑鍛煉。(3分鐘、集體)

  5.小雞掌握飛跑的動作要領后,母雞用信號進行指揮,小雞根據不同的信號指令進行多種飛跑方法:

  順時針快與慢飛跑

  逆時針快與慢飛跑。

  慢速、中速地自由在場地上飛跑(提醒小雞互相避讓)(9分鐘、集體與自由相結合)。

  6.看誰本領大 將幼兒分成四組,分別站立在場地起點線,在場地中每組前面場地上擺放兩條互相平行的長約4~5米繩子。(4分鐘、分組)

  一個跟著一個地用“飛跑”方式通過兩根相距為20厘米的繩子橋。

  一個跟著一個地走踏著兩條并攏一起的繩索橋。

 。ㄈ┙Y束部分(3分鐘、集體)

  7.在《小雞飛飛》的音樂聲中,母雞帶領小雞做頭頸、肩臂、腰腹、膝關節(jié)、小腿等部位的放松活動。

  8.教師進行活動小結后,帶領幼兒離開場地。

  活動反思

  人的身體機能完全依靠新陳代謝來重新組織能量,在每一次運動后都有一些新的體驗。

小雞愛運動中班教案3

  活動目標

  1、根據要求用自己的肢體模仿出小雞的生活動作。

  2、學會根據信號的提示做不同方向、速度的走跑動作,提高運動平衡能力。

  3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

  4、體驗游戲的快樂。

  活動重點:

  聽信號按指定方向變速跑。

  活動準備

  長約5米的繩子8條(每組兩條),錄音機,小雞兒歌和音樂磁帶(或光盤)

  活動過程

 。ㄒ唬┗顒訙蕚洳糠郑5分鐘、集體)

  1.教師扮母雞,小朋友扮小雞,母雞帶領小雞出場,小雞跟著雞媽媽跑到東捉小蟲,跑到西吃青草,跑到北喝水,跑到南曬太陽。

  2.小雞在母雞身邊散開,跟著母雞做模仿活動操:伸懶腰、搖頭、伸脖、振翅、啄食、喝水、抓地(找食物)等動作。

  (二)教學與練習部分

  3.母雞:太陽出來了,小雞們到草地上去鍛煉身體吧,看誰鍛煉的方法最多。(5分鐘、自由)

  4.小雞學飛翔

  母雞向小雞示范講解邊跑邊上下擺動雙臂的動作要領,然后帶領小雞仔場地上順時針、逆時針地進行飛跑鍛煉。(3分鐘、集體)

  5.小雞掌握飛跑的動作要領后,母雞用信號進行指揮,小雞根據不同的.信號指令進行多種飛跑方法:

  l 順時針快與慢飛跑

  l 逆時針快與慢飛跑。

  l 慢速、中速地自由在場地上飛跑(提醒小雞互相避讓)(9分鐘、集體與自由相結合)。

  6.看誰本領大

  將幼兒分成四組,分別站立在場地起點線,在場地中每組前面場地上擺放兩條互相平行的長約4~5米繩子。(4分鐘、分組)

  l 一個跟著一個地用“飛跑”方式通過兩根相距為20厘米的繩子橋。

  l 一個跟著一個地走踏著兩條并攏一起的繩索橋。

  (三)結束部分(3分鐘、集體)

  7、在《小雞飛飛》的音樂聲中,母雞帶領小雞做頭頸、肩臂、腰腹、膝關節(jié)、小腿等部位的放松活動。

  8、教師進行活動小結后,帶領幼兒離開場地。

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