国产精品入口免费视频_亚洲精品美女久久久久99_波多野结衣国产一区二区三区_农村妇女色又黄一级真人片卡

幼兒園小班社會教案

時間:2022-11-18 09:21:01 幼兒教案 我要投稿

精品幼兒園小班社會教案范文

  作為一名老師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那要怎么寫好教案呢?下面是小編整理的精品幼兒園小班社會教案范文,希望對大家有所幫助。

精品幼兒園小班社會教案范文

精品幼兒園小班社會教案范文1

  活動目標(biāo):

  1、知道同伴之間應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助。

  2、在欣賞故事和實(shí)踐活動中,感受同伴間關(guān)愛的愉悅情感。

  3、體驗(yàn)合作游戲的樂趣。

  活動準(zhǔn)備:

  1、掛圖一幅,磁性教具:小鳥、星星、月亮、螢火蟲

  2、玩具若干(幼兒人數(shù)一半)

  活動過程:

  1、活動導(dǎo)入:

  師:有只小鳥在森林里迷路了,天黑了,它找不到回家的路,傷心地哭了它好想媽媽,你們愿意幫助它回家嗎?怎么幫助它呢?

  2、幼兒圍繞這個主題,想像如何去幫助小鳥。

  請個別幼兒大膽講述自己的想法,幫助小鳥找回家。

  3、老師講述故事:小鳥找家。

  師:有許多小動物也想幫助小鳥,讓我們聽聽有誰也來幫助小鳥,它們是怎么樣幫助小鳥?

  老師邊演示教具邊講述故事,讓幼兒了解故事內(nèi)容,建議提以下問題:

 。1)誰幫助了小鳥?

 。2)小星星聽到了小鳥的哭聲,是怎么說的?

 。3)月亮奶奶聽到小鳥的哭聲,是怎么說的?

 。4)螢火蟲聽到了小鳥的哭聲是怎么幫助小鳥的?

  4、引導(dǎo)幼兒討論小朋友之間應(yīng)怎么樣互相關(guān)心、互相幫助

  師:小朋友之間需要關(guān)心和幫助嗎?什么時候?

  師:你是怎么關(guān)心別人的?別人又是怎么關(guān)心你的?

  5、幼兒兩兩合作玩玩具,體驗(yàn)合作游戲的快樂。

  老師發(fā)玩具給單數(shù)幼兒,另一半幼兒沒有玩具,讓幼兒想想怎么玩?啟發(fā)有玩具的幼兒找沒玩具的.幼兒,兩人一起玩。在后面的環(huán)節(jié)中給幼兒展示幼兒園小朋友之間互相幫助、互相合作的圖片,讓幼兒觀察感知,知道朋友間應(yīng)該互相幫助。

  活動中還增加了表演故事情節(jié)。

  活動反思:

  這個活動采用了講故事形式,故事新穎動人,孩子很有興趣,在活動過程中幼兒的積極性很高,積極主動地發(fā)言。但在游戲環(huán)節(jié),教師的引導(dǎo)不夠,幼兒沒有進(jìn)入游戲情境,沒有體驗(yàn)到游戲的樂趣。同時,教師在設(shè)計(jì)角色游戲時,把頭飾給幼兒戴上,應(yīng)該放到最后游戲環(huán)節(jié)佩戴。這樣幼兒較容易進(jìn)入原預(yù)設(shè)情境。

精品幼兒園小班社會教案范文2

  活動設(shè)計(jì)背景

  冬天到了,小朋友們由于怕冷,早上都不愿起床,很遲才來幼兒園,我設(shè)計(jì)這個活動,讓孩子們愿意過冬天,感受冬天的快樂。

  活動目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)雙腳并攏,輕輕向上跳。

  2、喜歡參加集體活動,感受游戲的快樂。

  3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  5、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感,培養(yǎng)幼兒初步的審美能力。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):讓孩子樂意參加集體活動

  難點(diǎn):孩子雙腳并攏向上跳

  活動準(zhǔn)備

  1、放煙花的照片

  2、各種紙做的小花,把小花按照不同的高度懸掛在教室里

  活動過程

  一、說說我們不怕冷

  1、教師:小朋友們,冬天來了,你們怕冷嗎?在冬天有什么好玩的運(yùn)動嗎?有什么取暖的`好辦法嗎?

  2、幼兒自主交流,說說冬天做什么不怕冷,想想在冬天有什么好玩的事情。

  二、游戲《放煙花》

  1、小朋友們真歷害,在冬天我們都不怕冷,為了表揚(yáng)你們,老師都你們玩一個好玩的游戲,名字叫:放煙花。

  2、教師給小朋友看放煙花的照片,讓幼兒欣賞放煙花的情景。

  3、幼兒跟著教師念兒歌《放煙花》

  4、教師介紹游戲玩法

  5、幼兒玩游戲若干次,教師提醒幼兒無論是跳還是落地,雙腳必須并攏,輕輕落地,身體保持平衡

  三、比比誰的煙花放的高

  1、教師:我們來比一比,看誰的煙花放的高,能摘到教室的大紅花

  2、幼兒繼續(xù)玩游戲,在跳起來時嘗試伸手摘花

  延伸活動:

  討論:還有多少花?大家在冬天還可以怎么樣去運(yùn)動讓自已快樂起來呢?

  教學(xué)反思

  在本節(jié)課中,孩子們的積極性還是挺高的,在游戲活動中都表現(xiàn)的很活躍,總體來說這節(jié)課還是成功的,但是還是存在著一些不足。在幼兒發(fā)展方面,我平等的對待孩子們,讓孩子們的有了適度的自由空間,比如讓孩子們自由交流。我們準(zhǔn)備的材料讓孩子們在玩的同時喜歡上煙花,在孩子情感方面得到了自主發(fā)展。在教師的角度來看,我以快樂為中心,讓孩子們最大限度的去感受快樂。在師幼合作方面,我介紹游戲,并加入到游戲中和孩子們一起玩,讓孩子們更能感受到一起游戲的快樂。這節(jié)課中在給孩子們玩游戲中,如果我能去適度的表揚(yáng)做的準(zhǔn)確和摘到花的孩子,可能孩子們的積極性也會更高一些。

精品幼兒園小班社會教案范文3

  活動設(shè)計(jì)背景

  小班幼兒入園后,為了安撫孩子們的情緒,我收集了好多的玩具,創(chuàng)設(shè)了一個玩具區(qū)。隨著活動的開展,發(fā)現(xiàn)很多寶寶不能自覺地收拾玩具,總是由老師跟在后面收拾。為了讓幼兒養(yǎng)成自覺收拾玩具的好習(xí)慣,于是設(shè)計(jì)了本節(jié)課。

  活動目標(biāo)

  1、知道玩具是我們的好朋友,不僅能給我們帶來快樂,還能幫助我們學(xué)到本領(lǐng)。

  2、教育幼兒,讓其知道要愛護(hù)玩具,玩過玩具后要把玩具放回原處,并擺放整齊。

  3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的'心得。

  4、發(fā)展幼兒的動手能力。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  重點(diǎn):知道玩具是我們的好朋友,不僅能給我們帶來快樂,還能幫助我們學(xué)到本領(lǐng)。

  難點(diǎn):教育幼兒,讓其知道要愛護(hù)玩具,玩過玩具后要把玩具放回原處,并擺放整齊。

  活動準(zhǔn)備

  1、自制影像1個;

  2、各種玩具,布娃娃若干,玩具柜3張(上面貼有相應(yīng)的標(biāo)記)

  3、寶寶收拾玩具的教學(xué)碟1張

  4、歌曲《送玩具回家》

  活動過程

  一、小玩具,你為什么哭了?

  (1)說一說玩具師:小朋友們你們喜歡玩具嗎?(喜歡)為什么喜歡?(因?yàn)橥婢吆猛?玩玩具時,你們的心情怎么樣?(很高興,很開心.....

  (2)玩具哭了

  師:聽,這是誰在哭呀?(哭聲響起)讓我們?nèi)タ匆豢?(播放影像,玩具在哭)是玩具哭了....

  師:原來是玩具寶寶在哭,請問它為什么在哭呀?(放得不好,亂七八糟的它們沒有家了)我們一起來問問玩具寶寶吧!

  齊問:玩具寶寶你為什么哭呀?(播放影像:玩具說話)

  師:玩具的家在哪里?(柜子里)我們一起叫小主人把玩具寶寶送回家吧.(播放影像:玩具回家)

  (3)送玩具回家(要求送玩具回家要擺放整齊......)

  二、玩具玩具我們一起玩

  (1)出示三個柜子,里面放滿三種玩具:布娃娃,小汽車,積木師:哈哈,又到我們玩游戲的時間了。你們看老師這里有好多的玩具分別放在三個柜子里,這兒就是他們的家

  (2)幼兒玩玩具

  (3)收拾玩具

  (4)小結(jié)寶貝們都很棒,已經(jīng)把玩具放回原處,而且放得很整齊,玩具寶寶可喜歡你們啦,加油。

  三、玩具玩具,在家我會收好你

  (1)幼兒交流師:你們家里有玩具嗎?(有)你們是怎樣收拾好玩具的?.....

  (2)播放寶寶收拾玩具教學(xué)碟

  (3)師小結(jié)

  四、我們一起唱首歌

  師:小朋友,我們都學(xué)會整理玩具了。老師把收拾整理玩具編成了一首好聽的歌曲我們一起看來唱吧。歌曲(送玩具回家)

精品幼兒園小班社會教案范文4

  活動目標(biāo):

  1.會說"早上好""再見"等禮貌用語。

  2.知道打招呼是一種有禮貌的行為,愿意主動與人打招呼。

  3.提高幼兒思維的敏捷性。

  4.在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  活動準(zhǔn)備:

  1.小雞、雞媽媽、小山羊、鴨子等動物頭飾。

  2.教學(xué)掛圖《有禮貌的雞寶寶》。

  活動過程:

  一、觀察掛圖內(nèi)容,學(xué)說禮貌用語。

  1.引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察掛圖一,提問:

  早晨,雞寶寶醒了,它看見了誰?它的心情怎樣?它會說什么?

  引導(dǎo)幼兒說出:媽媽,早上好。

  2.觀察掛圖二提問:

  雞媽媽送小雞上幼兒園,在幼兒園門口小雞看見了誰?它會說什么?

  引導(dǎo)幼兒說出:山羊醫(yī)生,早上好。

  3.觀察掛圖三并提問:

  雞媽媽送小雞來到小班門口,小雞看見了誰?它會說什么?雞媽媽要上班去了,小雞大聲地說什么?

  引導(dǎo)幼兒說出:鴨老師,早上好;媽媽再見。

  二、討論活動。

  教師引導(dǎo)幼兒說一說自己上幼兒園的情景。重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說出會遇見誰?是如何打招呼的?

  三、角色游戲表演,練習(xí)主動打招呼。

  1.教師扮演雞媽媽、鴨老師,幼兒扮演雞寶寶、山羊醫(yī)生,并戴上相應(yīng)的頭飾,與教師一起表演故事,練習(xí)主動與人打招呼。

  2.游戲反復(fù)進(jìn)行,使幼兒積極地投入到角色中,體驗(yàn)與人打招呼的快樂心情。

  四、交流經(jīng)驗(yàn),鼓勵幼兒主動與人打招呼。

  1.你還會和誰打招呼?你會怎樣打招呼?

  2.引導(dǎo)幼兒大膽與人交流,會用打招呼的語言,使幼兒主動學(xué)會與教師、家長及幼兒園的其他工作人員打招呼,從小做有禮貌的.好寶寶。

  活動反思:

  這節(jié)課能夠適當(dāng)調(diào)動幼兒的積極性,使幼兒學(xué)會有禮貌,做一個好寶寶。但是有些幼兒不能主動配合老師,這方面有待加強(qiáng)。可以利用其他一些東西吸引幼兒的興趣。

  小百科:禮貌,是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。

精品幼兒園小班社會教案范文5

  活動目標(biāo):

  1.懂得不亂扔果皮紙屑的道理。

  2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,具有初步的環(huán)保意識。

  活動準(zhǔn)備:

  1.兩幅背景圖(畫面都是小花園,一個干凈,一個到處是垃圾)。

  2.操作材料《垃圾扔哪里》。

  活動重點(diǎn)及難點(diǎn):

  活動重點(diǎn):讓幼兒知道垃圾應(yīng)該扔進(jìn)垃圾箱,培養(yǎng)幼兒垃圾入箱的良好習(xí)慣。

  活動難點(diǎn):學(xué)習(xí),清潔地面的一些簡單方法,初步形成環(huán)保意識。

  審美元素:

  良好的公民素質(zhì)培養(yǎng)需要從小抓起,良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明的行為習(xí)慣也需要從小一點(diǎn)一滴地培養(yǎng)積累。本活動是一個培養(yǎng)幼兒從小形成良好的公民道德意識、學(xué)習(xí)遵守社會規(guī)則的活動。在活動中,教師與幼兒一起當(dāng)“小小清潔工”,把操場上、草坪里的垃圾拾干凈,讓我們的幼兒園的環(huán)境變得更加漂亮干凈。讓孩子們感受到干凈整潔也是一種美,體驗(yàn)優(yōu)美的環(huán)境給人們帶來的好處,同時也在勞動后獲得了成就感。

  活動過程:

  一、出示背景圖,引出活動。

  師:小朋友,這是什么地方?這兩個小花園哪個更漂亮一些呢?

  二、組織幼兒討論解決的辦法。

  師:花園這么臟,花園里的小花會怎么想呢?(請幾名幼兒說說小花的想法。)我們應(yīng)該怎么辦呢?(啟發(fā)幼兒說出各種花園的辦法。)

  三、實(shí)踐活動“我是小小清潔工”。

  1、教師講解注意事項(xiàng)。

  師:我們幼兒園的操場上、草坪里也有一些垃圾,今天我們就來當(dāng)一回“小小清潔工”,把操場上、草坪里的垃圾拾干凈,讓幼兒園的環(huán)境變得更加漂亮。注意,在拾垃圾的過程中不能掉隊(duì),也不可以做其他的'事情哦!

  2、教師手持垃圾袋,請兩位幼兒示范拾垃圾并放進(jìn)垃圾袋里。

  3、帶領(lǐng)幼兒分散尋找垃圾,并將垃圾放進(jìn)垃圾袋里。在活動過程中,教師注意觀察幼兒的情況,要讓每個幼兒都在教師的視線里,防止意外事故的發(fā)生。

  四、感受干凈整潔的環(huán)境給人們帶來的好處。

  師:幼兒園的環(huán)境變得真干凈呀!我們來聽聽小花要對我們說什么呢?

  (教師:小朋友,謝謝你們!現(xiàn)在幼兒園變得又干凈又整潔,小朋友們在這里玩耍、游戲都很快樂。以后,不管在哪里,你們都要記住,要把垃圾扔到垃圾箱里!)

  五、引導(dǎo)幼兒看操作材料《垃圾扔哪里》。

  師:請小朋友們看看,圖片中的小朋友誰做得對?誰做得不對?

  六、教師

  今天我們小朋友都知道了垃圾應(yīng)該放進(jìn)垃圾桶或垃圾箱里,以后我們不僅要自己注意不亂扔垃圾,還要提醒別人注意保持環(huán)境的干凈整潔。

精品幼兒園小班社會教案范文6

  美味雞蛋

  活動目標(biāo)

  1、學(xué)習(xí)剝蛋殼的方法,體驗(yàn)勞動的快樂。

  2、知道雞蛋有多種吃法,并喜歡吃雞蛋。

  活動準(zhǔn)備

  1.熟雞蛋若干,塑料小刀。

  活動過程

  1、玩蛋

  每位幼兒一個熟雞蛋。

  讓幼兒自由探索雞蛋的各種玩法。(會滾動、能轉(zhuǎn)動。)

  提問:猜猜你玩的雞蛋是生的?還是熟的?

  2、剝蛋

  鼓勵幼兒大膽敲碎蛋殼,并試著學(xué)習(xí)剝蛋殼。

  教師指導(dǎo)需要幫助的幼兒。

  3、切蛋

  讓幼兒嘗試把剝好的.雞蛋用塑料小刀切成兩半。

  觀察:熟雞蛋里面是什么樣的?

  4、煎蛋

  教師制作煎雞蛋,提醒幼兒觀察怎樣敲破雞蛋殼、怎樣制作雞蛋,并特別注意安全,不能讓油濺到身上和臉上。

  5、嘗蛋

  讓幼兒品嘗雞蛋,體驗(yàn)勞動后的快樂!

  6、討論:雞蛋還可以怎么吃呢?(打湯、炒蛋、鹵雞蛋等)

  活動延伸

  幫助幼兒區(qū)分生、熟蛋。生蛋(轉(zhuǎn)得慢),熟蛋(轉(zhuǎn)得快)。

【幼兒園小班社會教案】相關(guān)文章:

幼兒園社會小班教案12-02

幼兒園小班社會教案11-29

幼兒園小班的社會教案04-03

幼兒園小班社會教案08-12

幼兒園小班社會教案08-10

幼兒園社會教案小班11-29

幼兒園社會小班教案(15篇)12-07

推薦幼兒園小班社會教案09-23

【薦】幼兒園小班社會教案11-05

【精】幼兒園小班社會教案11-05