幼兒園大班英語(yǔ)教案《Zoo Farm》

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的幼兒園大班英語(yǔ)教案《Zoo Farm》，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.理解詞語(yǔ)含義，發(fā)音準(zhǔn)確。

　　2.喜歡玩游戲，用英語(yǔ)玩角色游戲。

　　3.教幼兒聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話。

　　4.培養(yǎng)幼兒對(duì)于英語(yǔ)的興趣，讓幼兒樂(lè)意參與英語(yǔ)活動(dòng)。

　　準(zhǔn)備：

　　圖片、汽車方向盤(pán)、售票員。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、出示圖片

　　1. T: Morning kids.

　　C: Morning

　　2. T: Today it’s a sunny day?

　　Let’s play together ok?

　　C: Ok!

　　二、老師帶領(lǐng)幼兒一同出去玩。走到圖片A處

　　T: Oh, what’s it?

　　C: panda fox dog……

　　T:為什么它們都到這里來(lái)了，我們應(yīng)該把它們送到哪里呢？

　　C:動(dòng)物園。

　　T: Yes zoo.

　　C: Zoo.

　　老師帶領(lǐng)幼兒一起Go to the zoo.

　　T: Ok, This is zoo. Go to the zoo.

　　C: Go to the zoo.

　　三、老師和幼兒又來(lái)到圖片B處。

　　T: What this?

　　C: pig dog sheep……

　　T: 咱們把它們送到那里去呢？

　　C: Farm!

　　T: Yes, farm.

　　C: Farm.

　　老師帶領(lǐng)幼兒Go to the farm.

　　T: Ok, This is farm. Go to the farm.

　　C: Go to the farm.

　　四、游戲：Bus!

　　T:我們一起Go to the home!

　　C: Ok!

　　A: After you!

　　B: Thank you.

　　C: After you!

　　D: Thank you.

　　E: ……

　　活動(dòng)結(jié)束。

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