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中班游戲教案:小馬蓋房

時(shí)間:2022-04-29 17:26:45 幼兒教案 我要投稿

中班游戲教案:小馬蓋房

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的中班游戲教案:小馬蓋房,僅供參考,大家一起來看看吧。

中班游戲教案:小馬蓋房

中班游戲教案:小馬蓋房1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒在沙中的跨跳能力。

  2、鼓勵(lì)幼兒能發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,愿意與同伴合作。

  3、通過大帶小的合作形式,增強(qiáng)幼兒間的互幫互助精神。

  4、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的`樂趣。

  5、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、用兩條彩帶放置在沙地上,布置成50-80厘米寬的"小河","小河"對岸堆有兩堆積木。

  2、鼓一面,音樂磁帶和錄音機(jī)。

  活動(dòng)指導(dǎo):

  (一)引題:

  1、小班、中班的小朋友們好,很高興也非常歡迎你們來參加這次的"小馬蓋房"的活動(dòng),也就是說,你們今天要兩兩合作,互幫互助,幫小馬蓋一座又高又好的房子,所以你們每個(gè)人都要爭當(dāng)能干的小馬!怎么樣,你們有信心嗎?

  2、小馬散步:

  引導(dǎo)幼兒一個(gè)跟一個(gè)做"小馬跑"的動(dòng)作,教師敲起小鼓,要求幼兒根據(jù)鼓點(diǎn)的快慢改變跑的速度。

  (二)小馬過河:

  1、小馬要造新房子,材料在河對岸,讓我們來學(xué)習(xí)跨跳過河的本領(lǐng)。

  2、教師示范跨跳動(dòng)作,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)單腳輕輕落地。

  3、請幼兒分散自由練習(xí),鼓勵(lì)中班幼兒在練習(xí)期間保護(hù)和知道小班幼兒。

  (三)小馬蓋房:

  1、交待游戲規(guī)則:每兩匹"小馬"(中小板幼兒各一)跨跳過小河,要求中班幼兒保護(hù)小班幼兒的安全,取一塊積木再跨跳回來,與同伴合作蓋一座新房。

  2、游戲重復(fù)進(jìn)行,視幼兒情緒定次數(shù)。

  (四)結(jié)束活動(dòng):

  "小馬"們圍著新房子快樂的隨音樂舞蹈,以示慶祝。

中班游戲教案:小馬蓋房2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、發(fā)展幼兒在沙中的跨跳能力。

  2、鼓勵(lì)幼兒能發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,愿意與同伴合作。

  3、通過大帶小的合作形式,增強(qiáng)幼兒間的互幫互助。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、場地布置:50—80厘米寬的“小河”,對岸堆有兩堆積木。

  2、音樂,鼓一面。

  活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入

  1、師:歡迎小朋友來參加“小馬蓋房”的活動(dòng),今天要一起合作,互幫互助,幫小馬蓋一座又高又好的房子,你們有信心嗎?

  2、小馬散步

  引導(dǎo)幼兒一個(gè)跟一個(gè)做“小馬跑”的`動(dòng)作,教師敲起小鼓,要求幼兒根據(jù)鼓點(diǎn)的快慢改變跑的速度。

  二、游戲:小馬過河

  1、師:小馬要造新房子,材料在河對岸,讓我們來學(xué)習(xí)跨跳過河的本領(lǐng)。

  2、教師示范跨跳動(dòng)作,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)單腳輕輕落地。

  3、請幼兒分散自由練習(xí),鼓勵(lì)中班幼兒在練習(xí)期間保護(hù)和知道小班幼兒。

  三、小馬蓋房

  1、交待游戲規(guī)則

  每兩匹“小馬”跨跳過小河,取一塊積木再跨跳回來,與同伴合作蓋一座新房。

  2、游戲重復(fù)進(jìn)行,視幼兒情緒定次數(shù)。

  四、結(jié)束活動(dòng)

  “小馬”們圍著新房子快樂的隨音樂舞蹈,以示慶祝。

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