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大班科學活動教案《巧提沙》

時間:2022-05-03 16:59:29 幼兒教案 我要投稿
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大班科學活動教案《巧提沙》

  作為一名人民教師,就有可能用到教案,教案是教學活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么應當如何寫教案呢?下面是小編精心整理的大班科學活動教案《巧提沙》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班科學活動教案《巧提沙》

大班科學活動教案《巧提沙》1

  【活動目標】

  1、通過玩巧提沙的游戲,探索提沙的方法。

  2、通過嘗試各種不同的工具,進一步探索提沙的方法。

  3、進一步感知統(tǒng)計。

  4、培養(yǎng)幼兒積極探索的精神。

  【活動準備】

  1、濕沙、干沙若干杯。(與幼兒人數(shù)相等)

  2、各種可提沙的工具。(樹枝、粗吸管、細吸管、筷子、竹簽、游戲棒、鉛筆)

  3、統(tǒng)計表4張。(每組一張)

  【活動過程】

  一、幼兒探索提沙的方法。

  導語:老師發(fā)現(xiàn)一個玩沙的新方法,不用手端杯子,只用一根樹枝,就能把沙提起來。

  1、幼兒探索提沙,教師巡回指導。

  2、交流經(jīng)驗,老師加以小結(jié)。

  二、幼兒嘗試用多種工具探索提沙的方法,并進一步感知統(tǒng)計。

  導語:請你們想一想,還有哪些工具可以用來提沙?

  1、幼兒討論各種提沙的工具。

  2、幼兒嘗試利用各種工具來提沙,并做記錄,教師巡回指導。

  3、集體交流,并進一步統(tǒng)計結(jié)果。

  4、討論細小工具提沙的方法。

  導語:為什么細小的'工具不能提沙?怎樣讓細小的工具也把沙提起來?

  三、延伸:探索怎樣提干沙。

  導語:老師還給你們準備了一杯沙,你們來試一試,能不能將這杯沙也提起來。

  1、幼兒嘗試提干沙。

  2、幼兒嘗試想辦法將干沙變濕沙并提起來。

  3、幼兒交流探索的過程。

大班科學活動教案《巧提沙》2

  活動目標

  1、通過玩巧提沙的游戲,探索提沙的方法。

  2、通過嘗試各種不同的.工具,進一步探索提沙的方法。

  3、進一步感知統(tǒng)計。

  4、培養(yǎng)幼兒積極探索的。

  活動準備

  1、濕沙、干沙若干杯。(與幼兒人數(shù)相等)

  2、各種可提沙的工具。(樹枝、粗吸管、細吸管、筷子、竹簽、游戲棒、鉛筆)

  3、統(tǒng)計表4張。(每組一張)

  活動過程 一、幼兒探索提沙的方法。

 。豪蠋煱l(fā)現(xiàn)一個玩沙的新方法,不用手端杯子,只用一根樹枝,就能把沙提起來。

  1.幼兒探索提沙,教師巡回指導。

  2.交流經(jīng)驗,老師加以。

  二、幼兒嘗試用多種工具探索提沙的方法,并進一步感知統(tǒng)計。

 。赫埬銈兿胍幌,還有哪些工具可以用來提沙?

  1.幼兒討論各種提沙的工具。

  2.幼兒嘗試利用各種工具來提沙,并做記錄,教師巡回指導。

  3.集體交流,并進一步統(tǒng)計結(jié)果。

  4.討論細小工具提沙的方法。

 。簽槭裁醇毿〉墓ぞ卟荒芴嵘?怎樣讓細小的工具也把沙提起來?

  三、延伸:探索怎樣提干沙。

  :老師還給你們準備了一杯沙,你們來試一試,能不能將這杯沙也提起來。

  1.幼兒嘗試提干沙。

  2.幼兒嘗試想辦法將干沙變濕沙并提起來。

  3.幼兒交流探索的過程。

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