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小班主題教案:轱轆轱轆2篇
作為一位優(yōu)秀的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那要怎么寫好教案呢?以下是小編精心整理的小班主題教案:轱轆轱轆,希望對大家有所幫助。
小班主題教案:轱轆轱轆1
主題說明:
車,是生活中常見的,小朋友非常熟悉。緊貼幼兒的生活經驗,我們預設《轱轆轱轆》主題,旨在讓幼兒探索發(fā)現常見車輛不同的外形和功用,體驗車輛給人們生活和出行帶來的便利;懂得要遵守交通規(guī)則,有良好的乘車習慣。
主題目標:
探索發(fā)現常見車輛不同的外形和功用,體驗車輛給人們生活和出行帶來的方便。懂得要遵守交通規(guī)則,有良好的乘車習慣。初步學會收放玩具的方法。
分領域目標:
1、健康--幼兒以喜歡的方式練習跳躍。認識身體的主要部位和性別,形成初步的.自我保護意識。培養(yǎng)體育活動中的常規(guī)進行安全教育。
2、語言--了解各種車輛的名稱、用途,知道每輛車上都有輪子、車燈和方向盤。對觀察汽車感興趣。
3、社會--懂得要遵守交通規(guī)則,有良好的乘車習慣。初步學會收放玩具的方法。
4、藝術--嘗試用車輪滾畫,體驗其中的樂趣。并能按意愿選擇不同的顏色裝飾車輛,表現汽車的美。
5、科學--能夠手口一致地點數5以內的物體,學習1-3的數字,以及能夠正確辨認正方形、圓形長方形。
環(huán)境創(chuàng)設:
1、把幼兒車輪滾畫的作品晾干后,貼在展示板上,讓幼兒互相欣賞繪畫作品。
2、將教室外的瓷磚墻布置成小馬路,幼兒餐后可以拿著小汽車在墻上游戲。
3、提供汽車、積木、有聲音的小動物等玩具或幼兒自帶玩具,供幼兒自由玩耍。
家園共育:
1、家長準備一輛玩具車,給孩子帶到幼兒園去玩。
2、家長協助孩子共同收集不同的盒子和瓶蓋帶來幼兒園,用于在美工角制作不同的車子。
3、帶孩子到馬路邊觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,進一步認識各種車輛的名稱、功用。
小班主題教案:轱轆轱轆2
主題目標:
1、能主動地觀察并嘗試操作轱轆轱轆轉動著的各種輪子,了解輪子的作用。
2、感受轉動著的物體的特點,引發(fā)對這些物體的遐想,主動建構觀察事物和探索事物的.經驗。
主題內容:
語言活動:快樂輪胎、汽車轱轆轉呀轉、小老鼠上燈臺。
社會活動:了不起的輪子。
科學活動:輪子歌、輪子工程師、紅燈綠燈眨眼睛。
藝術活動:車輪滾畫、汽車修理師、這是什么車。
健康活動:拖拉玩具來追我、人體咕嚕嚕。
家園共育:
1、請家長帶孩子到馬路邊觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。
2、與孩子一起制作陀螺或旋轉拉線紐扣,觀察轉動的現象。
3、和孩子一起從舊報紙或廣告上剪下汽車圖案,用紐扣做車輪,制作拼貼圖。
主題環(huán)境:
1、創(chuàng)設“轱轆轱轆”主題墻。將“各種各樣的汽車”、“汽車標志”的圖片裝飾在主題墻面上。
2、將幼兒作品“汽車修理師”、“馬路上的公交車”裝貼在作品墻上,供幼兒自由欣賞、評價。
區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設:
1、科學區(qū):提供各種會滾動的玩具,讓幼兒探索。
2、建構區(qū):提供鞋盒、木板,供幼兒搭建馬路坡道,進行游戲。
3、美工區(qū):提供彈珠、鞋盒等,請幼兒將蘸滿顏料的彈珠放到盒子里滾動。
活動反思與建議
通過本次集體備課,我們深刻意識到由于對集體備課活動要求、規(guī)范不明確,參研者、主持人不知道如何有效實施集體備課研討活動,導致即使具備了積極的態(tài)度,也缺乏有效收獲。為此,我們應該制定更加科學、合理的備課要求、備課規(guī)范,讓參研者、主持人參研有所依,參研前能根據要求,早定位、早準備,切實提升集體備課的有效性。
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