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小班游戲教案：袋鼠媽媽

時(shí)間：2022-04-29 18:48:57 幼兒教案我要投稿

小班游戲教案：袋鼠媽媽

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編整理的小班游戲教案：袋鼠媽媽，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小班游戲教案：袋鼠媽媽

小班游戲教案：袋鼠媽媽1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過游戲模仿懷孕時(shí)的媽媽，發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作;

　　2.喜歡參與游戲，能與同伴輪換玩具玩游戲;

　　3.喜歡參與游戲，體驗(yàn)。

　　4.能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　4個(gè)不同顏色的大布口袋(里面裝著沙子)、平衡木

　　活動(dòng)過程：

　　1.準(zhǔn)備活動(dòng)：動(dòng)物模仿動(dòng)作

　　2.游戲：《袋鼠媽媽》

　　玩法：幼兒分成人數(shù)相同的四隊(duì)，每一隊(duì)排頭的幼兒系上大口袋當(dāng)袋鼠媽媽，走過平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回來把口袋交給下一名幼兒;規(guī)則：當(dāng)袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲;沒跳的幼兒要重新開始。

　　3.分散活動(dòng)：提供大口袋，指導(dǎo)幼兒帶著大口袋模仿袋鼠媽媽的動(dòng)作，扮演角色進(jìn)行袋鼠媽媽跳跳跳的`游戲。

　　教學(xué)反思：

　　小孩子在這次活動(dòng)中，都能懂得遵守游戲規(guī)則，孩子們積極投入到這個(gè)游戲之中，大家興致很高，從活動(dòng)中學(xué)會(huì)了雙腳向前跳的技能，鍛煉其腿部力量。設(shè)計(jì)教案時(shí)，緊緊抓住幼兒年齡特點(diǎn)，以游戲?yàn)橹鳎ㄟ^讓小孩子玩一些富有情趣的游戲，活躍課堂氣氛，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子在活動(dòng)的過程中去發(fā)現(xiàn)問題，拓展思維，讓他們?cè)诒M享學(xué)習(xí)成功的喜悅中，使求知之欲望、探索之精神得到升華，同時(shí)也在潛移默化中培養(yǎng)了孩子的合作意識(shí)和進(jìn)取精神。

小班游戲教案：袋鼠媽媽2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過游戲模仿懷孕時(shí)的媽媽，發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作;

　　2、喜歡參與游戲，能與同伴輪換玩具玩游戲;

　　3、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

　　4、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　個(gè)不同顏色的大布口袋(里面裝著沙子)、平衡木、

　　活動(dòng)過程：

　　1、準(zhǔn)備活動(dòng)：動(dòng)物模仿動(dòng)作

　　2、游戲：《袋鼠媽媽》

　　玩法：幼兒分成人數(shù)相同的.四隊(duì)，每一隊(duì)排頭的幼兒系上大口袋當(dāng)袋鼠媽媽，走過平衡木，，跳到呼拉圈里，再跳回來把口袋交給下一名幼兒;規(guī)則：當(dāng)袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲;沒跳的幼兒要重新開始。

　　3、分散活動(dòng)：提供大口袋，指導(dǎo)幼兒帶著大口袋模仿袋鼠媽媽的動(dòng)作，扮演角色進(jìn)行袋鼠媽媽跳跳跳的游戲。

　　反饋活動(dòng)中，幼兒在跳得過程中，由于個(gè)別幼兒跳的較近，導(dǎo)致后面的快的幼兒就會(huì)不小心絆倒前面幼兒，幼兒參與活動(dòng)的積極性很高，但活動(dòng)秩序較亂，游戲內(nèi)容掌握不到位。

　　活動(dòng)反思：

　　次活動(dòng)的內(nèi)容和目標(biāo)都符合本班幼兒的年齡特點(diǎn)，重、難點(diǎn)突出，幼兒的學(xué)習(xí)勁頭也很足，尤其在競(jìng)賽過程中能遵守游戲的規(guī)則進(jìn)行，秩序較好。但在動(dòng)作講解過程中有點(diǎn)亂，有點(diǎn)急于求成。整個(gè)活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量較少，應(yīng)該多給孩子運(yùn)動(dòng)，增加鍛煉身體的熱情。

小班游戲教案：袋鼠媽媽3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、能聽指令扮演角色，做動(dòng)作。

　　2、練習(xí)雙腳跳著前進(jìn)，鍛煉退步肌肉。

　　游戲過程：

　　1、教師扮演袋鼠媽媽，招呼小袋鼠們圍在媽媽身邊。

　　2、開始游戲

　�。�1）袋鼠媽媽與小袋鼠談話。

　　"孩子們，你們?cè)趮寢尩?口袋里長(zhǎng)大了，該出去練練本領(lǐng)了，好不好？"

　�。�2）"媽媽"帶著孩子在場(chǎng)地上練習(xí)袋鼠跳，注意手勢(shì)動(dòng)作，指導(dǎo)幼兒雙腳并攏跳，向前蹦，幫助不會(huì)跳的小袋鼠。

　�。�3）袋鼠媽媽走到離小袋鼠不遠(yuǎn)的另一端場(chǎng)地大喊："小袋鼠乖乖，快快跳到媽媽這里來。"小袋鼠聽到媽媽叫，立刻雙腳并攏跳著前進(jìn)來到媽媽身邊。

　�。�4）教師不斷選擇離幼兒不遠(yuǎn)的場(chǎng)地招呼小袋鼠跳著來找媽媽。反復(fù)，熟練后，結(jié)束游戲。

　　指導(dǎo)要求：

　　學(xué)小袋鼠，雙手做彎曲狀放在胸前并且雙腳并攏跳。當(dāng)老師說"小袋鼠們?nèi)セ顒?dòng)活動(dòng)身體吧"，小袋鼠們可以在"草地上"到處跳；等到老師說"小袋鼠，快快到媽媽這里來。"幼兒立馬學(xué)小袋鼠的動(dòng)作跳到媽媽身邊，并且嘴巴里說"媽媽，媽媽，我在這里。"

小班游戲教案：袋鼠媽媽4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1。通過游戲模仿懷孕時(shí)的媽媽，發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作；

　　2。喜歡參與游戲，能與同伴輪換玩具玩游戲；

　　3。喜歡參與游戲，體驗(yàn)。

　　4。能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　4個(gè)不同顏色的大布口袋（里面裝著沙子）、平衡木

　　活動(dòng)過程：

　　1。準(zhǔn)備活動(dòng)：動(dòng)物模仿動(dòng)作

　　2。游戲：《袋鼠媽媽》

　　玩法：幼兒分成人數(shù)相同的四隊(duì)，每一隊(duì)排頭的'幼兒系上大口袋當(dāng)袋鼠媽媽，走過平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回來把口袋交給下一名幼兒；規(guī)則：當(dāng)袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲；沒跳的幼兒要重新開始。

　　3。分散活動(dòng)：提供大口袋，指導(dǎo)幼兒帶著大口袋模仿袋鼠媽媽的動(dòng)作，扮演角色進(jìn)行袋鼠媽媽跳跳跳的游戲。

　　教學(xué)反思：

　　小孩子在這次活動(dòng)中，都能懂得遵守游戲規(guī)則，孩子們積極投入到這個(gè)游戲之中，大家興致很高，從活動(dòng)中學(xué)會(huì)了雙腳向前跳的技能，鍛煉其腿部力量。設(shè)計(jì)教案時(shí)，緊緊抓住幼兒年齡特點(diǎn)，以游戲?yàn)橹�，通過讓小孩子玩一些富有情趣的游戲，活躍課堂氣氛，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子在活動(dòng)的過程中去發(fā)現(xiàn)問題，拓展思維，讓他們?cè)诒M享學(xué)習(xí)成功的喜悅中，使求知之欲望、探索之精神得到升華，同時(shí)也在潛移默化中培養(yǎng)了孩子的合作意識(shí)和進(jìn)取精神。