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小班體育教案:好玩的報紙

時間:2022-07-22 17:58:06 幼兒教案 我要投稿

小班體育教案:好玩的報紙3篇

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W方法。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的小班體育教案:好玩的報紙,僅供參考,大家一起來看看吧。

小班體育教案:好玩的報紙3篇

小班體育教案:好玩的報紙1

  活動目標:

  1.能夠利用報紙團自由游戲,感受一物多玩的樂趣。

  2.嘗試朝目標進行投擲,鍛煉手臂力量,提高手眼協(xié)調(diào)能力。

  3.能根據(jù)指令做相應(yīng)的動作。

  4.感受運動的快樂,愉悅身心。

  ●紙球玩法:

  1.夾紙球:學習用雙腳前部夾紙球,跳起用力拋出。

  2.踢著紙球跑:邊把紙球踢向前方,邊跟著紙球跑。

  3.投擲紙球:朝墻壁投擲紙球。

  ●游戲:投擲飛碟

  將幼兒分成人數(shù)相同的兩組,兩位教師分別頂著雨傘變身“飛碟”,朝不同方向跑動,幼兒在固定范圍內(nèi)向“飛碟”進行投擲,看誰投的準。

  ●游戲規(guī)則:

  1.要朝目標物“飛碟”進行投擲;

  2.投完以后可以迅速將紙團撿回來繼續(xù)投擲;

  3.不能碰到“飛碟”,否則會觸電,游戲停止。

  活動反思:

  讓幼兒與教師一同游戲,由于幼兒是第一次玩游戲,幼兒的'興趣一下子調(diào)動起來,他們積極的參與到游戲中。掌握了游戲的規(guī)則和基本動作。

小班體育教案:好玩的報紙2

  設(shè)計意圖:

  記得小時候紙就被孩子喜歡撕著玩了。紙的玩法也很多,一向是孩子喜歡的一個游戲,報紙,是日常生活中隨手可見,隨手可得的物品,所以我覺得這是一個貼近幼兒生活的選材,是一個符合幼兒年齡特點的選材,是一個能讓幼兒喜歡的選材。

  活動目標:

  1、探索報紙能怎樣玩。讓幼兒能自由結(jié)伴玩報紙,體驗集體活動的快樂。

  2、在報紙上探索各種玩法,掌握走、跑、跳等技能,發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  3.體驗在玩報紙的過程中帶來的樂趣。

  活動準備:

  舊報紙若干張,擴音機、音樂《春天花花幼稚園》、《我和你》。

  活動過程:

  1、熱身運動(音樂:春天花花幼稚園)每位幼兒發(fā)一張報紙,師幼坐在報紙上做熱身活動2、嘗試活動

 。1)談話:想一想,廢舊報紙能制成什么?(紙球、帽子等)報紙能制成好多東西,你們想不想和報紙做游戲呢?發(fā)給幼兒每人一張報紙。

 。2)自由探索玩法:幼兒可一人玩,也可幾個人合作著玩,引導幼兒探索多種玩法。

  3、幼兒展示不同的玩法,教師對幼兒創(chuàng)造的方法及時給予肯定和鼓勵。

  4、教師示范玩法一:練習合作走兩個小朋友頭頂頭報紙,手拉著報紙的四個角,把報紙當成傘向前走,注意前面的小朋友不要走太快。

  教師總結(jié):表揚合作得好的小朋友。

  5、教師示范玩法二:練習跑師:"剛才老師看到有些小朋友把報紙放在胸前玩,那你們知道怎樣保證它不用手按著也不會掉下來呢?"教師示范:手拿報紙按在胸前,向前快速跑,然后松開手繼續(xù)前快速跑。

  注意事項:小朋友在練習過程中要順著一個方向跑,避免撞到其他小朋友。跑的時候速度快,報紙才不會掉下來。

  6、教師示范玩法三:練習跳在報紙上輕輕跳,不把報紙弄破,不能跳到報紙外面。幼兒自由練習,教師鼓勵能力差的幼兒輕輕地跳。

  7、放松活動。

  教師:今天我們和報紙一起做游戲開心嗎?那我們回去以后也可以和爸爸媽媽一起和報紙做游戲。現(xiàn)在我們來聽音樂放松放松我們的身體吧!

  課后反思:

  本次活動我嘗試從發(fā)展幼兒的智力著手,在活動中主要體現(xiàn)幼兒在游戲中的"一物多玩",以報紙來作為本次活動的主要道具,也是從廢物利用,環(huán)保這方面出發(fā),挖掘報紙的體育游戲價值,以報紙為媒介,訓練幼兒跑、單腳跳的能力及腿部肌肉群的力量。

  活動中每個幼兒都很樂于去參與,興趣都很高昂,也很配合我,因為所有的活動都是本著幼兒為主體的思想,所以幼兒的積極性調(diào)動起來這也是很重要的,幼兒有興趣,我們就有將活動繼續(xù)開展下去的意圖,如果只由老師講述那就顯得有些單板。尤其是在請幼兒比賽單腳跳,由于難度的逐漸加深,幼兒的興趣也在逐步提高,積極性也很高,這是相對比較成功的一環(huán)節(jié)。

  由于報紙的分量很輕,風輕輕一吹就可能導致報紙被吹散,所以,活動中在我請小朋友游戲的時候,很多小朋友的'報紙被吹走,有些只顧著去追逐報紙而分散了注意力,這時我靈機一動,說:"孩子們,起風了,下雨了,把你們的報紙當成雨傘,遮在頭上回到圓點上"。這時小朋友的注意力一下就集中了,克服了一些突發(fā)性的問題。

  興趣是最好的老師,在本次的活動中,培養(yǎng)了幼兒對體育活動的樂趣,也鍛煉了幼兒在體育游戲中的體能。體育游戲?qū)τ變焊鞣矫娴某砷L都有較好的幫助,老師應(yīng)該多給孩子游戲的機會來提高幼兒的各項機能。

小班體育教案:好玩的報紙3

  設(shè)計意圖:

  記得小時候紙就被孩子喜歡撕著玩了。紙的玩法也很多,一向是孩子喜歡的一個游戲,報紙,是日常生活中隨手可見,隨手可得的物品,所以我覺得這是一個貼近幼兒生活的選材,是一個符合幼兒年齡特點的選材,是一個能讓幼兒喜歡的選材。

  活動目標:

  1、讓幼兒能自由結(jié)伴玩報紙,體驗集體活動的快樂。

  2、在報紙上控索各種玩法,掌握走、跑、跳等技能,發(fā)展動作的靈活性和協(xié)調(diào)性。

  活動準備:

  1、收集、利用廢舊制作的物品。

  2、舊報紙若干張,錄音機、音樂《減肥拳》、《我和你》。

  活動過程:

  一、熱身運動

  幼兒散點式隊形在教師的帶領(lǐng)下聽音樂做健身操。

  二、嘗試活動

  1、談話:讓幼兒想一想,廢舊報紙能制成什么?(紙球、帽子等)報紙能制成好多東西,你們想不想和報紙做游戲呢?發(fā)給幼兒每人一張報紙。

  2、討論:怎樣玩報紙?需要注意什么問題?

  3、自由探索玩法:幼兒可一人玩,也可幾個人合作著玩,引導幼兒探索多種玩法。

  三、幼兒展示不同的玩法,教師對幼兒創(chuàng)造的方法及時給予肯定和鼓勵。

  四、教師示范玩法一:練習合作走

  兩個小朋友頭頂頭報紙,手拉著報紙的四個角,把報紙當成傘向前走,注意前面的小朋友不要走太快。

  教師總結(jié):表揚合作得好的'小朋友。

  五、教師示范玩法二:練習跑

  師:“剛才老師看到有些小朋友把報紙放在胸前玩,那你們知道怎樣保證它不用手按著也不會掉下來呢?”

  教師示范:手拿報紙按在胸前,向前快速跑,然后松開手繼續(xù)前快速跑。

  注意事項:小朋友在練習過程中要順著一個方向跑,避免撞到其他小朋友。跑的時候速度快,報紙才不會掉下來。

  六、教師示范玩法三:練習跳

  在報紙上輕輕跳,不把報紙弄破,不能跳到報紙外面。幼兒自由練習,教師鼓勵能力差的幼兒輕輕地跳。

  七、放松活動。

  教師:今天我們和報紙一起做游戲開心嗎?那我們回去以后也可以和爸爸媽媽一起和報紙做游戲,F(xiàn)在我們來聽音樂放松放松我們的身體吧!

  課后反思:

  本次活動我嘗試從發(fā)展幼兒的智力著手,在活動中主要體現(xiàn)幼兒在游戲中的“一物多玩”,以報紙來作為本次活動的主要道具,也是從廢物利用,環(huán)保這方面出發(fā),挖掘報紙的體育游戲價值,以報紙為媒介,訓練幼兒跑、單腳跳的能力及腿部肌肉群的力量。

  活動中每個幼兒都很樂于去參與,興趣都很高昂,也很配合我,因為所有的活動都是本著幼兒為主體的思想,所以幼兒的積極性調(diào)動起來這也是很重要的,幼兒有興趣,我們就有將活動繼續(xù)開展下去的意圖,如果只由老師講述那就顯得有些單板。尤其是在請幼兒比賽單腳跳,由于難度的逐漸加深,幼兒的興趣也在逐步提高,積極性也很高,這是相對比較成功的一環(huán)節(jié)。

  由于報紙的分量很輕,風輕輕一吹就可能導致報紙被吹散,所以,活動中在我請小朋友游戲的時候,很多小朋友的報紙被吹走,有些只顧著去追逐報紙而分散了注意力,這時我靈機一動,說:“孩子們,起風了,下雨了,把你們的報紙當成雨傘,遮在頭上回到圓點上”。這時小朋友的注意力一下就集中了,克服了一些突發(fā)性的問題。

  興趣是最好的老師,在本次的活動中,培養(yǎng)了幼兒對體育活動的樂趣,也鍛煉了幼兒在體育游戲中的體能。體育游戲?qū)τ變焊鞣矫娴某砷L都有較好的幫助,老師應(yīng)該多給孩子游戲的機會來提高幼兒的各項機能。

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