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預(yù)防齲齒幼兒園教案

時間：2022-05-22 15:29:40 幼兒教案我要投稿

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預(yù)防齲齒幼兒園教案

　　作為一名人民教師，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的預(yù)防齲齒幼兒園教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

預(yù)防齲齒幼兒園教案

預(yù)防齲齒幼兒園教案1

　　教案目的：

　　1、初步了解齲齒形成的原因，懂得如何預(yù)防齲齒。

　　2、知道牙齒健康的重要性，學(xué)習(xí)保持口腔清潔的`方法。

　　教案準備：

　　幼兒收集有關(guān)齲齒的資料

　　教案流程：

　　1、請幼兒交流自己的牙齒的記錄情況，教師與幼兒共同統(tǒng)計全班有多少幼兒有齲齒，每人一面小鏡子，自己照鏡子，互相觀察，看看是不是得了齲齒，如果得了，齲齒是什么樣子的（什么顏色的，有沒有洞洞）。使幼兒知道牙齒變黑了，有了洞洞就是得了齲齒。

　　2、引導(dǎo)幼兒談話；得了齲齒會怎樣？請患有齲齒的幼兒談?wù)勛约旱母惺�，如牙齒常常疼等。使幼兒了解到得了齲齒后會經(jīng)常牙痛、吃食物牙洞容易存物很不舒服、吃冷熱食品牙齒會疼等。

　　3、教師與幼兒討論：威懾為什么會得齲齒？怎樣能夠預(yù)防齲齒？

　　教案延伸：

　　組織幼兒學(xué)習(xí)刷牙，使幼兒掌握正確的刷牙方法（閉上牙齒上下刷，張開嘴巴和內(nèi)側(cè)。）

預(yù)防齲齒幼兒園教案2

　　活動目標

　　1、引導(dǎo)幼兒初步了解齲齒的原因及齲齒的危害。

　　2、教育幼兒牙齒是人體的一個重要器官，知道保護它。

　　3、幫助幼兒樹立保護身體健康的意識。

　　活動準備

　　1、電腦、錄音機、動畫軟件。

　　2、小牙刷、茶杯。

　　3、對牙齒的作用有了一定的認識。

　　活動過程1、猜迷，引出課題，復(fù)習(xí)牙齒的作用：

　�。�1）猜謎語。

　　（2）出示牙齒模型，復(fù)習(xí)了解牙齒的作用。小結(jié)：方方的牙齒可以切斷食物，尖尖的牙齒可以撕拉食物，扁扁厚厚的牙齒把食物磨碎。它們各有各的作用，可以幫助我們把食物嚼碎，吸收有營養(yǎng)的食物，使我們的身體長的健康結(jié)實。

　　2、了解齲齒形成的原因及危害。

　　（1）看電腦動畫，提問：東東的牙齒為什么會疼？

　�。�2）邊看邊了解引起齲齒的原因。a）吃了東西就去睡覺。b）小細菌"小紅臉、小藍臉"在牙齒里住下做壞事。c）牙齒就會變成什么樣子？

　�。�3）"小紅臉、小藍臉"有沒有找過你們？引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗談一談自己得齲齒的`感受。

　�。�4）了解齲齒的危害。小結(jié)：愛吃甜食，吃過東西就去睡覺，不愛刷牙的小朋友，細菌就會在他的牙齒里住下來，把牙齒弄黑、弄壞，弄成小洞。這樣就不能很好地咀嚼食物，而且還很疼，影響我們吃飯睡覺，說話也不清楚，牙齒也變得不好看了。

　　3、教育幼兒如何保護牙齒。

　　（1）怎樣將"小紅臉、小藍臉"趕走？（念刷牙歌、教東東正確的刷牙的方法）

　�。�2）怎樣才能不讓它們再來？小結(jié)：牙齒對我們很重要，我們要保護牙齒。每天早上和睡覺前要刷牙，刷牙方法要正確，吃完飯要漱口，保持牙齒的清潔，還要少吃甜食，這樣才能趕走"小紅臉、小藍臉"這些小細菌。如果牙齒有了小洞，要及時補起來，不要讓小細菌再來。

　　活動建議：

　　1、如果沒有動畫軟件"小紅臉、小藍臉"，可以根據(jù)齲齒形成的原因和危害編成童話故事，將腐蝕牙齒的細菌起名為"小紅臉、小藍臉"，并將創(chuàng)編內(nèi)容繪制成圖片，讓幼兒邊聽邊看，從中得到教育。

　　2、在幼兒進餐以后，組織幼兒漱口，并教會幼兒漱口的正確方法。

　　3、建議家長提醒自己的孩子在每天睡覺前，起床后刷牙，并督促進孩子用正確的方法刷牙。

　　4、在日常生活中，提醒孩子少吃甜食。多用牙齒咀嚼食物，鍛煉我們的牙齒，讓它們變得更堅硬。

　　活動區(qū)活動：

　　1、在認識區(qū)中，放置一些和預(yù)防齲齒有關(guān)的正確與錯誤行為的圖片，讓幼兒辨別，并說說"為什么"，知道保護牙齒的正確方法。

　　2、在表演區(qū)中，組織幼兒觀看<神氣龜>中學(xué)習(xí)刷牙的課程。

預(yù)防齲齒幼兒園教案3

　　活動目標：

　　1、幫助幼兒樹立保護身體健康的意識，知道牙齒健康的重要性。

　　2、培養(yǎng)幼兒在觀察活動中探索學(xué)習(xí)的能力。

　　3、引導(dǎo)幼兒初步了解齲齒形成的原因及怎樣預(yù)防。

　　4、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。

　　5、樂于探索、交流與分享。

　　活動準備：

　　1、電腦、教學(xué)光盤、教學(xué)掛圖數(shù)幅掛在活動室墻上小鏡子每人一個

　　2、了解本班幼兒得齲齒的情況

　　活動過程：

　　1、觀察牙齒，引出課題。

　　請幼兒照鏡子觀察自己的牙齒，有什么發(fā)現(xiàn)？

　　“變黑、變壞或者補洞的牙齒是怎么回事？—齲齒

　　齲齒是怎么得的？是蟲子咬得嗎？還是其他什么原因？

　　2、了解齲齒形成的原因。

　　（1）帶著問題看光盤。

　　提問：齲齒是怎么得的？是蟲子咬得嗎？還是其他什么原因？

　　“是什么東西把牙齒變成一種酸腐蝕掉的？

　　（2）帶著問題重點看光盤邊了解引起齲齒的原因。

　�。�3）了解齲齒的危害。

　　得了齲齒有什么不舒服的地方？怎么保護好牙齒不得齲齒呢？

　　3、幼兒利用各種方式學(xué)習(xí)保護牙齒的辦法。

　　A、小朋友討論防止齲齒的辦法

　　B、觀察圖片學(xué)習(xí)。

　　c、請教保健醫(yī)生。

　　老師總結(jié)：不想得齲齒，一定要養(yǎng)成良好的'生活習(xí)慣，

　　堅持早晚正確刷牙；健康飲食少吃糖；飯后漱口不可少；

　　牙齒定期去檢查。這樣你一定會有一口健康美麗的牙齒。

　　4、老師表演快板詩。

　　《預(yù)防齲齒》：

　　預(yù)防齲齒

　　牙齒健康人人夸，

　　健康的牙齒人人需要，

　　小朋友要記牢，

　　不想得齲齒一定要做到：

　　牙齒早晚正確刷，

　　飯后漱口要干凈，

　　健康飲食少吃糖；

　　牙齒定期去檢查；

　　只要堅持能做到，

　　牙齒肯定會健康。

　　牙好，胃口就好，吃嘛嘛香，身體倍棒！

　　教學(xué)反思：

　　教師教育孩子不想得齲齒，一定要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，堅持早晚正確刷牙；健康飲食少吃糖；飯后漱口不可少；牙齒定期去檢查。這樣你一定會有一口健康美麗的牙齒。幫助孩子樹立保護身體健康的意識，知道牙齒健康的重要性。

　　牙齒是消化系統(tǒng)的重要組成部分，是人類賴以生存的重要器官，與人們的語言、容貌和健康緊密關(guān)聯(lián)。科學(xué)保護好你的牙齒至關(guān)重要，保護好它們就是在照料你身體很重要的一部分——口腔。健康的口腔使你可以泰然自若地微笑、吃、喝、說話、……讓你擁有更自信的笑容和幸福的生活。

　　小百科：齲齒俗稱蟲牙、蛀牙，是細菌性疾病，因此它可以繼發(fā)牙髓炎和根尖周炎，甚至能引起牙槽骨和頜骨炎癥。如不及時治療，病變繼續(xù)發(fā)展，形成齲洞，終至牙冠完全破壞消失。未經(jīng)治療的齲洞是不會自行愈合的，其發(fā)展的最終結(jié)果是牙齒喪失。