- 相關(guān)推薦
中班游戲教案快樂(lè)的小漁夫
作為一名人民教師，常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)�？靵�(lái)參考教案是怎么寫(xiě)的吧！以下是小編為大家整理的中班游戲教案快樂(lè)的小漁夫，希望能夠幫助到大家。
中班游戲教案快樂(lè)的小漁夫1
活動(dòng)目標(biāo)
1、練習(xí)追逐跑和躲閃，提高幼兒對(duì)信號(hào)迅速作出反應(yīng)的能力。
2、在追逐躲閃游戲中，讓幼兒體會(huì)身體運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
3、安靜傾聽(tīng)同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
4、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè)，樂(lè)意與同伴一起游戲。
重點(diǎn)與難點(diǎn)
控制好自己的身體，既能較快速度地?fù)糁兴耍帜莒`活地躲避他人的'攻擊。
1、在一定范圍內(nèi)四散躲閃跑，鍛煉幼兒的躲閃能力。
2、有遵守游戲規(guī)則的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
彩虹傘（6米）一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)始部分：
學(xué)兒歌創(chuàng)編小魚(yú)游的動(dòng)作
2、基本部分：
�。�1）教師介紹游戲"網(wǎng)小魚(yú)"。
兩位老師抓住彩虹傘的兩邊向小魚(yú)跑過(guò)來(lái)，小魚(yú)要躲閃，不能被彩虹傘碰到，碰到的幼兒就算是被抓住了，不能參加游戲。
�。�2）幼兒游戲，教師提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。
3、游戲評(píng)價(jià)：
講評(píng)幼兒遵守游戲規(guī)則的情況。
老師拿氣球傘當(dāng)捕魚(yú)網(wǎng)，幼兒當(dāng)魚(yú)在氣球傘上游來(lái)游去，當(dāng)音樂(lè)停時(shí)，漁夫開(kāi)始收網(wǎng)小魚(yú)就得游走，否則即被抓住最后未被抓的小魚(yú)即是冠軍。
1、遵守游戲規(guī)則
2、想象力的練習(xí)
體能、音樂(lè)、汽球傘
中班游戲教案快樂(lè)的小漁夫2
活動(dòng)目標(biāo) 1.練習(xí)追逐跑和躲閃，提高幼兒對(duì)信號(hào)迅速作出反應(yīng)的能力。
2.在追逐躲閃游戲中，讓幼兒體會(huì)身體運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
重點(diǎn)與難點(diǎn)： 控制好自己的身體，既能較快速度地?fù)糁兴�，又能靈活地躲避他人的'攻擊。
1、在一定范圍內(nèi)四散躲閃跑，鍛煉幼兒的躲閃能力。
2、有遵守游戲規(guī)則的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：彩虹傘（6米）一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程： 1、開(kāi)始部分：學(xué)兒歌創(chuàng)編小魚(yú)游的動(dòng)作
2、基本部分：
（1）教師介紹游戲"網(wǎng)小魚(yú)"
兩位老師抓住彩虹傘的兩邊向小魚(yú)跑過(guò)來(lái)，小魚(yú)要躲閃，不能被彩虹傘碰到，碰到的幼兒就算是被抓住了，不能參加游戲。
（2）幼兒游戲，教師提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。
3、游戲評(píng)價(jià)：講評(píng)幼兒遵守游戲規(guī)則的情況。
老師拿氣球傘當(dāng)捕魚(yú)網(wǎng)，幼兒當(dāng)魚(yú)在氣球傘上游來(lái)游去，當(dāng)音樂(lè)停時(shí)，漁夫開(kāi)始收網(wǎng)小魚(yú)就得游走，否則即被抓住最后未被抓的小魚(yú)即是冠軍。
1.遵守游戲規(guī)則
2.想象力的練習(xí)體能
中班游戲教案快樂(lè)的小漁夫3
活動(dòng)目標(biāo)
1.練習(xí)追逐跑和躲閃，提高幼兒對(duì)信號(hào)迅速作出反應(yīng)的能力。
2.在追逐躲閃游戲中，讓幼兒體會(huì)身體運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
3.安靜傾聽(tīng)同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。
4.在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂(lè)，樂(lè)意與同伴一起游戲。
重點(diǎn)與難點(diǎn)
控制好自己的身體，既能較快速度地?fù)糁兴�，又能靈活地躲避他人的攻擊。
1、在一定范圍內(nèi)四散躲閃跑，鍛煉幼兒的.躲閃能力。
2、有遵守游戲規(guī)則的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
彩虹傘(6米)一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)始部分：學(xué)兒歌創(chuàng)編小魚(yú)游的動(dòng)作
2、基本部分：
(1)教師介紹游戲"網(wǎng)小魚(yú)"
兩位老師抓住彩虹傘的兩邊向小魚(yú)跑過(guò)來(lái)，小魚(yú)要躲閃，不能被彩虹傘碰到，碰到的幼兒就算是被抓住了，不能參加游戲。
(2)幼兒游戲，教師提醒幼兒遵守游戲規(guī)則。
3、游戲評(píng)價(jià)：講評(píng)幼兒遵守游戲規(guī)則的情況。
老師拿氣球傘當(dāng)捕魚(yú)網(wǎng)，幼兒當(dāng)魚(yú)在氣球傘上游來(lái)游去，當(dāng)音樂(lè)停時(shí)，漁夫開(kāi)始收網(wǎng)小魚(yú)就得游走，否則即被抓住最后未被抓的小魚(yú)即是冠軍。 1.遵守游戲規(guī)則
2.想象力的練習(xí)體能
音樂(lè)汽球傘
音樂(lè)