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《宇宙飛船》中班教案

時(shí)間:2022-05-15 13:13:32 幼兒教案 我要投稿

《宇宙飛船》中班教案

  作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那要怎么寫(xiě)好教案呢?以下是小編為大家收集的《宇宙飛船》中班教案,歡迎大家分享。

《宇宙飛船》中班教案

《宇宙飛船》中班教案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能通過(guò)搭接組合創(chuàng)造性地建構(gòu)出宇宙飛船。

  2.發(fā)展幼兒的想像力、創(chuàng)造力,促進(jìn)幼兒的相互配合與合作能力。

  3.安靜傾聽(tīng)同伴的講話(huà),并感受大家一起談話(huà)的愉悅。

  4.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各種建構(gòu)材料與替代材料,飛船掛圖、飛船玩具。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.教師引導(dǎo)幼兒回憶上次游戲活動(dòng)時(shí)搭建宇宙飛船的`情況。

  2.今天,我們還要搭建宇宙飛船,你想想可以用什么樣的材料來(lái)建構(gòu)飛船。

  3.教師出示飛船掛圖,指導(dǎo)幼兒觀察并講解各種材料如何銜接飛船各部份。

  4.幼兒分組分工,教師巡視指導(dǎo)并啟發(fā)搭建與上次不一樣的飛船。

  教師以船員的身份參觀場(chǎng)地,并促進(jìn)幼兒相互幫助,配合。

  5.展示宇宙飛船,幼兒相互評(píng)價(jià)。

  教學(xué)反思:

  基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標(biāo),幼兒對(duì)老師的提問(wèn)積極響應(yīng),與老師的互動(dòng)很好。老師的有些引導(dǎo)還不夠到位,要多讓幼兒表達(dá),以后上課要多注意對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

《宇宙飛船》中班教案2

  活動(dòng)目的:

  1、能通過(guò)搭接組合創(chuàng)造性地建構(gòu)出宇宙飛船。

  2、發(fā)展幼兒的想像力、創(chuàng)造力,促進(jìn)幼兒的`相互配合與合作能力。

  3、大膽說(shuō)出自己的理解。

  4、愿意與同伴、老師互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各種建構(gòu)材料與替代材料,飛船掛圖、飛船玩具。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師引導(dǎo)幼兒回憶上次游戲活動(dòng)時(shí)搭建宇宙飛船的情況。

  2、今天,我們還要搭建宇宙飛船,你想想可以用什么樣的材料來(lái)建構(gòu)飛船。

  3、教師出示飛船掛圖,指導(dǎo)幼兒觀察并講解各種材料如何銜接飛船各部份。(難點(diǎn))

  4、幼兒分組分工,教師巡視指導(dǎo)并啟發(fā)搭建與上次不一樣的飛船。

  教師以船員的身份參觀場(chǎng)地,并促進(jìn)幼兒相互幫助,配合。

  5、展示宇宙飛船,幼兒相互評(píng)價(jià)。

《宇宙飛船》中班教案3

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、了解神州號(hào)的特征以及宇航員在飛船里的生活,并嘗試用繪畫(huà)表現(xiàn)。

  2、對(duì)宇宙飛船和宇航員感興趣。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、幼兒對(duì)神州號(hào)發(fā)射的信息有所了解;

  2、神州號(hào)發(fā)射的圖片若干;

  3、繪畫(huà)材料;

  4、幼兒操作包。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、激趣導(dǎo)入。

  提問(wèn):你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“神州九號(hào)飛船”嗎?分享一下你的信息?

  二、觀看交流。

  1、請(qǐng)幼兒觀察參加神九發(fā)射的宇航員。

  2、通過(guò)觀看體會(huì)宇航員在太空艙中的生活。

  三、觀察操作。

  1、逐一出示神州號(hào)飛船從發(fā)射到返回的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察講述。

  提問(wèn):神州號(hào)飛船在哪里?神州號(hào)的火箭上有什么標(biāo)志?

  宇航員乘坐在飛船的哪個(gè)部位?宇航員在飛船里是怎樣生活的?(怎樣行走?物品是怎樣擺放的?服裝是怎樣的?)

  2、幼兒操作,教師觀察。

  四、聯(lián)想創(chuàng)作。

  引導(dǎo)語(yǔ):我們的航天科學(xué)家和宇航員們真了不起,造出了這么先進(jìn)的宇宙飛船,他們還在不斷地研究,以后的宇宙飛船肯定還要先進(jìn)。小朋友想想看,我們將來(lái)造的宇宙飛船是什么樣的`,把它畫(huà)下來(lái)。

  1、指導(dǎo)幼兒繪畫(huà)出宇宙飛船和火箭的主要特征。

  2、展示幼兒作品。

  【活動(dòng)建議】

  1、在區(qū)角活動(dòng)中學(xué)折火箭。

  2、提供各種積木與廢舊材料,在幼兒學(xué)會(huì)制作飛機(jī)的基礎(chǔ)上,制作火箭、飛船、航天飛機(jī)。

  3、家長(zhǎng)與幼兒一起收集宇航員的資料,通過(guò)介紹、交流,知道宇航員在太空的生活。

《宇宙飛船》中班教案4

  一、活動(dòng)目的:

  1.能通過(guò)搭接組合創(chuàng)造性地建構(gòu)出宇宙飛船。

  2.發(fā)展幼兒的想像力、創(chuàng)造力,促進(jìn)幼兒的相互配合與合作能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各種建構(gòu)材料與替代材料,飛船掛圖、飛船玩具。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1.教師引導(dǎo)幼兒回憶上次游戲活動(dòng)時(shí)搭建宇宙飛船的情況。

  2.今天,我們還要搭建宇宙飛船,你想想可以用什么樣的'材料來(lái)建構(gòu)飛船。

  3.教師出示飛船掛圖,指導(dǎo)幼兒觀察并講解各種材料如何銜接飛船各部份。(難點(diǎn))

  4.幼兒分組分工,教師巡視指導(dǎo)并啟發(fā)搭建與上次不一樣的飛船。

  教師以船員的身份參觀場(chǎng)地,并促進(jìn)幼兒相互幫助,配合。

  5.展示宇宙飛船,幼兒相互。

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