中班聞氣味的鼻子教案

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，常常要根據(jù)教學需要編寫教案，教案是教學活動的依據(jù)，有著重要的地位。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是小編收集整理的中班聞氣味的鼻子教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中班聞氣味的鼻子教案1

　　活動目標：

　　1、讓幼兒知道鼻子可以呼吸和嗅氣味。教育幼兒要保護自己的鼻子。

　　2、培養(yǎng)幼兒積極運用感官的習慣。

　　活動準備：不透明的容器，分別裝有大蒜、麻油、醋、酒。

　　活動過程：

　　1、討論哪些動物鼻子用處大？如大象的鼻子能卷東西，狗的鼻子最靈等。

　　2、討論人鼻子有什么用處。

　　3、動物的鼻子有這么大的用處，那么我們?nèi)说谋亲佑惺裁从媚�？（呼吸、嗅氣味�?/p>

　　4、桌上有許多小瓶子，用我們的小鼻子來聞聞，看瓶子里裝的是什么。5、說說你最喜歡什么氣味，不喜歡什么氣味。為什么？你以前還聞過哪些氣味的東西？

　　教師小結：不同的東西有不同的氣味，鼻子能告訴我們各種各樣的.氣味，幫助我們辨別不同的東西。

　　討論怎樣保護鼻子啟發(fā)幼兒回憶以往碰傷鼻子或感冒的 感覺，進行討論，談談保護鼻子的方法。

　　知道不挖鼻孔，不把異物塞入鼻孔，活動時注意不撞擊鼻子，積極參加鍛煉，增強體質(zhì)等。

中班聞氣味的鼻子教案2

　　活動目標：

　　1、使幼兒知道鼻子可以呼吸和嗅氣味。

　　2、教育幼兒要保護好自己的鼻子。

　　3、培養(yǎng)幼兒積極運用感官的習慣。

　　活動準備：

　　不透明的容器，分別裝有香水、大蒜、麻油、醋、酒、橘子等，最好每組一套。

　　活動過程：

　　1、出示大象的木偶。小朋友你們說大象的鼻子有什么用處?

　　(大象的鼻子能卷東西)

　　出示狗的木偶。小朋友，狗的鼻子又有什么用處?

　　(狗的鼻子最靈)。

　　2、討論人的鼻子有什么用處。

　�、�、動物的鼻子有這么大用處，那么我們?nèi)说谋亲佑惺裁从媚?(呼吸、嗅氣味)

　�、�、桌上有許多小瓶子，用我們的小鼻子來聞聞，看瓶子里裝的是什么。

　　⑶、說說你最喜歡什么氣味，不喜歡什么氣味，為什么?你以前還聞過哪些有氣味的東西?

　　小結：不同的東西有不一樣的氣味，鼻子能告訴我們各種各樣的'氣味，幫助我們辨別不同的東西。

　　3、討論怎樣保護鼻子。

　　啟發(fā)幼兒回憶以往碰傷鼻子或感冒的感受，進行討論，談談保護鼻子的方法。

　　講衛(wèi)生，不挖鼻孔;注意安全，不把異物塞入鼻孔，活動時注意不撞擊鼻子，積極參加鍛煉，增強體質(zhì)等。

　　活動總結

　　1、人的鼻子可以呼吸和嗅氣味。

　　2、人的鼻子的用處很大，小朋友要講衛(wèi)生，注意安全，保護好鼻子。

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