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大班健康教案:《紙棒樂》

時(shí)間:2022-09-05 18:24:48 幼兒教案 我要投稿
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大班健康教案:《紙棒樂》

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,總不可避免地需要編寫教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家收集的大班健康教案:《紙棒樂》,歡迎閱讀與收藏。

大班健康教案:《紙棒樂》

大班健康教案:《紙棒樂》1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.嘗試迎面接力,掌握遞接棒的方法。

  2.練習(xí)迅捷行動(dòng),學(xué)會(huì)耐心等待。

  3.幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對(duì)以后的成長(zhǎng)會(huì)具有一定的幫助。

  4.鍛煉幼兒的反應(yīng)能力,提高他們動(dòng)作的.協(xié)調(diào)性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.紙棒每人一根,紅黃綠藍(lán)接力棒4根。

  2.場(chǎng)地布置障礙物。

  活動(dòng)流程一、開始部分教師和幼兒每人一根紙棒做小棒操,活動(dòng)身體。

  1.練習(xí)快速抓棒。

  教師示范快速"抓小棒":左手豎直握小棒,松開左手,垂直落下時(shí),右手迅速抓住,反復(fù)進(jìn)行,使幼兒看清楚左右手抓放的動(dòng)作,并請(qǐng)幼兒練習(xí)。

  2.做小棒操聽教師口令做小棒操:小棒小棒胸前玩玩,一二一二,小棒小棒下邊玩玩,一二一二,小棒小棒左面玩玩,一二一二,小棒小棒右面玩玩,一二一二。

  胸前:兩手在胸前交替抓住小棒。

  下面:兩腳分開,向下彎腰,兩手自然下垂交替抓住小棒。

  左面:左腳朝左跨出,側(cè)身朝左,兩手交替抓住小棒。

  右面:右腳朝右跨出,側(cè)身朝右,兩手交替抓住小棒。

  二、游戲?qū)肽繕?biāo)1.游戲你傳我傳大家傳。

 。1)前后傳小棒:幼兒分4組,每組幼兒一個(gè)接一個(gè)站立,聽教師的信號(hào),從對(duì)首開始,一個(gè)接一個(gè)前后快速傳接小棒。

  (2)左右傳小棒:幼兒分2組站成橫隊(duì),從對(duì)首開始,一個(gè)接一個(gè)向左或右快速傳接小棒。

 。3)向下傳小棒:從對(duì)首開始,幼兒兩腳分開,向下彎腰,一個(gè)接一個(gè)的快速在腿之間傳接小棒。

  2.接力賽(1)幼兒分成4組(紅花綠藍(lán))。

 。2)聽教師口令,對(duì)首幼兒立即跑出,先繞障礙物(S形),接著過小河(平衡木),到達(dá)終點(diǎn),接著按原路返回到起點(diǎn),將小棒傳給下一位幼兒,一直排到最后,以完成接力最快并且落棒次數(shù)最少組優(yōu)勝。

 。3)教師要及時(shí)提醒幼兒:傳棒時(shí)要迅速,要有耐心,如果不耐心等待隨便亂動(dòng),可能會(huì)相互沖撞,不眼疾手快,會(huì)把小棒落到地上。

  三、結(jié)束部分聽老師口令做放松運(yùn)動(dòng)結(jié)束活動(dòng)。

  教學(xué)反思:

  利用多種感觀讓幼兒去認(rèn)知事物是我們常用的教學(xué)方法。在活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)幼兒們的態(tài)度積極,表現(xiàn)出極大的興趣,創(chuàng)造力也得到發(fā)揮。

大班健康教案:《紙棒樂》2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試迎面接力,掌握遞接棒的方法。

  2、練習(xí)迅捷行動(dòng),學(xué)會(huì)耐心等待。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、紙棒每人一根,紅黃綠藍(lán)接力棒4根。

  2、場(chǎng)地布置障礙物。

  活動(dòng)流程:

  一、開始部分

  教師和幼兒每人一根紙棒做小棒操,活動(dòng)身體。

  1、練習(xí)快速抓棒。

  教師示范快速"抓小棒":左手豎直握小棒,松開左手,垂直落下時(shí),右手迅速抓住,反復(fù)進(jìn)行,使幼兒看清楚左右手抓放的動(dòng)作,并請(qǐng)幼兒練習(xí)。

  2、做小棒操聽教師口令做小棒操:小棒小棒胸前玩玩,一二一二,小棒小棒下邊玩玩,一二一二,小棒小棒左面玩玩,一二一二,小棒小棒右面玩玩,一二一二。

  胸前:兩手在胸前交替抓住小棒。

  下面:兩腳分開,向下彎腰,兩手自然下垂交替抓住小棒。

  左面:左腳朝左跨出,側(cè)身朝左,兩手交替抓住小棒。

  右面:右腳朝右跨出,側(cè)身朝右,兩手交替抓住小棒。

  二、游戲?qū)肽繕?biāo)

  1、游戲你傳我傳大家傳。

  (1)前后傳小棒:幼兒分4組,每組幼兒一個(gè)接一個(gè)站立,聽教師的信號(hào),從對(duì)首開始,一個(gè)接一個(gè)前后快速傳接小棒。

 。2)左右傳小棒:幼兒分2組站成橫隊(duì),從對(duì)首開始,一個(gè)接一個(gè)向左或右快速傳接小棒。

 。3)向下傳小棒:從對(duì)首開始,幼兒兩腳分開,向下彎腰,一個(gè)接一個(gè)的'快速在兩人的腿之間傳接小棒。

  2、接力賽

  (1)幼兒分成4組(紅花綠藍(lán))。

  (2)聽教師口令,對(duì)首幼兒立即跑出,先繞障礙物(S形),接著過小河(平衡木),到達(dá)終點(diǎn),接著按原路返回到起點(diǎn),將小棒傳給下一位幼兒,一直排到最后,以完成接力最快并且落棒次數(shù)最少組優(yōu)勝。

 。3)教師要及時(shí)提醒幼兒:傳棒時(shí)要迅速,要有耐心,如果不耐心等待隨便亂動(dòng),可能會(huì)相互沖撞,不眼疾手快,會(huì)把小棒落到地上。

  三、結(jié)束部分

  聽老師口令做放松運(yùn)動(dòng)結(jié)束活動(dòng)。

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