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幼兒園冰雪天氣安全教案

時(shí)間:2022-12-14 14:41:57 歐敏 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園冰雪天氣安全教案(精選9篇)

  在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編收集整理的幼兒園冰雪天氣安全教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園冰雪天氣安全教案(精選9篇)

  幼兒園冰雪天氣安全教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道冬天雨雪天時(shí)要注意的安全常識(shí)。

  2、在成人的鼓勵(lì)下,愿意嘗試解決雨天遇到的小困難。

  3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

  5、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  知道冬天雨天的安全常識(shí)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、結(jié)合幼兒用書(shū)了解雨雪天在路上行走可能會(huì)出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。

  1、教師:(出示圖片)這是什么天氣?路面上有什么?小鴨子在馬路上出什么問(wèn)題了?

  教師小結(jié):下雨天,小鴨子在出門(mén)的時(shí)候穿著雨鞋,打著雨傘走在路上,走著的時(shí)候摔跤了!

  2、教師:這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現(xiàn)什么狀況了?

  教師小結(jié):企鵝在雪地里玩,有的企鵝摔倒在地上,哭鼻子了!有什么辦法可以讓小鴨子和企鵝不會(huì)再雨天、雪地里摔跤呢?

  二、結(jié)合自己,談?wù)勗谙掠旰拖卵┨鞎?huì)遇到的困難,以及解決的方法。

  1、教師:你在下雨天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?

  2、教師:你在下雪天遇到過(guò)哪些不方便?你是用什么方法確保安全的呢?

  教師小結(jié):下雨天的'時(shí)候,地面到處都是濕噠噠的,而且行走在上面很滑,所以我們要小心路滑,慢慢的行駛。

  三、觀看雨雪天氣路上人們遇到的不安全因素。

  1、教師:我們看看雨天路上的行人怎么樣?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?(觀看圖片讓幼兒說(shuō)一說(shuō))

  2、教師:雨天騎車(chē)帶孩子的行人會(huì)怎么樣呢?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?

  3、教師:雨天路上的汽車(chē)又是怎樣行駛的?會(huì)出現(xiàn)不安全情況嗎?

  教師小結(jié):在雨雪天的時(shí)候,行駛在路上會(huì)更加的不方便,這時(shí)候我們要更注意交通安全。

  四、師生共同總結(jié)雨雪天要注意安全的地方。教師小結(jié):下雨、下雪天,路滑,走路要慢,坐在媽媽的自行車(chē)或者電動(dòng)車(chē)后面不能動(dòng)來(lái)動(dòng)去,否則會(huì)不安全;下雨、下雪天打傘過(guò)馬路要左右看看,不能搶著過(guò)馬路等等。

  五、游戲“應(yīng)該用什么”

  教師:這里有雨鞋、布鞋、雨傘、雨衣的圖片,你們知道下雨、下雪天要選擇哪些物品來(lái)用呢?(請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō))

  幼兒園冰雪天氣安全教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道在下雪天要注意的安全常識(shí)。

  2、在成人的鼓勵(lì)下,愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、恐龍玩具一個(gè)、動(dòng)畫(huà)故事《小恐龍的一天》

  2、收集人們?cè)谘┨旎顒?dòng)的圖片。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、談話(huà)導(dǎo)入

  師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)?那,你們喜歡冬天嗎?為什么?小恐龍也很喜歡冬天,尤其是喜歡下雪的天氣,但是,下雪卻給它的生活帶來(lái)了很多的.麻煩,讓我們一起去看一看吧!

  二、講述故事《小恐龍的一天》,使幼兒了解在雪天活動(dòng)時(shí),可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。

  提問(wèn):

  1、森林里下雪了,小恐龍感覺(jué)非常非常冷,怎樣讓它暖和起來(lái)呢?

  2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲,發(fā)生了什么事情?

  3、恐龍又到冰面上玩,接著又發(fā)生了什么事情?

  4、小恐龍做的對(duì)不對(duì)?那么你們?cè)谙卵┨焓窃鯓幼龅哪?引?dǎo)幼兒結(jié)合自己,談?wù)勛约涸谙卵┨鞎?huì)遇到的困難,以及解決的。方法。

  三、出示“人們?cè)谘┨旎顒?dòng)”的圖片,讓幼兒判斷對(duì)錯(cuò),并說(shuō)出理由。

  1、打雪仗時(shí),往同伴的頭上、臉上扔。

  2、獨(dú)自到冰面上玩,追逐打鬧。

  3、下雪后,在馬路上奔跑。

  4、玩雪后,直接將手放進(jìn)熱水里泡。

  5、下暴雪后,在大樹(shù)下、廣告牌下面玩耍。

  6、不戴帽子、手套,外出玩耍。

  教師小結(jié):下雪天,可以堆雪人、打雪仗,但是也要注意安全。下雪天出去玩,要注意穿上防寒保暖的衣服,戴上手套、帽子、圍巾,以免凍傷。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩,以免發(fā)生危險(xiǎn)。打雪仗時(shí),不要往別人的臉上、頭上扔,以免打傷。玩玩雪后,一定要搓搓手,不能將手直接放進(jìn)熱水里。

  四、教師示范講解凍傷、摔傷后怎么辦。

  1、冬天,手凍傷了怎么辦?

  在寒冷的冬季外出活動(dòng),常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了,千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡,那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。那么,什么是正確的方法呢?

  (1)回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

 。2)如果在野外,應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái)。

  (3)最有效的方法是用手搓,通過(guò)摩擦增加溫度,促進(jìn)血液循環(huán),恢復(fù)正常。

  2、雪天滑倒,怎么辦?

  不小心滑倒,我們不要用手腕著地,用手掌著地,那樣容易會(huì)把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時(shí),要趕緊撥打急救電話(huà),住院治療。

  3、師生制作“防滑”標(biāo)志,在幼兒園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。

  五、學(xué)習(xí)兒歌:《雪天安全歌》

  下雪天,要慢走,躲讓汽車(chē)保平安。

  湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn),路上打鬧有危險(xiǎn)。

  人生命,大于天,時(shí)時(shí)刻刻重安全,這樣人人才平安!

  六、教師小結(jié):

  今天,我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識(shí),希望小朋友們?cè)谙卵┨,都能加?qiáng)自我防護(hù)意識(shí),能夠安安全全、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)整個(gè)冬天。

  七、活動(dòng)結(jié)束。

  幼兒園冰雪天氣安全教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、嘗試使用不同的工具玩雪,豐富玩雪的經(jīng)驗(yàn)。

  2、學(xué)會(huì)與小伙伴分享與合作。

  3、感受雪天游戲的樂(lè)趣,激發(fā)幼兒冬天運(yùn)動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)重難點(diǎn)

  根據(jù)目標(biāo),我把本次活動(dòng)的重點(diǎn)預(yù)設(shè)為:嘗試用各種方法玩雪,感受其中的樂(lè)趣。

  把學(xué)會(huì)與小伙伴合作,激發(fā)幼兒冬天運(yùn)動(dòng)的興趣作為本次活動(dòng)的難點(diǎn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、提前與幼兒一起觀看下雪的情景。

  2、大雪后戶(hù)外有積雪的場(chǎng)地。

  3、為幼兒提供小桶、鏟、各種小玩具。

  活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬╅_(kāi)始部分:欣賞雪景,談話(huà)導(dǎo)入

  帶領(lǐng)幼兒到雪地上走一走,聽(tīng)一聽(tīng)踩在厚厚積雪上的咯吱聲,引導(dǎo)幼兒欣賞美麗雪景,提問(wèn)“小朋友以前玩過(guò)雪嗎?”“好玩嗎”請(qǐng)玩過(guò)的孩子說(shuō)一說(shuō)怎樣玩的,討論激發(fā)幼兒玩雪的興趣。

 。ǘ┙處熀陀變阂黄鹱杂山Y(jié)伴玩雪。

  1、先由教師和玩過(guò)的孩子做示范。

  2、孩子們自由玩雪如:打雪仗、滾雪球、滑雪、堆雪人、做雪雕等。

  3、教師在活動(dòng)中既是參與者又是指導(dǎo)者,時(shí)刻觀察每個(gè)幼兒的行動(dòng),對(duì)需要幫助的'給與適當(dāng)?shù)膸椭,并要注意孩子的安全,提醒幼兒不要將雪?到小朋友的臉上,跑時(shí)不要太快,以免摔傷。

  4、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)和小伙伴一起分工、合作堆雪人、做雪雕。

  5、教師將幼兒玩雪的歡快場(chǎng)面用照相機(jī)拍攝下來(lái)。

  (三)引導(dǎo)幼兒欣賞同伴的雪人和雪雕作品。

  (四)教師小結(jié):肯定鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)作,和孩子分享快樂(lè)。

  活動(dòng)延伸

  1、在繪畫(huà)區(qū)以“玩雪”為題作畫(huà)。

  2、沖洗照片,布置在活動(dòng)室里,豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)。

  幼兒園冰雪天氣安全教案 篇4

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、情感目標(biāo):通過(guò)圖片和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),讓幼兒體驗(yàn)正確應(yīng)對(duì)下雪天的安全問(wèn)題,珍愛(ài)生命的情感。

  2、認(rèn)知目標(biāo):使幼兒了解下雪天在著裝、行走、游戲中的一些安全小知識(shí)。

  3、技能目標(biāo):懂得排除下雪天安全隱患的方法和技巧,增強(qiáng)自我保護(hù)能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  雪天出行的圖片

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┱勗(huà)引入:

  “今年冬天很寒冷,這些天下了好幾場(chǎng)大雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”

  引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)下雪天的安全措施有哪些?

 。ǘ┙處熜〗Y(jié)

  1、在雪天,我們要放低重心認(rèn)真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,一定要避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,以防止打滑。

  2、上、下學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。由于車(chē)輛在冰雪路上制動(dòng)距離大大延長(zhǎng),經(jīng)常出現(xiàn)剎車(chē)側(cè)滑、調(diào)頭失控的情況,所以要離車(chē)行道遠(yuǎn)一些,要選擇安全避讓車(chē)輛的位置。橫過(guò)道路時(shí),要先站在路邊上調(diào)整好雨帽、雨傘的.角度,使其不遮擋視線(xiàn),然后小心通過(guò)。千萬(wàn)不要搶行或猛跑,不要在兩車(chē)之間穿越,也不要突然改變行走方向或后退。

  3、雪天穿鞋有講究,路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無(wú)花紋的鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

  4、戶(hù)外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸,以免傷到眼睛和頭部。

  5、上下臺(tái)階時(shí)要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

  6、在玩雪過(guò)程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷,一旦受傷了要及時(shí)請(qǐng)求大人的幫助。

  小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!

 。ㄈ┙Y(jié)束部分

  我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注意安全?

  四、活動(dòng)結(jié)束

  1、評(píng)價(jià)

  2、總結(jié)

  幼兒園冰雪天氣安全教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。

  2、了解一些安全小知識(shí)。

  3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。

  4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)引入。“這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一些雪天的安全措施。

  二、教師小結(jié)

  1、首先在雪天,要認(rèn)真走好每一步,最好選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴(yán)禁打滑。

  2、其次是上放學(xué)回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

  3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運(yùn)動(dòng)鞋,而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行,以防發(fā)生事故。

  4、戶(hù)外游戲時(shí),可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

  5、上下臺(tái)階時(shí)也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

  6、在玩雪過(guò)程中也會(huì)有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

  小朋友們,安全來(lái)自時(shí)刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請(qǐng)大家小心翼翼,保護(hù)自己!

  三、結(jié)束部分

  那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)怎樣注意安全?

  活動(dòng)反思:

  寒冷的冬天來(lái)了,突如其來(lái)的大雪,給我們帶來(lái)驚喜和歡樂(lè)的'同時(shí),同時(shí)也留下了安全隱患。為了讓孩子們度過(guò)安全快樂(lè)的雪天,提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí),進(jìn)行一次雪天安全教育是非常必要的。通過(guò)活動(dòng)孩子們了解了有關(guān)雪天安全知識(shí),增強(qiáng)了幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。

  幼兒園冰雪天氣安全教案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道冰上的危險(xiǎn),有危險(xiǎn)的意識(shí)。

  2、知道自救方法。

  活動(dòng)預(yù)備情形圖片。

  活動(dòng)進(jìn)程

  1、碰到險(xiǎn)情不慌張:

  一天,明明和濤濤在結(jié)了冰的.河面上頑耍,忽然冰裂了,明明掉進(jìn)了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?

  2、自救辦法記心上:

  假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,小朋友要記。

 。1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。

 。2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。

  (3)不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。

  3、安全預(yù)防很重要冬天溫度低,水面常常結(jié)冰。但有些時(shí)候冰凍得其實(shí)不結(jié)實(shí),人走在上面很輕易掉進(jìn)冰窟窿里?匆豢矗旅娴男∨笥炎龅脤(duì)嗎?

 。1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

 。2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。

  4、大家快樂(lè)又健康知識(shí)小問(wèn)答當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎?請(qǐng)幼兒來(lái)講一說(shuō),

 。1)在水中掙扎。

 。2)向岸上大聲呼救。

 。3)用力向岸上爬。

  假如你選擇了后兩個(gè)答案,說(shuō)明你是個(gè)會(huì)自救的好寶寶。

  四、活動(dòng)結(jié)束

  幼兒園冰雪天氣安全教案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)暴雨對(duì)人類(lèi)的影響

  2、知道暴雨預(yù)警信號(hào)的含義和作用

  3、認(rèn)識(shí)各種雨具的用法

  4、認(rèn)識(shí)防水的材料

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  暴雨的錄像片段、雨傘、雨衣、藍(lán)、黃、橙、紅色暴雨預(yù)警信號(hào)圖片、 教學(xué)準(zhǔn)備 不同質(zhì)地的布料

  活動(dòng)重點(diǎn):

  認(rèn)識(shí)暴雨對(duì)人的影響;各種雨具的用法

  活動(dòng)難點(diǎn):

  暴雨預(yù)警信號(hào)的含義和作用

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)導(dǎo)入

  1.師:告訴老師放五一假你們都去哪里了玩兒?(幼:去 游樂(lè)場(chǎng)、去超市、去赤水、下雨在家沒(méi)有出去等)

  2.師:哦,你們都去玩了,我跟有的小朋友一樣被暴雨堵在了家里,哪里也沒(méi)有去。

  二、出示教學(xué)材料

  1.提問(wèn):為什么圖中的人這樣狼狽?(幼兒:被雨淋濕了)

  你上幼兒園或上街的時(shí)候遇到過(guò)大雨嗎?(幼兒:有)

  說(shuō)說(shuō)你遇到大雨時(shí)的情況好嗎?

  2.師:小朋友,你知道持續(xù)下大雨,會(huì)對(duì)我們?cè)斐墒裁从绊憜幔?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:可能有洪災(zāi)、山體會(huì)滑坡等會(huì)影響交通)

  3.師:現(xiàn)在我們來(lái)看看暴雨的錄像,小朋友要仔細(xì)的觀察它 給人們?cè)斐闪耸裁从绊憽?/p>

  4.播放暴雨錄像

  5.師:小朋友說(shuō)說(shuō)你們看完后的感受(引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自 己的感受) 。

  6.師:現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了我們可以提前知道暴雨什么時(shí)候來(lái),是幾級(jí)暴雨; 你們知道怎樣能提前知道暴雨是不是要來(lái)呢 (引 導(dǎo)幼兒說(shuō)出天氣預(yù)報(bào)) 。

  7.師: 我們的小朋友回答的`真棒! 看看老師手里拿的.是什么?

  8.教師出示藍(lán)、黃、橙、紅色暴雨預(yù)警信號(hào)圖卡,問(wèn)幼兒: 這些是什么信號(hào)?(引導(dǎo)說(shuō)出暴雨預(yù)警信號(hào)) 是由什么機(jī)構(gòu)發(fā)出的?(引導(dǎo)說(shuō)出氣象臺(tái)) 猜猜氣象臺(tái)為什么要發(fā)出暴雨預(yù)警信號(hào)?(引導(dǎo)說(shuō)出這樣 我們就可以提前做出預(yù)防暴雨的準(zhǔn)備) 不同顏色的暴雨預(yù)警信號(hào),分別代表什么意思?(讓幼兒 大膽的說(shuō)說(shuō)自己的看法) 氣象臺(tái)發(fā)出哪兩個(gè)暴雨預(yù)警信號(hào),你就不用上學(xué)?(橙色 和紅色預(yù)警信號(hào))

  9.師:下大雨的時(shí)候,你會(huì)用什么東西擋雨?(幼:雨傘、 盆子,雨衣等)

  10.師:小朋友想想適合做雨具的布料應(yīng)該是怎樣的?(引導(dǎo) 幼兒說(shuō)出光滑、防水)

  11.出示各種雨具,如:雨傘、雨靴、雨衣等,讓幼兒觸摸示 范它們的用法。

  12.進(jìn)行防水實(shí)驗(yàn): 出示不同質(zhì)地的布料,讓幼兒觸摸,并猜猜它們的防水性 能; 讓幼兒用水滴在不同的布料上,觀察布料的防水性能; 請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力,想想防水性能好的布料,除了可以用 來(lái)做雨具外,還有哪些其他用途。

  三、創(chuàng)設(shè)情境,拓展經(jīng)驗(yàn)

  師幼一起對(duì)預(yù)防暴雨進(jìn)行總結(jié);談?wù)動(dòng)鲆?jiàn)暴雨時(shí)應(yīng)做哪些事情。

  幼兒園冰雪天氣安全教案 篇8

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒感知冰的特點(diǎn),無(wú)色無(wú)味、遇熱融化。

  2、遷移已有經(jīng)驗(yàn),探索冰中取寶的方法。

  3、增強(qiáng)自信心,體驗(yàn)成功感。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備16份有禮物的冰塊,8條毛巾,一盒木頭、一個(gè)熱水袋、四根吸管、一盆溫水。

  2、準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)記錄表。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官感知冰的特點(diǎn)。

  老師:今天老師給小朋友帶來(lái)了一份特殊的禮物,想知道是什么嗎?我們一起來(lái)看一看吧。(老師出示禮物,拆禮物。)

  老師:看,這是什么?我們一起來(lái)看看冰是什么樣子的?

  引導(dǎo)幼兒用手摸摸冰,感覺(jué)怎樣? (滑滑的`,很冷)

  拿在手里用鼻子聞一聞,有什么氣味?用嘴嘗一嘗是什么味道的? (無(wú)味)

  看一看是什么顏色的? (無(wú)色)

  小結(jié):冰是無(wú)色無(wú)味,摸上去冷冷的、滑滑的。

  2、探索活動(dòng)"冰中取寶"。

  老師:其實(shí)老師有一個(gè)秘密要告訴你,真正的禮物不是冰塊,而是藏在冰塊里面!你有什么好方法能取出冰里的禮物呢?

  幼兒講述方法:

  幼兒1:用熱水捂,就像捂牛奶一樣。

  幼兒2:用電吹風(fēng)吹。

  幼兒3:用榔頭敲碎。

  幼兒4:砸碎它。

  老師給你們準(zhǔn)備了一些材料,出示材料:木塊、吸管、溫水、熱水袋。

  老師:請(qǐng)你用這些材料來(lái)幫忙取出冰里面的玩具。

  老師:四個(gè)小朋友一組,到桌子旁邊選擇你喜歡的材料,注意別把衣服弄濕,桌上有毛巾可以擦擦手。老師已經(jīng)把你們的禮物放在了桌子上,大家開(kāi)始行動(dòng)吧。

  3、幼兒自由取寶。

  老師:把你們的禮物舉高給我看看,請(qǐng)大家把禮物放在自己的衣服口袋里,讓禮物暖一暖。

  經(jīng)驗(yàn)交流梳理:請(qǐng)幾個(gè)幼兒說(shuō)一說(shuō),你是怎么取到禮物的?

  幼兒一邊說(shuō)的時(shí)候老師根據(jù)幼兒說(shuō)的方法貼上相應(yīng)的圖片:把冰放在水中融化,把冰塊敲碎,知道冰易碎的品質(zhì),用熱水袋捂,用吸管吹,通過(guò)吹出來(lái)的熱氣將冰融化。

  總結(jié):記錄記錄表。

  老師:我們小朋友很聰明自己想辦法把禮物取出來(lái),你們想看老師大冰塊里面的禮物是什么嗎?(老師選取一種辦法當(dāng)場(chǎng)試驗(yàn),取出禮物。)

  4、分享禮物:拿到禮物你們開(kāi)心嗎?現(xiàn)在讓我們拿起禮物回教室分享吧。

  幼兒園冰雪天氣安全教案 篇9

  社會(huì)活動(dòng)目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷,堅(jiān)持鍛煉的態(tài)度。

  2、認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物,知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。

  3。理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。

  重難點(diǎn)分析:

  重點(diǎn):認(rèn)識(shí)冬季不同的保暖衣物。

  難點(diǎn):理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前布置“小熊服裝店”

  2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。

  3、娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入

  維尼開(kāi)了一家服裝店,里面的服裝可多啦!有夏天的衣服,也有冬天的衣服,你想去看看嗎?不過(guò)啊,老師還得請(qǐng)你仔細(xì)逛,看一看,哪些衣服是冬天的,哪些是夏天的。好了,我們出發(fā)吧

  二、展開(kāi)

  1。參觀小熊服裝店,引導(dǎo)幼兒感知冬夏季服裝的不同

  ⑴服裝店里的服裝還真不少呢,快來(lái)看看,都有哪些衣服。浚ㄗ層變捍竽、自由說(shuō),老師給予指導(dǎo))

  摸一摸這件毛衣,什么感覺(jué)的;再摸摸這一件短上衣,又是什么感覺(jué)的啊,這兩件衣服厚薄一樣嗎?哪件厚哪件薄呢?哦,這是件冬天穿的棉衣啊,那你快穿上看看,是什么感覺(jué)的,暖和嗎?再穿上這件薄風(fēng)衣,你覺(jué)得暖和嗎?(通過(guò)感知、對(duì)比后引導(dǎo)幼兒說(shuō)出“厚厚的.”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語(yǔ)。)

  服裝店里除了衣服,還有什么。窟@些帽子圍巾和鞋子是一個(gè)季節(jié)穿戴的嗎?

  小熊店里的衣服可真不少,讓我們坐下來(lái)休息一下吧。

  ⑵教師小結(jié):夏天的衣服很薄,基本都是布做的,穿上后很涼快很透氣;冬天的衣服很厚,有毛線(xiàn)的、棉的還有羽絨的,穿上很暖和。

  2、出示娃娃圖片,請(qǐng)幼兒幫娃娃選衣服

  快看,丁丁和依依也來(lái)逛商店了,可是,他們不知道選什么衣服好,誰(shuí)愿意幫他們選一選?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)

  教師小結(jié):冬天應(yīng)該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服,比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等,這樣才能抵御寒冷,娃娃打扮的暖和又漂亮了。

  3。游戲:《服裝分類(lèi)》

  小熊服裝店的衣服很多,可是剛才我們?cè)趨⒂^的時(shí)候都把衣服弄亂了,下次可不能這樣了,應(yīng)該把衣服放回原處。這樣吧,我們一起幫小熊把服裝分類(lèi)放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上,冬天的衣服放到黃色的貨架上,請(qǐng)小朋友們上來(lái)幫小熊整理一下。(提醒幼兒注意按季節(jié)分類(lèi),不要擁擠)

  4。滲透簡(jiǎn)單的冬季保健常識(shí)

  冬天可冷了,所以好多小朋友都不愿意到戶(hù)外活動(dòng),只想呆在暖和的房間里,可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝,堅(jiān)持戶(hù)外鍛煉,堅(jiān)持每天來(lái)幼兒園,一起做健康寶寶,好不好?

  三、結(jié)束

  那我們就從實(shí)際行動(dòng)開(kāi)始!來(lái),孩子們,穿上外套我們要出去戶(hù)外活動(dòng)了。

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