- 幼兒園中班主題活動(dòng)教案《在農(nóng)場(chǎng)里》 推薦度:
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中班主題教案《在農(nóng)場(chǎng)里》
在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,編寫(xiě)教案是必不可少的,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的中班主題教案《在農(nóng)場(chǎng)里》,希望能夠幫助到大家。
中班主題教案《在農(nóng)場(chǎng)里》1
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)區(qū)域活動(dòng)讓幼兒知道各種動(dòng)物的外形特征及習(xí)性,了解它們的生長(zhǎng)過(guò)程,形成對(duì)家畜,家禽的概念。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)小動(dòng)物的熱愛(ài)之情。
3、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。
4、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
動(dòng)物卡片若干,動(dòng)物卡片拼圖,紙,筆,漿糊,積木,小花,小草,酸奶瓶,醫(yī)院,樂(lè)器,紙盒房子,高橙瓶做公雞,礦泉水瓶做兔子,方便碗做小豬等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、(音樂(lè)《在農(nóng)場(chǎng)里》)聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室,孩子們,瞧,什么地方到了?“旺旺農(nóng)場(chǎng)”。今天,王老師要請(qǐng)小朋友用我們的雙手建設(shè)旺旺農(nóng)場(chǎng),你們?cè)覆辉敢獍?在今天的游戲中,王老師有三個(gè)要求:看一看誰(shuí)最會(huì)動(dòng)腦筋,比一比誰(shuí)的小手最靈巧,第三就是做事情一定要認(rèn)真仔細(xì),這樣才能把我們農(nóng)場(chǎng)建設(shè)的興旺發(fā)達(dá)。
2、幼兒按意愿進(jìn)入各區(qū)美工區(qū):
用礦泉水瓶剪成兔子,再貼上眼睛,嘴巴,鼻子。
用繩子系馬尾巴,再用大夾子夾住馬身體。做馬腿用大學(xué)碧瓶剪成大公雞,幼兒給公雞做雞冠,嘴巴,裝飾雞尾用綠色紙折跳蛙,剪貼荷花。用臘光紙卷堞小貓。
方便碗制作小豬。美工區(qū)制作的動(dòng)作可送入家禽,家畜的家(建筑區(qū))跳蛙、荷花可放入池塘結(jié)構(gòu)區(qū):搭建家畜、家禽的家,并裝飾,布置一些植物搭建小池塘,里面放入小魚(yú)、青蛙,可玩釣魚(yú)的游戲。益智區(qū)1家禽家畜分類(lèi),分好后送入結(jié)構(gòu)區(qū)2動(dòng)物拼圖音樂(lè)區(qū):歌表演《在農(nóng)場(chǎng)里》、舞蹈《數(shù)鴨子》、打擊樂(lè)《小蝌蚪》、獨(dú)唱《走路》、律動(dòng)《大公雞》,節(jié)目排好后大各區(qū)慰問(wèn)演出。角色區(qū):動(dòng)物門(mén)診,專(zhuān)門(mén)給小動(dòng)物看病,小攝像師,給到參觀農(nóng)場(chǎng)的人照相。
3、評(píng)價(jià),帶幼兒參照搭建好的農(nóng)場(chǎng)和幼兒一起在農(nóng)場(chǎng)里照相,表?yè)P(yáng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒,評(píng)出最?lèi)?ài)動(dòng)腦筋的孩子,雙手最靈巧的幼兒,做事認(rèn)真仔細(xì)的孩子。4幼兒和老師一起收拾,整理玩具,結(jié)束。
教學(xué)反思:
音樂(lè)是一門(mén)極富創(chuàng)造性的藝術(shù),而音樂(lè)活動(dòng)都能為幼兒提供發(fā)展創(chuàng)造精神和創(chuàng)造能力的'機(jī)會(huì)。在幼兒園中音樂(lè)創(chuàng)造能力培養(yǎng)方面的要求是“樂(lè)于參與即興創(chuàng)造活動(dòng)。”幼兒在創(chuàng)作過(guò)程中的積極性、創(chuàng)造性的發(fā)揮是評(píng)價(jià)創(chuàng)作教學(xué)是否獲得成效的主要依據(jù)!对谵r(nóng)場(chǎng)里》這節(jié)歌唱活動(dòng),其活動(dòng)目標(biāo)是在學(xué)習(xí)歌曲的基礎(chǔ)上,結(jié)合歌曲內(nèi)容,充分發(fā)揮想像力,編創(chuàng)的歌詞,并結(jié)合歌詞進(jìn)行即興動(dòng)作表演。
中班主題教案《在農(nóng)場(chǎng)里》2
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)區(qū)域活動(dòng)讓幼兒知道各種動(dòng)物的外形特征及習(xí)性,了解它們的生長(zhǎng)過(guò)程,形成對(duì)家畜,家禽的概念。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)小動(dòng)物的熱愛(ài)之情。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、考驗(yàn)小朋友們的`反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
動(dòng)物卡片若干,動(dòng)物卡片拼圖,紙,筆,漿糊,積木,小花,小草,酸奶瓶,醫(yī)院,樂(lè)器,紙盒房子,高橙瓶做公雞,礦泉水瓶做兔子,方便碗做小豬等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、(音樂(lè)《在農(nóng)場(chǎng)里》)聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室,孩子們,瞧,什么地方到了?“旺旺農(nóng)場(chǎng)”。今天,王老師要請(qǐng)小朋友用我們的雙手建設(shè)旺旺農(nóng)場(chǎng),你們?cè)覆辉敢獍?在今天的游戲中,王老師有三個(gè)要求:看一看誰(shuí)最會(huì)動(dòng)腦筋,比一比誰(shuí)的小手最靈巧,第三就是做事情一定要認(rèn)真仔細(xì),這樣才能把我們農(nóng)場(chǎng)建設(shè)的興旺發(fā)達(dá)。
2、幼兒按意愿進(jìn)入各區(qū)美工區(qū):用礦泉水瓶剪成兔子,再貼上眼睛,嘴巴,鼻子。用繩子系馬尾巴,再用大夾子夾住馬身體。做馬腿用大學(xué)碧瓶剪成大公雞,幼兒給公雞做雞冠,嘴巴,裝飾雞尾用綠色紙折跳蛙,剪貼荷花。用臘光紙卷堞小貓。方便碗制作小豬。美工區(qū)制作的動(dòng)作可送入家禽,家畜的家(建筑區(qū))跳蛙、荷花可放入池塘
結(jié)構(gòu)區(qū):搭建家畜、家禽的家,并裝飾,布置一些植物搭建小池塘,里面放入小魚(yú)、青蛙,可玩釣魚(yú)的游戲。益智區(qū)1家禽家畜分類(lèi),分好后送入結(jié)構(gòu)區(qū)2動(dòng)物拼圖音樂(lè)區(qū):歌表演《在農(nóng)場(chǎng)里》、舞蹈《數(shù)鴨子》、打擊樂(lè)《小蝌蚪》、獨(dú)唱《走路》、律動(dòng)《大公雞》,節(jié)目排好后大各區(qū)慰問(wèn)演出。角色區(qū):動(dòng)物門(mén)診,專(zhuān)門(mén)給小動(dòng)物看病,小攝像師,給到參觀農(nóng)場(chǎng)的人照相。
3評(píng)價(jià),帶幼兒參照搭建好的農(nóng)場(chǎng)和幼兒一起在農(nóng)場(chǎng)里照相,表?yè)P(yáng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒,評(píng)出最?lèi)?ài)動(dòng)腦筋的孩子,雙手最靈巧的幼兒,做事認(rèn)真仔細(xì)的孩子。4幼兒和老師一起收拾,整理玩具,結(jié)束。
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