国产精品入口免费视频_亚洲精品美女久久久久99_波多野结衣国产一区二区三区_农村妇女色又黄一级真人片卡

小班語(yǔ)言教案:小雞吃米

時(shí)間:2022-07-01 09:50:03 幼兒教案 我要投稿

小班語(yǔ)言教案:小雞吃米

  作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編為大家整理的小班語(yǔ)言教案:小雞吃米,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小班語(yǔ)言教案:小雞吃米

小班語(yǔ)言教案:小雞吃米1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、在說(shuō)說(shuō)、學(xué)學(xué)、玩玩的過(guò)程中讓幼兒學(xué)兒歌、編兒歌,體會(huì)文學(xué)活動(dòng)帶給小朋友的快樂(lè)。

  2、通過(guò)小朋友對(duì)于喜愛(ài)的小動(dòng)物的熟悉度嘗試仿編兒歌,從而發(fā)展幼兒的想象力、口語(yǔ)表達(dá)力。

  3、幼兒嘗試與同伴交流、與成人交流。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、知識(shí)的準(zhǔn)備:熟悉幾種動(dòng)物的叫聲、習(xí)性、特征等。

  2、材料的準(zhǔn)備:小雞玩具一只,米粒若干。

  各種動(dòng)物的圖片若干,并貼在活動(dòng)室四周。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示小雞玩具,引起幼兒興趣。

  1、老師提問(wèn):這是誰(shuí)呀?

  看看小雞在干什么?

  小雞最喜歡吃米粒啦,她吃到米粒就怎么樣呀?

  (很高興很高興我們用一個(gè)詞來(lái)表示:歡歡喜喜)

  二、學(xué)兒歌、編兒歌。

  1、我們?yōu)樾‰u說(shuō)一首兒歌:

  小雞小雞,嘰嘰嘰嘰,吃到米粒,歡歡喜喜。

  2、(出現(xiàn)小羊)小羊:“小朋友也為我說(shuō)一首兒歌吧。”小朋友根據(jù)小羊的.叫聲及喜歡吃的東西編兒歌。

  小羊小羊,咩咩咩咩,吃到青草,歡歡喜喜。

  3、(出現(xiàn)小狗)小狗也請(qǐng)小朋友為他編兒歌。

  小狗小狗,汪汪汪汪,吃到骨頭,歡歡喜喜。

  4、小雞、小狗、小羊聽(tīng)到小朋友為他們說(shuō)的兒歌真高興,旁邊還有許多動(dòng)物也想請(qǐng)小朋友為他們說(shuō)兒歌,先選一只喜歡的動(dòng)物,為他編一首兒歌,編好以后說(shuō)給客人老師聽(tīng)。

  三、總結(jié)評(píng)價(jià)。

  鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)給客人老師聽(tīng),請(qǐng)客人老師給編的好的小朋友刻上五角星。

小班語(yǔ)言教案:小雞吃米2

  教學(xué)目標(biāo):

  1、在說(shuō)說(shuō)、學(xué)學(xué)、玩玩的過(guò)程中讓幼兒學(xué)兒歌、編兒歌,體會(huì)文學(xué)活動(dòng)帶給小朋友的快樂(lè)。

  2、通過(guò)小朋友對(duì)于喜愛(ài)的小動(dòng)物的熟悉度嘗試仿編兒歌,從而發(fā)展幼兒的想象力、口語(yǔ)表達(dá)力。

  3、幼兒嘗試與同伴交流、與成人交流。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)會(huì)兒歌,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)詞語(yǔ)"歡歡喜喜"。

  教學(xué)難點(diǎn):

  引導(dǎo)幼兒嘗試仿編兒歌。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、知識(shí)的準(zhǔn)備:熟悉幾種動(dòng)物的叫聲、習(xí)性、特征。

  2、材料的.準(zhǔn)備:各種動(dòng)物的圖片,多媒體課件、音樂(lè)等。

  教學(xué)方法:

  愉快教學(xué)法

  教學(xué)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分組織教學(xué),師生問(wèn)好。

  二、基本部分

 。ㄒ唬、引入課題今天老師給小朋友們帶來(lái)了一些小動(dòng)物,小朋友們想不想認(rèn)識(shí)它們?

 。ǘ、出示課件,初步了解兒歌

  1、出示小雞圖片,引起幼兒興趣。

  老師提問(wèn):這是誰(shuí)呀?看看小雞在干什么?

  小雞最喜歡吃米粒啦,她吃到米粒就怎么樣呀?

  (很高興很高興我們用一個(gè)詞來(lái)表示:歡歡喜喜)

  2、(出示小羊)老師提問(wèn):這是誰(shuí)呀?小羊怎樣叫?它喜歡吃什么東西?

  小羊小羊,咩咩咩咩,吃到青草,歡歡喜喜。

  3、(出示小狗)。老師提問(wèn):這是誰(shuí)呀?小狗怎樣叫?它喜歡吃什么東西?

  小狗小狗,汪汪汪汪,吃到骨頭,歡歡喜喜。

  4、提問(wèn):兒歌中哪些小動(dòng)物?它們分別是怎樣叫的?

  (三)聽(tīng)錄音,完整欣賞兒歌。

  小朋友們聽(tīng)完了錄音,誰(shuí)來(lái)告訴大家:小雞喜歡吃什么?小羊喜歡吃什么?小狗呢?

  (四)師生邊看圖片邊朗讀兒歌。

 。ㄎ澹┯變焊蠋熗暾乇硌輧焊。

  教師帶領(lǐng)幼兒一邊說(shuō)兒歌,一邊做動(dòng)作。

 。┮龑(dǎo)幼兒嘗試仿編兒歌。

  小雞、小狗、小羊聽(tīng)到小朋友為他們說(shuō)的兒歌真高興,看還有許多動(dòng)物也坐著小汽車(chē)來(lái)了,想請(qǐng)小朋友為他們說(shuō)兒歌,你們?cè)敢鈫?幼兒嘗試用上面的句式嘗試仿編兒歌。

  三、結(jié)束部分

  1.教師小結(jié)本節(jié)活動(dòng)的效果,以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主。

  2.幼兒聽(tīng)音樂(lè)開(kāi)火車(chē)出教室。

  附:兒歌小雞吃米小雞小雞,嘰嘰嘰嘰,吃到米粒,歡歡喜喜。

  小羊小羊,咩咩咩咩,吃到青草,歡歡喜喜。

  小狗小狗,汪汪汪汪,吃到骨頭,歡歡喜喜。

  活動(dòng)反思:

  教師通過(guò)提問(wèn)的方式導(dǎo)入,引起幼兒的興趣。使得小班幼兒可快速地聚集注意力到教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。這點(diǎn)教師的掌控不錯(cuò)。手偶是小班幼兒最喜歡的好朋友,也是吸引幼兒的最快捷方式、同時(shí)也是激起幼兒的興趣點(diǎn)和切入點(diǎn)。但,教師在把控手偶的時(shí)間停留過(guò)快,幼兒還沒(méi)有來(lái)得及欣賞,教師的語(yǔ)速需要放慢些,這樣便于幼兒的理解與消化。

小班語(yǔ)言教案:小雞吃米3

  活動(dòng)目標(biāo)

  能夠理解兒歌內(nèi)容,并學(xué)念兒歌。

  能夠理解游戲規(guī)則,喜歡和同伴玩游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  課件準(zhǔn)備:《小雞吃米》兒歌音頻及圖片。

  紙面教具:《雞媽媽頭飾》;《米!。

  活動(dòng)過(guò)程

  教師佩戴紙面教具《雞媽媽頭飾》,扮演雞媽媽?zhuān)瑢?dǎo)入主題。

  ——嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,小朋友們你們好,你們知道我是誰(shuí)嗎?

  ——我是雞媽媽?zhuān)裉煳乙獛业男‰u寶寶去吃米,一起去看看吧。

  播放兒歌音頻及圖片《小雞吃米》,引導(dǎo)幼兒欣賞并學(xué)念兒歌。

  1、播放兒歌音頻及圖片《小雞吃米》第1遍,引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)兒歌內(nèi)容。

  ——小雞們是怎么吃米的?

  ——它們吃飽了嗎?

  ——小雞們吃飽后心情怎么樣?

  2、再次播放兒歌音頻及圖片《小雞吃米》2—3遍,帶領(lǐng)幼兒學(xué)念兒歌。

  出示紙面教具《米!罚瑢ⅰ懊琢!比鲈诮淌抑醒氲.地板上,帶領(lǐng)幼兒玩游戲“小雞吃米”。

  1介紹游戲規(guī)則:

  1)教師扮演“雞媽媽”,幼兒扮演“小雞”!半u媽媽”和“小雞”一起念兒歌前兩句,邊念邊走去教室中央吃米。

  2)接著“雞媽媽”反復(fù)念兒歌第三句“吃一粒,又一!保靶‰u”開(kāi)始吃米,即撿起地上的“米!薄

  3)當(dāng)“雞媽媽”念兒歌最后一句時(shí),“小雞”趕緊停止吃米,跑回“雞媽媽”身邊。吃的米最多的“小雞”獲勝。

  2邀請(qǐng)兩位幼兒演示玩法。

  3帶領(lǐng)幼兒集體玩游戲“小雞吃米”。

  ——小雞們,你們吃飽了嗎?

  ——吃了幾粒米?

【小班語(yǔ)言教案:小雞吃米】相關(guān)文章:

小班語(yǔ)言活動(dòng)小雞吃米教案08-12

小班游戲小雞吃米教案08-29

小班語(yǔ)言離群的小雞教案03-19

小班語(yǔ)言《小雞過(guò)河》教案01-03

小班語(yǔ)言小雞啄食教案06-08

小班語(yǔ)言小雞和小鴨教案01-13

小班語(yǔ)言教案:米皮皮的魔棒07-01

米皮皮的敲敲長(zhǎng)小班語(yǔ)言教案11-01

小班語(yǔ)言《小雞過(guò)河》教案5篇01-03