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大班美術(shù)教案水墨畫紫藤教案

時間:2022-06-13 12:22:48 幼兒教案 我要投稿
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大班美術(shù)教案水墨畫紫藤教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的大班美術(shù)教案水墨畫紫藤教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班美術(shù)教案水墨畫紫藤教案

  活動目標(biāo):

  1、初步感受中國的水墨文化,對水墨畫感興趣。

  2、嘗試用滴墨印畫的方法創(chuàng)作水墨畫。

  3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

  4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

  5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  活動準(zhǔn)備:

  水盆、墨汁、硯臺、毛筆、宣紙、課件、盤子、毛巾

  活動過程:

  (一)、認(rèn)識筆墨紙硯,感受中國水墨文化,

  1、出示筆墨紙硯提問幼兒,“是什么”、“做什么用的”“怎么用”。由熟悉的紙到墨,讓幼兒認(rèn)識墨、墨水。

  2、看圖片感受中國水墨畫(詩詞、青山綠水、花草樹木、飛鳥魚蟲)

  3、提問幼兒是否喜歡,有什么感受。(美麗、開心、驕傲)

  (二)、尋找水墨畫中藏著什么

  1、欣賞三幅畫,提問看其中藏著什么,是怎樣畫的?(同一幅畫,放置角度不同)讓幼兒了解從不同角度觀察,有不同的效果。

  2、欣賞水墨視頻“相信品牌的力量”,得出:墨去了水里,每次流動都有不同的畫面。提問“那怎樣留下畫面?”

  總結(jié):把墨滴在水里,讓它流動,把紙放在水面,拿出來就是一幅好看的水墨畫。

  (三)、學(xué)習(xí)創(chuàng)造:(音樂)

  1、教師示范:滴墨印畫

  講明要求:①滴墨

 、谳p搖,使之流動(不能搖勻)

 、蹖⒓埛湃胨

 、芴岢鰜

  2、幼兒操作(桌子上每人兩個盤子,一個放水準(zhǔn)備讓幼兒滴墨,另一個空盤子放紙張,并且印好后放到空盤子里,操作一次)

  3、作品展示

  活動反思:

  請兩組幼兒通過兩次教學(xué),得出的成果:孩子們能夠通過熟悉的紙張與筆,聯(lián)系認(rèn)識了解文房四寶中的墨,認(rèn)識墨汁,并在欣賞不同風(fēng)格的水墨畫的基礎(chǔ)上,用滴墨來印畫的方法了解感受中國的水墨文化,通過幼兒自己的領(lǐng)悟,動手操作,親手印出各種不同的畫面,讓幼兒感受到了水墨的神奇。

  我的第一次教學(xué)中沒有讓孩子們共同欣賞大家的作品,就少了孩子們對自己作品的總結(jié),少了對同樣活動中不同結(jié)果的奇妙的感嘆,以及孩子在欣賞他人作品的同時感受不同的水墨意境。第二次在接受了同事們的寶貴建議之后,過程也進(jìn)一步完善,孩子們在展示作品的時候,對于一些意象不到的畫面會有發(fā)自內(nèi)心的贊嘆,還有孩子對自己作品的神奇想象,加上孩子的語言,在古典音樂的意境下是一種美的感受。

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