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米皮皮的敲敲長小班語言教案

時間:2022-05-14 00:08:18 幼兒教案 我要投稿

米皮皮的敲敲長小班語言教案

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的米皮皮的敲敲長小班語言教案,希望能夠幫助到大家。

米皮皮的敲敲長小班語言教案

米皮皮的敲敲長小班語言教案1

  目標(biāo):

  1、借助多媒體課件理解故事內(nèi)容,練習(xí)“長”、“縮”的正確發(fā)音,學(xué)習(xí)詞語“長大”、“縮小”;

  2、培養(yǎng)幼兒仔細傾聽、大膽發(fā)言的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、感受故事蘊涵的幽默感,體驗與同伴游戲的快樂。

  準(zhǔn)備:

  FLASH故事動畫片、五彩小棍、米皮皮胸飾

  過程:

  一、引出課題

  出示“敲敲長”,小朋友,今天老師帶來了一根小棍,它的名字叫“敲敲長”,它有個奇妙的本領(lǐng)是什么呢?聽完故事就知道了。

  二、欣賞故事、初步理解故事內(nèi)容

  1、放動畫片,熟悉故事內(nèi)容;

  2、提問:①故事中的小老鼠叫什么名字?

 、诿灼てさ膶氊惤惺裁?

 、蹫槭裁唇兴们瞄L?

  小結(jié):米皮皮的寶貝叫“敲敲長”,它敲一敲就能夠讓東西長大。

  過渡語:“敲敲長”讓哪些東西長大了?讓哪些東西縮小了?米皮皮一邊敲一邊說了什么?請小朋友們再看看動畫片。

  三、再次欣賞動畫片,學(xué)習(xí)故事中對話

  1、看動畫片

  2、提問:①米皮皮的“敲敲長”讓哪些東西長大、讓哪些東西縮小了?

  ②米皮皮想讓小豆苗長大是怎么做的?小豆苗就怎么樣了?

 、勖灼ては胱尯}卜長大,他是怎么做的?胡蘿卜怎么樣?

 、苊灼ては胱屝∧⒐介L大,他是怎么做的'?小蘑菇怎么樣?

  ⑤米皮皮想讓狼婆婆縮小,他是怎么做的?狼婆婆怎么樣?小結(jié):米皮皮想要小豆苗、胡蘿卜、小蘑菇長大,他就用“敲敲長”輕輕敲一下,一邊敲一邊說:“長長長”,它們就長大了。

  四、游戲:

  1、師幼討論游戲方法:當(dāng)米皮皮用小棍敲一敲,說:“長長長”時,你們就扭一扭身體,舉起雙手說:“啊哈,我長大了!薄

  1、教師:下面老師扮演“米皮皮”,小朋友分別扮演小豆苗、胡蘿卜和小蘑菇。我敲到哪個,哪個就邊說我長大了,邊做動作。

  2、玩游戲(再次)。

  五、遷移個人經(jīng)驗,發(fā)展幼兒發(fā)散性思維

  1、今天我們知道了“敲敲長”有個奇妙的本領(lǐng),能讓東西長大。如果我有“敲敲長”,那么我想讓生日蛋糕長大,這樣天底下所有的小朋友都能吃到它。

  2、提問:如果你有“敲敲長”,你想讓哪些東西長大?為什么?

米皮皮的敲敲長小班語言教案2

  活動目標(biāo):

  1、熟悉理解故事,練習(xí)“長”的正確發(fā)音,學(xué)習(xí)詞語“長大”;

  2、體驗與同伴游戲的快樂。

  3、理解故事內(nèi)容,記清主要情節(jié),初步學(xué)習(xí)人物的簡單對話。

  4、理解故事內(nèi)容,能認真傾聽,有良好的.傾聽習(xí)慣。

  活動準(zhǔn)備:

  FLASH故事動畫片、小棍、頭飾

  活動過程:

  (一)引出課題出示“敲敲長”,小朋友,今天老師帶來了一根小棍,它的名字叫“敲敲長”,它有個奇妙的本領(lǐng)是什么呢?聽完故事就知道了。

 。ǘ┬蕾p故事、初步理解故事內(nèi)容

  1、放動畫片,熟悉故事內(nèi)容;

  2、提問:⒈米皮皮的寶貝叫什么?

 、矠槭裁唇兴们瞄L?

  小結(jié):米皮皮的寶貝叫“敲敲長”,它敲一敲就能夠讓東西長大。

  過渡語:“敲敲長”是讓哪些東西長大的?是怎樣長大的?米皮皮一邊敲一邊說了什么?請小朋友們再看看動畫片。

 。ㄈ┰俅涡蕾p動畫片,學(xué)習(xí)故事中對話

  1、看動畫片

  2、提問:

 、泵灼てさ摹扒们瞄L”讓哪些東西長大?

 、裁灼ては胱屝《姑玳L大是怎么做的?小豆苗就怎么樣了?(長大)

 、趁灼ては胱尯}卜長大,他是怎么做的?胡蘿卜怎么樣?(長大)

 、疵灼ては胱屝∧⒐介L大,他是怎么做的?小蘑菇怎么樣?(長大)

  小結(jié):米皮皮想要小豆苗、胡蘿卜、小蘑菇長大,他就用“敲敲長”輕輕敲一下,一邊敲一邊說:“長長長~”,它們就長大了。

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  1、教師:下面老師扮演“米皮皮”,小朋友分別扮演小豆苗、胡蘿卜和小蘑菇。我敲到哪個,哪個就邊說我長大了,邊做動作。

  2、玩游戲(再次)。

 。ㄎ澹┻w移個人經(jīng)驗,發(fā)展幼兒發(fā)散性思維

  1、今天我們知道了“敲敲長”有個奇妙的本領(lǐng),能讓東西長大。如果我有“敲敲長”,那么我想讓生日蛋糕長大,這樣天底下所有的小朋友都能吃到它。

  2、提問:如果你有“敲敲長”,你想讓哪些東西長大?為什么?

 。┙裉煳覀兟犃艘粋故事《米皮皮的敲敲長》,下節(jié)課請小朋友來扮演“米皮皮”表演故事。

米皮皮的敲敲長小班語言教案3

  活動目標(biāo):

  1、熟悉理解故事,練習(xí)“長”的正確發(fā)音,學(xué)習(xí)詞語“長大”。

  2、體驗與同伴游戲的快樂。

  3、通過語言表達和動作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

  4、理解故事內(nèi)容,豐富相關(guān)詞匯。

  5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

  活動準(zhǔn)備:

  FLASH故事動畫片、小棍、頭飾

  活動過程:

  一、引出課題

  出示米皮皮手偶:教師請來了一只小老鼠來我們班做客,它的'名字叫“米皮皮”,“米皮皮”還帶來了一樣寶貝,叫“敲敲長”。它有個奇妙的本領(lǐng)是什么呢?聽完故事就知道了。

  二、欣賞故事、初步理解故事內(nèi)容

  1、教師完整講述故事。

  2、提問:(1)米皮皮的寶貝叫什么?

  (2)米皮皮的“敲敲長”讓哪些東西長大?

  三、欣賞動畫片,學(xué)習(xí)故事中對話

  1、看動畫片。

  2、提問:

  (1)米皮皮想讓小豆苗長大是怎么做?又是怎么說的?小豆苗就怎么樣了?

  (2)米皮皮想讓胡蘿卜長大,他是怎么做的?又是怎么說的?胡蘿卜怎么樣了?

  (3)米皮皮想讓小蘑菇長大,他是怎么做的?又是怎么說的?小蘑菇怎么樣?

  小結(jié):米皮皮想要小豆苗、胡蘿卜、小蘑菇長大,他就用“敲敲長”輕輕敲一下,一邊敲一邊說:“長長長~”,它們就長大了。

  四、玩游戲

  (1)交代游戲規(guī)則:

  當(dāng)米皮皮用“敲敲長”敲到你說“長、長、長”的時候,你們就扭一扭身體向上長,還要說“啊哈,我長大啦”!昂,我們一起來說說看,啊哈,我長大啦!”當(dāng)米皮皮用小木棍敲到你說:“縮、縮、縮”的時候,你就扭一扭身體,蹲下去,還要說:“唉啊,我縮小了!蔽覀円瞾韺W(xué)學(xué)看吧!鞍Π,我縮小了!”小朋友們說得真好聽。

  (2)玩游戲

  五、遷移經(jīng)驗,發(fā)展幼兒發(fā)散性思維

  如果你有“敲敲長”,你想讓哪些東西長大?

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