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幼兒園大班體育教案

時(shí)間:2022-06-05 08:54:19 幼兒教案 我要投稿

關(guān)于幼兒園大班體育教案4篇

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的幼兒園大班體育教案4篇,歡迎大家分享。

關(guān)于幼兒園大班體育教案4篇

幼兒園大班體育教案 篇1

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過探索和討論,發(fā)現(xiàn)以報(bào)紙為道具的多種體育游戲的玩法。2、能根據(jù)游戲的變化,用跑、跳、投、鉆、跨、爬等多種動(dòng)作參與到游戲當(dāng)中,使身體得到全面的.鍛煉和發(fā)展。

  3、樂意與同伴相互討論,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同游戲。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、多于幼兒人數(shù)的報(bào)紙

  2、舒緩的放松音樂

  三、活動(dòng)過程:

  (一)開始部分

  1、準(zhǔn)備活動(dòng)

  幼兒跟隨教師活動(dòng)四肢

  2、介紹今天的游戲道具——報(bào)紙

 。ǘ┗静糠

  1、游戲“搶地盤”

 。1)、根據(jù)教師“1、2、3”的指令,聽到“3”快速跑到對(duì)面搶站報(bào)紙。要求腳的邊緣不能站在地面。

 。2)、報(bào)紙?jiān)絹碓缴伲絹碓叫 ?/p>

 。3)、教師口令發(fā)生改變,加入加減法。

  2、幼兒探索報(bào)紙的其他玩法

  還有哪些報(bào)紙游戲可以讓你和其他小伙伴都參與其中?

  3、探討紙團(tuán)游戲的多種玩法

 。ㄈ┙Y(jié)束部分

  1、放松活動(dòng)

  和你的好伙伴互相擁抱,互相幫對(duì)方放松身體。

幼兒園大班體育教案 篇2

  【游戲目標(biāo)】

  1、明確游戲規(guī)則,順暢協(xié)調(diào)地參與玩杯游戲,體驗(yàn)游戲的快樂。

  2、通過翻杯、搭杯游戲,提高幼兒手、眼動(dòng)作的協(xié)調(diào)及身體靈活性。

  【游戲準(zhǔn)備】

  塑料杯若干、韻律操音樂《快樂小豬》、游戲背景音樂等。

  【游戲過程】

  一、快樂律動(dòng)活動(dòng)身體。

  1、師:孩子們,瞧,今天我給你們帶來了什么?(杯子寶寶)我們一起和杯子寶寶們跳個(gè)舞吧!

  2、播放音樂,教師帶領(lǐng)幼兒做杯子律動(dòng),活動(dòng)身體各個(gè)部位。

  二、玩杯游戲體驗(yàn)快樂。

  (一)翻杯游戲。

  1、教師介紹游戲規(guī)則:幼兒人手6個(gè)杯子,杯口向下為“關(guān)”,杯口向上為“開”。當(dāng)聽到教師口令“開”,幼兒以最快速度將6個(gè)杯子杯口向上擺放,并舉手示意;當(dāng)聽到教師口令“關(guān)”,幼兒以最快速度將6個(gè)杯子杯口向下擺放,并舉手示意。

  2、引導(dǎo)幼兒探索怎樣翻才能以最快速度獲勝(雙手翻),再次進(jìn)行游戲。

  3、教師交待任務(wù):游戲分男隊(duì)、女隊(duì)進(jìn)行比賽,音樂開始,男生們要快速把所有杯口向下翻,女生們則快速把所有杯口向上翻,音樂停止,游戲就結(jié)束,杯口哪面剩得多,哪隊(duì)就獲勝。

  4、播放音樂,進(jìn)行集體翻杯游戲。

  5、教師小結(jié)游戲情況,肯定幼兒的'表現(xiàn)。

  (二)搭杯游戲。

  1、師:孩子們真棒,我們趕快搭一座獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)勵(lì)自己吧!

  2、引導(dǎo)幼兒集體搭一座大獎(jiǎng)杯。

  三、放松運(yùn)動(dòng)整理器械。

  教師小結(jié)游戲情況,引導(dǎo)幼兒整理杯子回游戲室休息。

幼兒園大班體育教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、練習(xí)連續(xù)跳圈到指定地點(diǎn)。

  2、借助兒歌的節(jié)奏,有序地跳完所有的圈。

  3、體驗(yàn)豐收帶來的喜悅和成功感。

  4、發(fā)展走、跑、跳等基本動(dòng)作及動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

  5、商討游戲規(guī)則,體驗(yàn)合作游戲的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圈24個(gè),椅子12把(當(dāng)作小樹)。

  桔子為幼兒人數(shù)的5-6倍,用夾子夾好掛在終點(diǎn)的繩子上。

  活動(dòng)過程:

  跳熱身操。

  --教師:秋天到了,果園里的桔子豐收了,我們要到果園里摘桔子,先跟著老師鍛煉一下身體。

  --操節(jié):摘果子--上肢運(yùn)動(dòng);舉起籃子--體側(cè);把籃子放下--下蹲運(yùn)動(dòng);很開心的跳舞--跳躍運(yùn)動(dòng);擦汗--整理運(yùn)動(dòng)。

  摘桔子游戲。

  --跟著教師從起點(diǎn)線跳到終點(diǎn)線。

  教師:剛才我們是在空地上跳的,現(xiàn)在我們要練習(xí)從這些圈里一個(gè)接著一個(gè)地跳過去。

  --幼兒自由練習(xí)跳圈。反饋:怎樣跳圈可以不碰到圈?請(qǐng)個(gè)別幼兒示范。

  --分組練習(xí)。請(qǐng)所有小朋友站在起點(diǎn)線后,接力練習(xí),引導(dǎo)幼兒關(guān)注前面跳圈的小朋友在跳的時(shí)候有沒有碰到圈。

  --摘桔子。教師:每個(gè)人跳過圈以后只能摘一個(gè)桔子放到終點(diǎn)的筐子里,然后從隊(duì)伍的旁邊跑回到隊(duì)伍的'最后,看哪一組最先完成。

  --比賽摘桔子。

 、俳處熞龑(dǎo)幼兒以小組為單位進(jìn)行摘桔子比賽,比一比哪一組小朋友摘得桔子多。讓每個(gè)人輪流摘桔子,知道老師說停的時(shí)候就結(jié)束。

 、谟螒蚪Y(jié)束,請(qǐng)排隊(duì)數(shù)數(shù)自己組的句子數(shù)量,并記錄在黑板上,比較桔子的數(shù)量。

  音樂活動(dòng):摘果子。

  --教師:我們摘了這么多的桔子,你們還想吃什么水果?跟著老師來摘水果吧。

  --幼兒聽音樂,跳集體舞"摘果子"。

  活動(dòng)反思:

  本次活動(dòng)亮點(diǎn);讓幼兒感受到了豐收的喜悅和動(dòng)手動(dòng)腦的快樂,

  本次活動(dòng)的不足;

  1、幼兒年齡太小,注意力集中時(shí)間短,在回答問題得橘子時(shí)的后期一些幼兒表現(xiàn)出一些煩躁的情緒。

  2、在回答問題時(shí),幼兒不能準(zhǔn)確的表達(dá)出自己想法。最后在吃橘子時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)混亂。

幼兒園大班體育教案 篇4

  設(shè)計(jì)意圖:

  作為一名幼兒教師,經(jīng)常帶領(lǐng)孩子們做一些游戲。我發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谧雒恳粋(gè)游戲的時(shí)候都是那么認(rèn)真,那么開心。幼兒處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,我便想設(shè)計(jì)一個(gè)既能讓孩子們玩的開心,又能鍛煉身體的游戲。使孩子們從中找到快樂,又能強(qiáng)鍵體魄。

  目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒跑、跳、鉆、攀登、走平衡木、投擲等基本動(dòng)作。

  2、培養(yǎng)幼兒合作能力。

  準(zhǔn)備:

  沙包、大型器械滑梯、桌子、塑料盆、跳繩、呼啦圈。

  過程:

  一、開始部分

  1、將幼兒分兩組。今天我們玩一個(gè)游戲"采蘑菇比賽"。

  2、介紹游戲的'玩法。兩組采蘑菇,哪一組采得多,哪一組獲勝。

  二、基本部分

  1、第一組幼兒一起排隊(duì)跨過小溪(跨越),鉆過山洞(鉆圈),走過小橋(過平衡木),翻過山坡(攀登),采一只蘑菇扔到盆里(投擲)。

  2、然后第二組開始游戲。

  3、比較哪一組幼兒采的蘑菇多,哪一組幼兒獲勝。

  三、游戲結(jié)束

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