實用的幼兒園小班健康教案4篇

　　作為一名教學(xué)工作者，常常需要準備教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。我們該怎么去寫教案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園小班健康教案4篇，希望對大家有所幫助。

幼兒園小班健康教案 篇1

　　活動目標：

　　1、知道上下樓梯的安全常識，學(xué)會靠右手邊走，一個跟著一個走。

　　2、知道團結(jié)的力量大。

　　活動準備：

　　1、清除樓道上的障礙物

　　2、保持地面干燥

　　3、圖書27本

　　活動過程：

　　一、左手和右手

　　播放音樂：《左手右手》

　　伸出你們吃飯的時候，拿小勺子的那只手，舉得高高地，給老師看一看，可愛的小手在哪里？

　　請放下，現(xiàn)在請你伸出另外一只可愛的小手，舉得高高地，給老師看一看。（音樂結(jié)束）

　　你們知道哪只是左手？哪只是右手嗎？

　　你在做什么事情的時候，會用到右手呢？

　　你知道，我們在走樓梯的時候，要靠那只手那邊走嗎？

　　那你知道，靠右手邊走樓梯的時候，你的右手要做什么事情嗎？為什么要這么做？

　　對了，在我們走樓梯的時候啊，右手要扶著墻上的扶手，這樣啊，我們就不容易摔倒了。

　　二、動手動腳去操作

　　樓上有一堆書，太多了，老師一個人搬不動，想請你們幫幫我。我要請我們小二班的小朋友排好隊，一個跟著一個走上樓梯，右手扶著墻上的扶手，走到樓上去，每個人都用左手拿一本書，然后右手扶著扶手再走下樓梯，回到我們的'教室里。這樣，厚厚的一堆書就輕松地搬下來了！

　　你們愿意幫助我嗎？

　　走樓梯的時候，老師希望你們一個跟著一個，不推、不擠，用右手扶著扶手走上去，你們能做到嗎？

　　右手在哪里？好，排隊。

　　幼兒在走樓梯的時候，老師引導(dǎo)個別幼兒做正確的動作。

　　三、總結(jié)幼兒活動情況

　　謝謝你們幫助老師，搬下來這么多書，你們真能干！

幼兒園小班健康教案 篇2

　　目標：

　　1、知道天冷要防感冒，注意保暖。

　　2、樂意模仿故事中小老鼠的動作。

　　準備：

　　故事及故事圖片

　　重點：

　　知道天冷要防感冒，注意保暖。

　　難點：

　　模仿故事中小老鼠的動作。

　　過程：

　　1、教師出示老鼠圖片，引起幼兒興趣，講述故事。

　　師：“有一天，天很冷，有一只小老鼠在外面跑來跑去，不小心感冒了，直打噴嚏，鼠媽媽說：‘小老鼠，快去曬太陽吧！’太陽曬在小老鼠身上好暖和，它覺得舒服極了！”

　　2、教師出示圖片，根據(jù)圖片內(nèi)容請幼兒模仿小老鼠跑、小老鼠打噴嚏、小老鼠曬太陽的動作。

　　3、提問：天冷的時候，我們很容易感冒，那我們能怎樣預(yù)防感冒呢？

　　注意保暖，及時的.增減衣服，多運動，堅持鍛煉身體，多曬太陽等。

　　4、游戲：模仿小老鼠打噴嚏的動作表演。

幼兒園小班健康教案 篇3

　　活動目標:

　　1、知道不能輕信陌生人的話，不能跟陌生人走。

　　2、通過觀看錄象《不跟陌生人走》以及討論的形式，知道對不認識的人不要相信。

　　3、培養(yǎng)自我保護意識和能力。

　　活動準備：錄象片《不跟陌生人走》錄象地址：

　　活動過程：

　　1、幼兒觀看錄象《不跟陌生人走》

　　※教師：我們小朋友在幼兒園認識老師和許多小朋友，在家里，認識爸爸、媽媽和爺爺、奶奶等，我們的城市里還有很多很多的人，里面有好人也有壞人，小朋友，你們認識他們嗎？下面我們一起來看一段錄象《不跟陌生人走》

　　2、幼兒觀看錄象后，教師引導(dǎo)幼兒討論：

　　※小雨認識那位阿姨嗎？她為什么要跟陌生人走呢？

　　※對陌生人講的話，小朋友能不能相信呢？為什么？

　　※小強認識那位阿姨嗎？他看見小雨跟陌生人走，是怎么做的？

　　※想一想，哪個做得對？對不認識的人，我們應(yīng)該怎么做？

　　3、教師進行簡單的小結(jié)：

　　※我們小朋友不認識的陌生人有的是好人，有的是壞人，可是我們看不出來。有的陌生人拿出你喜歡吃的東西、拿出你喜歡的.玩具來騙你，還有人會說出有趣的事情、好聽的話或關(guān)于你爸爸媽媽的話來欺騙你，想讓我們小朋友相信他、聽他的話或跟他走，我們小朋友一定不要相信他，這樣就不會上壞人的當了。

幼兒園小班健康教案 篇4

　　小班健康活動：飲食衛(wèi)生

　　活動目標:

　　1、讓幼兒知道吃東西前要洗手,生吃瓜果蔬菜要洗凈,不吃腐爛變質(zhì)的東西。

　　2、吃東西要坐下來安靜的吃,不在外邊邊跑邊玩邊吃,做到定時吃東西和水。

　　活動準備:

　　1、果皮箱一個,配有相應(yīng)的`墻飾標記圖。

　　2、幼兒一日活動時間表一張,各種水果每人一份(幼兒也可自帶)。

　　活動過程:

　　一、游戲:開火車,帶領(lǐng)幼兒參觀活動室,認識衛(wèi)生角。

　　1、 給幼兒編號,認識自己的毛巾杯子,知道自己喝水、洗手要用自己的水杯毛巾。

　　2、認識“果皮箱”及相應(yīng)的墻飾標記圖,了解果皮箱的用途。

　　3、瀏覽幼兒一日活動時間表,讓幼兒了解什么時間改吃東西、什么時間該喝水,增強定時作息的意識。

　　二、嘗試活動:吃水果

　　1、洗水果:通過洗水果活動,讓幼兒知道生吃瓜果要洗凈的原因(如,農(nóng)藥殘留,塵土、病菌等)

　　2、吃水果:吃水果前要先洗手,嘗試用自己的毛巾擦手;坐下來安靜的吃東西。告訴幼兒不在外邊邊跑邊玩邊吃,并讓幼兒知道其原因。

　　3、“喂”果皮箱:吃完東西要把果皮果核及包裝袋等放到果皮箱里。

　　三、定時喝水

　　1、讓幼兒知道喝水要喝白開水,并明白道理。

　　2、讓幼兒定時喝水,知道不要在劇烈運動后馬上喝水,喝水時要等水不燙在喝,要慢慢的喝。

　　活動延伸:

　　1、結(jié)合有幼兒日生活,隨時提醒幼兒要注意飲食衛(wèi)生。

　　2、常與家長溝通,幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣

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