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中班社會教案:重要的日子
作為一名老師,很有必要精心設計一份教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢?以下是小編精心整理的中班社會教案:重要的日子,僅供參考,大家一起來看看吧。
中班社會教案:重要的日子1
活動目標:
1、初步了解年、月、日,感受其與自己成長和生活的密切關系。
2、愿意與同伴分享自己對重要日子的經驗與感受。
活動準備:
相關PPT課件、十二個月的蛋糕圖片、小蘋果、數字卡、日歷
活動過程:
(組織幼兒與客人老師打招呼)
T:今天活動室里來了這么多的客人老師,來!我們站好了,看著客人老師,微笑著和她們打個招呼吧!合:客人老師你們好!
一、活動導入
T:大家都說我們中四班的小朋友聰明能干,那你們愿意接受我的挑戰(zhàn)嗎!請看大屏幕!我要提問了。
二、認識年月日
1、出示ppt"年",理解"年"的概念
T:這是什么?(一個字)有人認識它嗎?它讀什么?(年)今年是幾幾年?(20xx)那去年呢?(20xx)2010過完了就是20xx年,那今年過完了呢?(20xx)
T:我這里有位20xx年出生的寶寶,我們來看看從20xx年到20xx年這幾年當中她發(fā)生的變化。(組織幼兒觀看PPT,并且適當的講解)
T:瞧!20xx年她出生時是什么樣的?
T:(五年的圖片集中在一張的幻燈片)時間就一年年過去了,我們小朋友漸漸長大了,也就變得更高、更懂事、更聰明了。
2、出示PPT"月",理解"月"的概念T:認識了年,我們再來看看這個字,你認識嗎?(月)現在是幾月份?(11月份)提示:剛剛過去的是十月,十月后面應該是幾月?
一年中有幾個月?(12個月)(出示十二個月的蛋糕圖片)看!我這兒的生日蛋糕圖片就是代表著一年的12個月,它是從幾月份開始的?我們一起來說說。(從1月說到12月)教師小結:一年從1月份開始,到12月份結束,然后再從1月份開始新的一年。
T:現在我想問問你的生日在幾月份呢?(請個別幼兒回答,并將準備好的小蘋果貼到相應的月份下面)
T:你們都記得自己生日嗎?那請你把手上的紅蘋果貼到你生日的月份下面去吧。
小結:你們真聰明不僅記得自己生日的月份,而且現在還知道了一年有12個月,知道了每年都是按1月份到12月份這個順序循環(huán)反復的,接下來再看看這個字吧!
3、出示出示PPT"日",理解"日"的概念
T:這是什么字?(日)(出示11月份的月歷)今天是11月1日,雖然是個很平凡的日子,但對于我們在座的小朋友來說是不平凡的,因為今天有這么多的客人老師在這里看我們上課,你們說今天是不是一個重要的日子?(是)那我用筆圈出來,好讓我記住今天。(教師拿筆把1圈出來)我們再來看看有沒有小朋友在11月份過生日的,有我們也這樣圈出來,到時候好提醒我們一起給他們過生日。(有就圈,沒有就過)
三、拓展幼兒的認知經驗
T:那你們知道一年中有哪些重要的日子嗎?趕快先和你旁邊的小朋友討論一下吧?(鼓勵幼兒和同伴交流,如元宵節(jié)吃元宵、兒童節(jié)爸爸媽媽帶著出游買玩具、中秋節(jié)吃月餅賞月、國慶節(jié)祖國的.生日放假出游、過年放假拜年拿紅包說恭喜等等)
T:對你來說最重要的日子是哪一天呢?為什么?
T:小朋友們說了這么多,其實從你們上幼兒園開始,我們班級里也有許多重要的日子,值得我們回憶、留念的,我們一起來看看!(觀看PPT《班級重要的日子》
四、結束部分
T:這些重要的日子帶給了我們許多非常美好的回憶,就讓我們一起記住他們,同樣也讓我們記住今天這個重要的日子吧。起立!跟后面的客人老師說"再見" !
中班社會教案:重要的日子2
活動目標:
1、初步了解年、月、日,感受其與自己成長和生活的密切關系。
2、愿意與同伴分享自己對重要日子的經驗與感受。
3、通過活動讓幼兒體驗與教師、同伴等共同生活的樂趣,激發(fā)幼兒喜愛幼兒園生活的情感。
活動準備:
相關PPT課件、十二個月的蛋糕圖片、小蘋果、數字卡、日歷
活動過程:
。ńM織幼兒與客人老師打招呼)T:今天活動室里來了這么多的客人老師,來!我們站好了,看著客人老師,微笑著和她們打個招呼吧!合:客人老師你們好!
一、活動導入T:大家都說我們中四班的小朋友聰明能干,那你們愿意接受我的挑戰(zhàn)嗎!請看大屏幕!我要提問了。
二、認識年月日
1、出示ppt"年",理解"年"的概念T:這是什么?(一個字)有人認識它嗎?它讀什么?(年)今年是幾幾年?(20xx)那去年呢?(20xx)20xx過完了就是20xx年,那今年過完了呢?(20xx)T:我這里有位20xx年出生的寶寶,我們來看看從20xx年到20xx年這幾年當中她發(fā)生的變化。(組織幼兒觀看PPT,并且適當的講解)T:瞧!20xx年她出生時是什么樣的?
T:(五年的圖片集中在一張的幻燈片)時間就一年年過去了,我們小朋友漸漸長大了,也就變得更高、更懂事、更聰明了。
2、出示PPT"月",理解"月"的概念T:認識了年,我們再來看看這個字,你認識嗎?(月)現在是幾月份?(11月份)提示:剛剛過去的是十月,十月后面應該是幾月?
一年中有幾個月?(12個月)(出示十二個月的蛋糕圖片)看!我這兒的生日蛋糕圖片就是代表著一年的12個月,它是從幾月份開始的?我們一起來說說。(從1月說到12月)教師小結:一年從1月份開始,到12月份結束,然后再從1月份開始新的一年。
T:現在我想問問你的生日在幾月份呢?(請個別幼兒回答,并將準備好的小蘋果貼到相應的月份下面)T:你們都記得自己生日嗎?那請你把手上的紅蘋果貼到你生日的月份下面去吧。
小結:你們真聰明不僅記得自己生日的月份,而且現在還知道了一年有12個月,知道了每年都是按1月份到12月份這個順序循環(huán)反復的,接下來再看看這個字吧!
3、出示出示PPT"日",理解"日"的概念T:這是什么字?(日)(出示11月份的月歷)今天是11月1日,雖然是個很平凡的日子,但對于我們在座的小朋友來說是不平凡的,因為今天有這么多的客人老師在這里看我們上課,你們說今天是不是一個重要的'日子?(是)那我用筆圈出來,好讓我記住今天。(教師拿筆把1圈出來)我們再來看看有沒有小朋友在11月份過生日的,有我們也這樣圈出來,到時候好提醒我們一起給他們過生日。(有就圈,沒有就過)
三、拓展幼兒的認知經驗T:那你們知道一年中有哪些重要的日子嗎?趕快先和你旁邊的小朋友討論一下吧?(鼓勵幼兒和同伴交流,如元宵節(jié)吃元宵、兒童節(jié)爸爸媽媽帶著出游買玩具、中秋節(jié)吃月餅賞月、國慶節(jié)祖國的生日放假出游、過年放假拜年拿紅包說恭喜等等)T:對你來說最重要的日子是哪一天呢?為什么?
T:小朋友們說了這么多,其實從你們上幼兒園開始,我們班級里也有許多重要的日子,值得我們回憶、留念的,我們一起來看看。ㄓ^看PPT《班級重要的日子》
四、結束部分
T:這些重要的日子帶給了我們許多非常美好的回憶,就讓我們一起記住他們,同樣也讓我們記住今天這個重要的日子吧。起立!跟后面的客人老師說"再見" !
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