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大班語言蜜蜂與梨樹公公教案

時間:2022-12-03 16:02:02 幼兒教案 我要投稿
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大班語言蜜蜂與梨樹公公教案6篇

  作為一名優(yōu)秀的教育工作者,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案要怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的大班語言蜜蜂與梨樹公公教案,歡迎閱讀與收藏。

大班語言蜜蜂與梨樹公公教案6篇

大班語言蜜蜂與梨樹公公教案1

  活動目標:

  1.能認真傾聽老師同伴的講話

  2.聽懂并學說方言童謠,體驗其中的樂趣

  3.初步理解故事情節(jié),理解故事中語言的重復性特點。

  4.通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內(nèi)容。

  活動準備:

  PPT,幼兒人手一份圖片活動過程:

  一.激趣導入

  1.師:(丹陽話)小朋友,你們好!

  2.老師說的是哪里的話呢?(丹陽話)那你能用丹陽話和老師打招呼嗎?(能)說說看(老師好!)

  3.我們是哪里人?(中國人)我們是中國什么地方人?中國有很多地方,很多城市,就我們丹陽有很多地方,每個地方都有每個地方的方言,也就是說家鄉(xiāng)話

  4.那我們現(xiàn)在就用家鄉(xiāng)話,方言來說一說自己的名字,誰來說?(請個別幼兒說一說)剛才小朋友都用方言說了自己的名字

  5.老師這里有好幾張圖片,先看一看這幾張圖片里是什么?(雞蛋,鈔票,數(shù)字3,幼兒園)這些東西有珥陵話怎么說,請小朋友先在下面說一說,誰愿意站起來說給我們聽一聽呢?

  6.看,老師這里還有一張圖片,圖片上是誰呀?(老公公)你從哪里可以看出他是老公公?

  7.誰能用珥陵話說一說老公公?今天我們就來說一說這位老公公有趣的`事情二.傾聽童謠1.老師念童謠,幼兒傾聽:從前有個老公公,問我借了兩只蛋,禮拜三借禮拜四還,幼兒園里兜一圈,買了一頂西瓜帽,用掉鈔票三塊三2.你們聽懂了嗎?聽到了些什么?(幼兒自由地說一說)3.那我們一起來念一念4.小朋友們可真棒,那老師為你們準備了一些童謠里面的圖片,你能按順序一個一個在圖片的小圈圈上寫上序號嗎?第一句話出現(xiàn)的圖片就寫圖片①5.誰能大膽地到前面來念一念,那誰能有珥陵話說一說這首童謠,小朋友先在下面試一試,老師巡回指導6.誰愿意上來試一試,說一說7.老師還把這首童謠畫出來了呢。小眼睛看好了,有意思嗎?

  8.小朋友想不想試一試?

  教學反思:

  活動結(jié)束后,我認真反思了這節(jié)課,教育活動應以幼兒的需要、興趣,尤其是幼兒的經(jīng)驗來進行教學決定,在活動中我對自己角色的定位是一個參與者,我希望和孩子共同發(fā)現(xiàn)、探討、尋找,讓孩子在觀察時享受探索的快樂。一節(jié)課下來,我個人認為,我設(shè)計的這節(jié)課符合幼兒的年齡特點、。

大班語言蜜蜂與梨樹公公教案2

  活動目標

  認知目標 知道一棵樹各部分的名稱和功能技能目標 了解植物對人類、動物生存的重要性情感目標 培養(yǎng)幼兒熱愛植物的情感

  活動重點

  知道一棵樹各部分的名稱和功能活動難點了解植物對人類、動物生存的重要性

  物質(zhì)準備

  指偶

  活動過程導入:

  1、教師有聲有色的`講故事。

  提問:故事中有誰?小蜜蜂采到又香又甜的蜂蜜了嗎?

  (故事中有小蜜蜂、梨樹公公、梨花姐姐、樹葉哥哥、樹干大叔)2、教具演示,串講故事,啟發(fā)幼兒說出故事中的主要情節(jié),進一步加深對故事內(nèi)容的理解。

  提問:

 。1)蜜蜂采到香香甜甜的蜂蜜了嗎?在什么地方采到的?

 。ú傻搅,在梨花上采到的。)(2)梨花為什么開的又香又美麗、(樹葉哥哥每天用陽光和水分制造成養(yǎng)料送給梨花,所以梨花開的又香又美麗。)(3)小朋友能摘梨花嗎?

 。ú荒。要愛護樹木)(4)梨樹怎樣才能結(jié)出又大又香甜的果子)(果農(nóng)叔叔給梨樹澆水、施肥、捉蟲、梨樹才能結(jié)出又大又香甜的果子。)

  活動延伸課后組織幼兒分角色表演故事

大班語言蜜蜂與梨樹公公教案3

  活動目標

  認知目標

  知道一棵樹各部分的名稱和功能

  技能目標

  了解植物對人類、動物生存的重要性

  情感目標

  培養(yǎng)幼兒熱愛植物的情感

  活動重點

  知道一棵樹各部分的名稱和功能活動難點了解植物對人類、動物生存的重要性

  物質(zhì)準備指偶

  活動過程導入:

  1、教師有聲有色的講故事。

  提問:故事中有誰?小蜜蜂采到又香又甜的蜂蜜了嗎?

 。ü适轮杏行∶鄯、梨樹公公、梨花姐姐、樹葉哥哥、樹干大叔)2、教具演示,串講故事,啟發(fā)幼兒說出故事中的主要情節(jié),進一步加深對故事內(nèi)容的理解。

  2、提問:

 。1)蜜蜂采到香香甜甜的`蜂蜜了嗎?在什么地方采到的?

 。ú傻搅,在梨花上采到的。)

 。2)梨花為什么開的又香又美麗、(樹葉哥哥每天用陽光和水分制造成養(yǎng)料送給梨花,所以梨花開的又香又美麗。)

 。3)小朋友能摘梨花嗎?

 。ú荒堋R獝圩o樹木)

  (4)梨樹怎樣才能結(jié)出又大又香甜的果子)(果農(nóng)叔叔給梨樹澆水、施肥、捉蟲、梨樹才能結(jié)出又大又香甜的果子。)

  活動延伸課

  后組織幼兒分角色表演故事

大班語言蜜蜂與梨樹公公教案4

  活動目標:

  1、主動探究蜜蜂的知識。

  2、培養(yǎng)幼兒愛勞動的意識和能力。

  3、體驗小蜜蜂勤勞采蜜的快樂。

  4、培養(yǎng)幼兒對蜜蜂的好奇心,樂于大膽探究和實驗。

  5、學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

  活動重難點:

  探究蜜蜂的知識。

  了解蜜蜂做工的基礎(chǔ)知識,并學習其動作。

  活動準備:

  DVD《蜜蜂做工》、電腦中蜜蜂采蜜圖片若干、謎語。

  活動過程:

  一、謎語導入

  1、謎語引入:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我們大家來做工,來匆匆,去匆匆,做工興味濃!

  2、請幼兒一起觀看DVD《蜜蜂做工》。

  二、了解蜜蜂做工的基礎(chǔ)知識

  1、通過視頻讓幼兒喜愛小蜜蜂。

  2、通過視頻圖片使幼兒了解小蜜蜂辛勤勞動。師:“視頻上的小蜜蜂在做什么?他們是到哪里去采蜜的?為什么他們要采蜜?小朋友們有沒吃過蜂蜜?甜不甜?小朋友們都看到了小蜜蜂的辛勤勞動,小朋友也要像小蜜蜂一樣做個喜歡勞動的好孩子。

  3、請幼兒提出自己想知道的'有關(guān)于蜜蜂的問題,教師進行記錄并提煉。

  三、游戲:看誰最像小蜜蜂

  1、請你跟著音樂來學學小蜜蜂愛勞動、打掃班級的動作。

  2、帶領(lǐng)幼兒去教室外尋找勞動的內(nèi)容,學小蜜蜂愛勞動。

  活動反思:

  活動是結(jié)束了,但是由于時間的關(guān)系有幾個環(huán)節(jié)就略過了,我把時間都花在了介紹蜜蜂的特點,使得第三部分游戲沒有充分的時間,也沒有帶小朋友到戶外學習蜜蜂的勤勞做環(huán)保工作,所以上課時間的合理安排很重要。還有我對蜜蜂的知識也不是太熟悉,使得有些問題我也很朦朧。

  調(diào)整思路:

  1、第二部分介紹蜜蜂的時間要把握好,給游戲也要留下可操作的時間。

  2、在課前應盡量熟悉蜜蜂的知識

大班語言蜜蜂與梨樹公公教案5

  【活動目標】

  認知目標:知道一棵樹各部分的名稱和功能技能目標了解植物對人類、動物生存的重要性。(重點)

  情感目標:培養(yǎng)幼兒熱愛植物的情感。

  【活動準備】指偶。

  【活動過程】

  導入:

  1、教師有聲有色的講故事。

  提問:故事中有誰?小蜜蜂采到又香又甜的蜂蜜了嗎?

 。ü适轮杏行∶鄯、梨樹公公、梨花姐姐、樹葉哥哥、樹干大叔)

  2、教具演示,串講故事,啟發(fā)幼兒說出故事中的主要情節(jié),進一步加深對故事內(nèi)容的.理解。

  提問:

 。1)蜜蜂采到香香甜甜的蜂蜜了嗎?在什么地方采到的?(采到了,在梨花上采到的。)

  (2)梨花為什么開的又香又美麗?(樹葉哥哥每天用陽光和水分制造成養(yǎng)料送給梨花,所以梨花開的又香又美麗。)

  (3)小朋友能摘梨花嗎?(不能。要愛護樹木)

  (4)梨樹怎樣才能結(jié)出又大又香甜的果子?(果農(nóng)叔叔給梨樹澆水、施肥、捉蟲、梨樹才能結(jié)出又大又香甜的果子。)

  【活動延伸】

  課后組織幼兒分角表演故事。

大班語言蜜蜂與梨樹公公教案6

  活動目標:

  1.認知目標:知道一棵樹各部分的名稱和功能技能目標 了解植物對人類、動物生存的重要性。

  2.情感目標:培養(yǎng)幼兒熱愛植物的情感。

  活動重點:

  知道一棵樹各部分的名稱和功能活動難點了解植物對人類、動物生存的重要性。

  活動準備:指偶。

  活動過程:

  1.教師有聲有色的講故事。

  提問:故事中有誰?小蜜蜂采到又香又甜的蜂蜜了嗎?

 。ü适轮杏行∶鄯、梨樹公公、梨花姐姐、樹葉哥哥、樹干大叔)

  2.教具演示,串講故事,啟發(fā)幼兒說出故事中的'主要情節(jié),進一步加深對故事內(nèi)容的理解。

  提問:

 。1)蜜蜂采到香香甜甜的蜂蜜了嗎?在什么地方采到的?

 。ú傻搅,在梨花上采到的。)

 。2)梨花為什么開的又香又美麗、(樹葉哥哥每天用陽光和水分制造成養(yǎng)料送給梨花,所以梨花開的又香又美麗。)

 。3)小朋友能摘梨花嗎?

 。ú荒。要愛護樹木)

 。4)梨樹怎樣才能結(jié)出又大又香甜的果子)(果農(nóng)叔叔給梨樹澆水、施肥、捉蟲、梨樹才能結(jié)出又大又香甜的果子。)

  活動延伸:

  課后組織幼兒分角色表演故事

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