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中班識字游戲教案

時(shí)間:2022-10-01 17:27:12 幼兒教案 我要投稿

中班識字游戲教案4篇

  作為一位杰出的教職工,通常會被要求編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的中班識字游戲教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中班識字游戲教案4篇

中班識字游戲教案1

  1、開火車

  教師帶好頭飾扮火車頭,邊做火車輪轉(zhuǎn)動的動作邊說兒歌:"我的火車馬上就要開."幼兒問:"誰上車?教師:"請帶x字寶寶的小朋友快上車."拿相應(yīng)字卡的幼兒跟在教師后面,一起做動作,說兒歌,請其他幼兒上車

  2、誰來跑

  全體幼兒手拉手站一圈,一邊按順時(shí)針方向走一邊說兒歌:"幼兒園里真熱鬧,小朋友們來賽跑,x老師當(dāng)裁判,點(diǎn)到誰,誰就跑."說完兒歌,教師舉兩張姓名卡,大家認(rèn)讀,兩名幼兒順圈跑,看誰先跑到自己的位置,游戲可反復(fù)進(jìn)行

  3、切西瓜

  幼兒掛好字卡,圍一圈手拉手站好.請一個(gè)小朋友在圈里,邊說兒歌"切.切.切西瓜,切完西瓜分大家,一切切到你們倆."邊用手挨個(gè)切幼兒的`手.兒歌說完,被切到的兩個(gè)幼兒快速說出自己的字卡是什么字,誰先說出誰就當(dāng)切西瓜的人,游戲重新開始

  4、照相機(jī)

  教師發(fā)給幼兒每人一套小字卡,大家面向教師坐好,集體說兒歌:"我有一架照相機(jī),照出照片真像你.我來給你拍個(gè)照,馬上把照片送給你.教師出示一張大字卡.幼兒用雙手做拍照狀,嘴里說:咔嚓!然后在自己的小字卡中找出相應(yīng)

  5、小孩小孩真愛玩

  把字寶寶貼在黑板上,幼兒集體說兒歌:"小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那"教師指定一位小朋友:"摸摸xx字寶寶跑回來."

中班識字游戲教案2

  活動目標(biāo):

  1.練習(xí)發(fā)準(zhǔn)等音

  2.體會識字的樂趣,認(rèn)識字詞九十拍手指

  3.體會念兒歌的樂趣

  活動準(zhǔn)備:

  1.磁帶幼兒用書人手一冊相應(yīng)大字寶寶兩份大范例一份(把要識的字遮起來)拿著這個(gè)寶寶匠

  2.塑料鐵錘一個(gè)“火車司機(jī)”“裁判員”字寶寶頭飾各一個(gè)小貼紙

  活動過程:

  1.請幼兒打開書到25頁,出示要求:手指字,眼睛看,耳朵聽,嘴巴小聲念。跟念三遍收書。

  2.請幼兒邊念兒歌邊做手指游戲三遍。

  3.展示大范例,跟讀一遍。咦!怎么有些字寶寶不見了,到哪里去了,我們來找一找。哦,原來在這兒啊。聽聽它們在說什么,它們說想去找小朋友們玩游戲。我們來看看都有誰,一一展示每一個(gè)字寶寶,和小朋友們打招呼。(注意糾正幼兒讀音)

  4.我們的游戲開始嘍,我們先來“開火車”。(根據(jù)幼兒情況來選擇火車司機(jī))教師先來做“火車司機(jī)”,念兒歌:“嗚......嗚......某某字寶寶快快來我們的火車就要開,嗚.....”請拿著這個(gè)字寶寶的幼兒坐到火車上來。(游戲反復(fù)進(jìn)行,請坐上火車的幼兒跟著司機(jī)一起念兒歌,每換一輪時(shí)給下車的小朋友們貼上小貼紙。)

  5.哇!火車到站了,我們下車來玩游戲嘍!現(xiàn)在請7個(gè)小朋友們站到前面,每個(gè)人拿一張字寶寶,老師先做“裁判員”,手持鐵錘。當(dāng)“裁判員”說到哪個(gè)字寶寶時(shí),拿著那個(gè)字寶寶的'小朋友就要將字寶寶舉起來,并大聲的念出來。如果被鐵錘敲到頭還沒念出來就要罰下場,請下一個(gè)小朋友來繼續(xù)游戲。待小朋友們對字寶寶熟悉后可請一位小朋友來做“裁判員”。

  6.師模仿字寶寶的語氣說:“今天玩得太高興了,和你們在一起真好玩。但天都晚了,我們要回家了,要不然媽媽會著急的,小朋友們再見!”然后小朋友們向字寶寶一一說“某某字寶寶再見!”,送它們回家。

  7.字寶寶們回家了,我們出去開火車嘍!活動結(jié)束。

中班識字游戲教案3

  1、開火車

  教師帶好頭飾扮火車頭,邊做火車輪轉(zhuǎn)動的動作邊說兒歌:"我的火車馬上就要開。"

  幼兒問:"誰上車?教師:"請帶X字寶寶的小朋友快上車。"拿相應(yīng)字卡的'幼兒跟在教師后面,一起做動作,說兒歌,請其他幼兒上車。

  2、誰來跑

  全體幼兒手拉手站一圈,一邊按順時(shí)針方向走一邊說兒歌:"幼兒園里真熱鬧,小朋友們來賽跑,X老師當(dāng)裁判,點(diǎn)到誰,誰就跑。"說完兒歌,教師舉兩張姓名卡,大家認(rèn)讀,兩名幼兒順圈跑,看誰先跑到自己的位置,游戲可反復(fù)進(jìn)行。

  3、切西瓜

  幼兒掛好字卡,圍一圈手拉手站好。請一個(gè)小朋友在圈里,邊說兒歌"切。切。切西瓜,切完西瓜分大家,一切切到你們倆。"邊用手挨個(gè)切幼兒的手。兒歌說完,被切到的兩個(gè)幼兒快速說出自己的字卡是什么字,誰先說出誰就當(dāng)切西瓜的人,游戲重新開始。

  4、照相機(jī)

  教師發(fā)給幼兒每人一套小字卡,大家面向教師坐好,集體說兒歌:"我有一架照相機(jī),照出照片真像你。我來給你拍個(gè)照,馬上把照片送給你。;教師出示一張大字卡。幼兒用雙手做拍照狀,嘴里說:咔嚓!然后在自己的小字卡中找出相應(yīng)字卡舉起來。

  5、小孩小孩真愛玩

  把字寶寶貼在黑板上,幼兒集體說兒歌:"小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那"教師指定一位小朋友:"摸摸XX字寶寶跑回來。"

  教學(xué)反思:

  課堂環(huán)節(jié)緊湊,幼兒在輕松的環(huán)境下享受,由于在游戲過程中,我講游戲規(guī)則不到位,導(dǎo)致幼兒在游戲過程有的搗亂,氣氛太過度的活躍,導(dǎo)致我控制不住場面。今后我要加強(qiáng)本班的游戲規(guī)則的培養(yǎng),是幼兒愉快、友好的分享游戲樂趣。

中班識字游戲教案4

  1、切西瓜

  幼兒掛好字卡,圍一圈手拉手站好.請一個(gè)小朋友在圈里,邊說兒歌"切.切.切西瓜,切完西瓜分大家,一切切到你們倆."邊用手挨個(gè)切幼兒的手.兒歌說完,被切到的兩個(gè)幼兒快速說出自己的字卡是什么字,誰先說出誰就當(dāng)切西瓜的人,游戲重新開始

  2、照相機(jī)

  教師發(fā)給幼兒每人一套小字卡,大家面向教師坐好,集體說兒歌:"我有一架照相機(jī),照出照片真像你.我來給你拍個(gè)照,馬上把照片送給你.教師出示一張大字卡.幼兒用雙手做拍照狀,嘴里說:咔嚓!然后在自己的小字卡中找出相應(yīng)字卡舉起來.

  3、小孩小孩真愛玩

  把字寶寶貼在黑板上,幼兒集體說兒歌:"小孩小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那"教師指定一位小朋友:"摸摸XX字寶寶跑回來."

  4、開火車

  教師帶好頭飾扮火車頭,邊做火車輪轉(zhuǎn)動的.動作邊說兒歌:"我的火車馬上就要開."

  幼兒問:"誰上車?教師:"請帶X字寶寶的小朋友快上車."拿相應(yīng)字卡的幼兒跟在教師后面,一起做動作,說兒歌,請其他幼兒上車

  5、誰來跑

  全體幼兒手拉手站一圈,一邊按順時(shí)針方向走一邊說兒歌:"幼兒園里真熱鬧,小朋友們來賽跑,X老師當(dāng)裁判,點(diǎn)到誰,誰就跑."說完兒歌,教師舉兩張姓名卡,大家認(rèn)讀,兩名幼兒順圈跑,看誰先跑到自己的位置,游戲可反復(fù)進(jìn)行

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