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小班主題親親綠色教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編整理的小班主題親親綠色教案,歡迎大家分享。
小班主題親親綠色教案1
活動(dòng)目標(biāo)
1、欣賞故事《親親綠色》,并理解故事內(nèi)容。
2、能用比較完整的語(yǔ)句表達(dá)對(duì)綠色事物的喜愛(ài)之情。
3、了解綠色的好處,萌發(fā)喜愛(ài)綠色的情感。
活動(dòng)重點(diǎn):
讓幼兒了解綠色,喜歡綠色,親近綠色。
活動(dòng)難點(diǎn):
讓幼兒用比較完整的語(yǔ)句對(duì)綠色的喜愛(ài)之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備
課件圖片(紅、黃、藍(lán)、綠寶寶、木偶、山羊、小兔、長(zhǎng)頸鹿、小朋友、小青蛙)背景音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程
一、說(shuō)一說(shuō),引入課題。
1、教師通過(guò)出示課件圖片來(lái)引起幼兒的興趣。
今天,我們班請(qǐng)來(lái)了四位客人寶寶,你們認(rèn)識(shí)它們嗎?(教師出示紅色、黃色、藍(lán)色、綠色)
2、他們常常把別人打扮得漂漂亮亮的。可你們看綠寶寶怎么了?它為什么不開(kāi)心?
3、幼兒討論,說(shuō)理由(小朋友們你們都說(shuō)對(duì)了嗎,是不是像小朋友想的那樣呢?下面我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《親親綠色》這個(gè)故事吧)
二、理解故事內(nèi)容,傾聽(tīng)綠色。
。ㄒ唬┑谝淮温(tīng)講故事
1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出故事的名稱。
2、綠寶寶為什么不高興,(引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事情景回答。因?yàn)榍锾斓搅,?shù)葉喜歡黃寶寶,蘋(píng)果喜歡紅寶寶,天空喜歡藍(lán)寶寶,秋天里找不到綠寶寶,綠寶寶好傷心。)
3、小木偶是怎樣安慰它的?(大家都很喜歡你,我?guī)闳フ艺铱矗。?/p>
4、小木偶和綠寶寶都遇見(jiàn)了誰(shuí)?他們都是怎么對(duì)綠寶寶說(shuō)的?(用幼兒書(shū)中的`“喜歡,喜歡,我最愛(ài)”的話完整回答)
5、綠寶寶現(xiàn)在的心情怎么樣啊?為什么會(huì)高興?(幼兒說(shuō)師指導(dǎo))哦!本來(lái)她心情不好,后面發(fā)現(xiàn)動(dòng)物寶寶們和小朋友們都很喜歡她,所以它特別開(kāi)心。
6、生活滲透:像我們平常在家的時(shí)候也有像綠寶寶這樣情況的,昨天老師就聽(tīng)到有個(gè)小朋友說(shuō)爸爸媽媽不喜歡她,說(shuō)是因?yàn)闆](méi)有送她來(lái)幼兒園。(幼兒討論,師指導(dǎo))
。ǘ┑诙瓮暾(tīng)講故事(結(jié)合課件圖片)
1、邊講邊出示課件圖片(跟小朋友一起復(fù)述故事)
2、幼兒學(xué)講故事對(duì)話。(師幼分角色互動(dòng))
三、用完整的語(yǔ)句表達(dá)喜愛(ài)綠色。
故事里有這么多動(dòng)物都喜歡綠色,我也喜歡綠色,(出示綠色的青蛙)“我喜歡綠色的青蛙,因?yàn)榍嗤芸梢詭娃r(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)!
小朋友,你們喜歡綠色嗎?喜歡綠色的什么?為什么?
四、尋找綠色。
1、在我們的教室里面也有許多許多的綠色你們發(fā)現(xiàn)了嗎?我們一起去找找看。(幼兒玩捉迷藏游戲,放捉迷藏背景音樂(lè),老師當(dāng)太陽(yáng),幼兒做綠寶寶找有一個(gè)綠色的地方躲起來(lái),師找到躲錯(cuò)地方的綠寶寶,游戲結(jié)束。)
2、小朋友玩得真開(kāi)心,還想玩嗎?那我們出外面去找找綠寶寶玩好嗎。
附故事:
紅色、黃色、藍(lán)色、綠色是好朋友,他們常常把別人打扮得漂漂亮亮的。
秋天到了,綠寶寶有點(diǎn)不高興,他說(shuō):“樹(shù)葉喜歡黃寶寶,蘋(píng)果喜歡紅寶寶,天空喜歡藍(lán)寶寶,一到秋天,大家都不喜歡我了!毙∧九悸(tīng)見(jiàn)了,拉住綠寶寶的手:“不,大家都喜歡你,不信,我?guī)闳フ艺铱础!?/p>
走呀走,他們遇見(jiàn)了山羊公公,綠寶寶問(wèn):“山羊公公,你喜歡我嗎?”
山羊公公咩咩叫:“喜歡!喜歡!我最愛(ài)吃綠綠的菜了。”走呀走,他們遇見(jiàn)了兔姐姐,綠寶寶問(wèn):“兔姐姐,你喜歡我嗎?”兔姐姐蹦蹦跳:“喜歡!喜歡!我最愛(ài)聞青青的草了!”走呀走,他們遇見(jiàn)了長(zhǎng)頸鹿,綠寶寶問(wèn):“長(zhǎng)頸鹿哥哥,你喜歡我嗎?”長(zhǎng)頸鹿點(diǎn)點(diǎn)頭:“喜歡!喜歡!我最愛(ài)聽(tīng)綠樹(shù)葉沙沙的聲音!
走呀走,遇見(jiàn)了小朋友,綠寶寶問(wèn):“小朋友,你喜歡我嗎?”小朋友親親他:“喜歡,喜歡!我最愛(ài)看綠綠的顏色,它讓我的眼睛明又亮!”
綠寶寶知道大家都喜歡自己,高興地說(shuō):“謝謝你!小木偶!”
小班主題親親綠色教案2
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)看綠色、親綠色、種綠色讓幼兒感知綠色植物可以美化和清新環(huán)境。
2、幼兒以自身的肢體語(yǔ)言體現(xiàn)綠色植物的美,體驗(yàn)快樂(lè)的情緒。
3、激發(fā)幼兒創(chuàng)造美,表現(xiàn)美的欲望,培養(yǎng)幼兒親近自然參與環(huán)保的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各類綠色植物、綠色背景、綠色地毯
2、動(dòng)物家園樓盤(pán)
3、彩色種植泥、柳枝、透明杯子若干
活動(dòng)過(guò)程
1、看綠色
老師:今天,老師帶你們?nèi)ヒ粋(gè)美麗的地方玩一玩!
老師:啊,這兒的.空氣真新鮮呀,原來(lái)這兒有那么多的綠色植物!有綠色的—,有綠色的—,讓我們?cè)谶@兒玩一玩吧!幼兒自由玩耍。
2、親綠色
老師:玩得真開(kāi)心呀,我和小草、小樹(shù)成了好朋友,我也想變成一棵小草,你想變成小草、小樹(shù)嗎?
小草、小樹(shù)們一起來(lái)跳舞。
3、種綠色
老師:小草、小樹(shù)們有點(diǎn)累了,休息一下吧,咦,這兒有一座動(dòng)物新村,讓我們來(lái)看一看吧!
老師:這只小鴨告訴老師這兒什么都好就是沒(méi)有綠色,那怎么辦呢?我們來(lái)為它們?cè)孕┬?shù)、小草吧。
教師與幼兒一起栽樹(shù)。
4、結(jié)束活動(dòng)
和小動(dòng)物們?cè)僖?jiàn),結(jié)束活動(dòng)。
教學(xué)反思
《親親綠色》是一堂小組里的公開(kāi)課,通過(guò)集體備課,也學(xué)習(xí)了一些有關(guān)語(yǔ)言課創(chuàng)新的活動(dòng)流程設(shè)計(jì),這次主要以提煉出故事的重點(diǎn)部分,把問(wèn)題提在前面,是尊重了幼兒們的發(fā)散性思維方式,但這樣要看老師巧妙地把問(wèn)題引回到正題,直接銜接環(huán)節(jié),就覺(jué)得環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間處理的比較生硬,所以這方面,自己需要去多多學(xué)習(xí)。
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