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幼兒大班社會(huì)教案《花寶寶笑了》
作為一位杰出的教職工，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編精心整理的幼兒大班社會(huì)教案《花寶寶笑了》，歡迎閱讀與收藏。
幼兒大班社會(huì)教案《花寶寶笑了》1
活動(dòng)目標(biāo):
1.初步建立愛(ài)護(hù)花草的觀念。
2.了解一些日常照顧花草的簡(jiǎn)單方法。
3.知道花草樹(shù)木是我們的朋友,要愛(ài)護(hù)它們。
4.嘗試通過(guò)色彩來(lái)感知美、創(chuàng)造美。
5.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.一盆折斷的花(其中花朵是用折紙方法作成的、可以修復(fù)的),幾個(gè)用可樂(lè)瓶子制作的灑水壺。
2.幼兒用書:《花寶寶笑了》。
活動(dòng)過(guò)程:
1.出示被折斷的.盆花,引導(dǎo)幼兒討論。
教師:小朋友們,看小花怎么了?它會(huì)說(shuō)什么呢?
教師:是誰(shuí)把花弄成這個(gè)樣子了?這個(gè)摘花的人做得對(duì)嗎?為什么?
教師小結(jié):花園里的花寶寶真好看,我們都喜歡,這些花寶寶不但把我們幼兒園裝扮得很美麗,而且也把我們的城市裝扮得更漂亮。所以,花兒好看,大家都不能摘,應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們,讓它們長(zhǎng)得更美麗。
2.了解簡(jiǎn)單的照料花草的方法,學(xué)習(xí)照料花草。
教師:我們應(yīng)該如何照料這些美麗的花寶寶,讓它們開(kāi)放得更加美麗呢?
教師介紹:花寶寶需要空氣,還要太陽(yáng)曬曬;泥土不能太緊,太緊了它們透不過(guò)氣來(lái),因此,我們可以幫它松一松土;另外花寶寶也象小朋友一樣要喝水,也要適當(dāng)?shù)慕o花澆水。
幼兒用自制的可樂(lè)瓶水壺給花寶寶澆水,把花寶寶搬出來(lái)曬太陽(yáng)。
3.夸夸自己是愛(ài)護(hù)花草的好孩子。
教師:你們剛才是怎樣照顧花草的呢? 媽.咪.愛(ài).嬰.網(wǎng).幼兒園教案頻道
教師:大家都是愛(ài)護(hù)花草的好孩子,小花送來(lái)了禮物,謝謝你們。
教師:我們也來(lái)幫幫被折斷的小花吧!
教師與幼兒一起將折斷的花接好。
幼兒大班社會(huì)教案《花寶寶笑了》2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步建立愛(ài)護(hù)花草的觀念。
2、了解一些日常照顧花草的簡(jiǎn)單方法。
3、知道花草樹(shù)木是我們的朋友，要愛(ài)護(hù)它們。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一盆折斷的花(其中花朵是用折紙方法作成的、可以修復(fù)的)，幾個(gè)用可樂(lè)瓶子制作的灑水壺。
2、PPT課件
配套課件：大班社會(huì)課件《花寶寶笑了》PPT課件
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示被折斷的一盆花(同時(shí)播放PPT)，引導(dǎo)幼兒討論。
教師：小朋友們，看小花怎么了?它會(huì)說(shuō)什么呢?
教師：是誰(shuí)把花弄成這個(gè)樣子了?這個(gè)摘花的人做得對(duì)嗎?為什么?
教師小結(jié)：花園里的花寶寶真好看，我們都喜歡，這些花寶寶不但把我們幼兒園裝扮得很美麗，而且也把我們的城市裝扮得更漂亮。所以，花兒好看，大家都不能摘，應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們，讓它們長(zhǎng)得更美麗。
2、PPT出示多種花草的圖片，了解簡(jiǎn)單的照料花草的方法，學(xué)習(xí)照料花草。
教師：我們應(yīng)該如何照料這些美麗的.花寶寶，讓它們開(kāi)放得更加美麗呢?
教師介紹：花寶寶需要空氣，還要太陽(yáng)曬曬;泥土不能太緊，太緊了它們透不過(guò)氣來(lái)，因此，我們可以幫它松一松土;另外花寶寶也象小朋友一樣要喝水，也要適當(dāng)?shù)慕o花澆水。
幼兒用自制的可樂(lè)瓶水壺給花寶寶澆水，把花寶寶搬出來(lái)曬太陽(yáng)。
3、夸夸自己是愛(ài)護(hù)花草的好孩子。
教師：你們剛才是怎樣照顧花草的呢?
教師：大家都是愛(ài)護(hù)花草的好孩子，小花送來(lái)了禮物，謝謝你們。
教師：我們也來(lái)幫幫被折斷的小花吧!
教師與幼兒一起將折斷的花接好。
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