国产精品入口免费视频_亚洲精品美女久久久久99_波多野结衣国产一区二区三区_农村妇女色又黄一级真人片卡

小班戶外活動(dòng)跳圈教案

時(shí)間:2023-02-08 16:00:19 毅霖 幼兒教案 我要投稿

小班戶外活動(dòng)跳圈教案(通用18篇)

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,時(shí)常需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的小班戶外活動(dòng)跳圈教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小班戶外活動(dòng)跳圈教案(通用18篇)

  小班戶外活動(dòng)跳圈教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、熟練掌握合攏分開跳。

  2、基本掌握單腳跳。

  3、積極參與游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  呼啦圈、小兔頭飾、蘿卜卡片、紅綠燈圓圈卡、兩個(gè)簍子。

  活動(dòng)過程:

  一、準(zhǔn)備活動(dòng)

  1.(每個(gè)幼兒將圈套在身上,后面的孩子拉著前面孩子的圈。)小朋友們,今天天氣真好,讓我們一起聽著音樂開著汽車一起出發(fā)吧。ㄟM(jìn)場)滴滴滴,到站了!請旅客們一人拿著一個(gè)圈找一個(gè)地方玩一玩。想一想可以怎樣玩。

  2.吹哨,收圈嘍。帶領(lǐng)幼兒圍成一個(gè)圈坐下,互相說說剛才你是如何玩圈的。

  二、新授跳圈

  1.小朋友想出了許多種玩圈的`方法,讓我們一起來玩一玩吧!

  a.雙腳跳圈。(男女生各一排,每排直線圈9個(gè),教師示范雙腳跳圈)b.合攏分開跳圈。(男女生各一排,每排單雙圈擺放,教師示范合攏分開跳圈)

  2.老師這兒還有一種跳法(師示范單腳跳圈,幼兒分男女兩隊(duì)比賽學(xué)單腳跳圈)

  3.游戲:小兔子找蘿卜。(教師擺好游戲規(guī)則:合攏分開合攏分開單腳跳三次,拿到一個(gè)蘿卜回家放到簍子里。)

  三、整理運(yùn)動(dòng)

  我們找到了這么多蘿卜,讓我們開著小汽車回家分享吧。ㄗ⒁饧t燈停綠燈行)

  小班戶外活動(dòng)跳圈教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過玩圈,發(fā)展幼兒走、跑、跳等基本動(dòng)作。

  2、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力、協(xié)調(diào)能力及合作能力。

  3、培養(yǎng)遵守紀(jì)律的習(xí)慣。

  4、培養(yǎng)競爭意識,體驗(yàn)游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。

  5、培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛好。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圈人手一個(gè),錄音帶、兩根長繩

  活動(dòng)過程:

  (一)做圈操跟音樂,做操:上肢、下肢、體側(cè)、體轉(zhuǎn)、腹背、跳躍運(yùn)動(dòng)。

 。ǘ1、請幼兒用各種方法玩圈、發(fā)揮想象與創(chuàng)造力。

  2、集中請幼兒演示、其他幼兒向他學(xué)習(xí)。

  3、用剛才沒用過的'方法再去玩一玩。

 。ㄈ┯螒颉翱凑l鉆得快”

 。ㄋ模┱堄變阂越M為單位,合作擺圈,進(jìn)行跳圈游戲。

  體現(xiàn)合作、討論、看哪組設(shè)計(jì)的與眾不同。

  看一看,互相跳一跳。

  (五)游戲“開火車”,音樂。

  游戲“坐纜車”,以比賽的形式進(jìn),要遵守規(guī)則:站到隊(duì)尾。

 。伴_火車”結(jié)束,請幼兒收拾整理。

  活動(dòng)反思:

  幼兒園體育活動(dòng)是幼兒最喜歡的活動(dòng)形式之一,對幼兒身心的健康發(fā)展有著不可忽視的重要作用。圈是幼兒園常用的體育器械之一,幼兒對此器械較為熟悉,因此,設(shè)計(jì)了這次“玩圈圈”活動(dòng)。本次活動(dòng)利用圈的特點(diǎn),鼓勵(lì)幼兒探索、掌握用圈來鍛煉身體的各種方法,發(fā)展幼兒基本動(dòng)作,促進(jìn)幼兒各種基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。培養(yǎng)幼兒的嘗試,激發(fā)幼兒參與身體鍛煉活動(dòng)的興趣,通過身體活動(dòng),克服各器官、組織的惰性,激活主要肌群,提高活動(dòng)能力。

  小班戶外活動(dòng)跳圈教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、對玩圈感興趣,嘗試用多種方法玩圈。

  2、練習(xí)鉆、跳、平衡等基本技能。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒用的小圈、沙包、紙箱若干,平衡木四條,小椅子8把。

  2、歡快的背景音樂磁帶。

  活動(dòng)過程:

  1、師幼共同做準(zhǔn)備活動(dòng):圈操

  師幼每人一個(gè)圈,引導(dǎo)幼兒隨音樂一起做圈操,活動(dòng)身體各個(gè)關(guān)節(jié),如:踏步,上下左右握圈看齊。抖圈,舉圈轉(zhuǎn)四個(gè)方向。

  2、指導(dǎo)幼兒玩圈

 。1)請幼兒自由玩圈,探索圈的多種玩法。

  小朋友,你是怎么玩圈的?并演示玩法。

  (2)鼓勵(lì)幼兒探索圈的多種玩法,引導(dǎo)幼兒相互學(xué)習(xí)。

  滾圈:將圈向前推出去再撿回來。

  跳圈:將圈平放在地上,從圈里跳出跳進(jìn)。

  轉(zhuǎn)圈:幼兒用手轉(zhuǎn)圈,使其原地旋轉(zhuǎn)。

  套圈:從頭套入腳下取出。

 。3)引導(dǎo)幼兒合作玩圈,如:請幼兒把一個(gè)一個(gè)的圈相互之間和身體套在一起,玩開火車的游戲。

  3、組織幼兒分組玩“運(yùn)糧食”的游戲。

  場景:鉆過山洞(將圈立起來,兩邊分別用小椅子輔助)、跨跳小土坑(兩個(gè)圈緊挨著依次擺好)走過小橋(平衡木)到達(dá)糧倉(紙箱)

  玩法:各組幼兒手拿沙包從起點(diǎn)出發(fā),依次鉆過山洞,跳過小土坑,走過小橋,將手中的糧食(沙包)送到糧倉,然后跑到起點(diǎn)。

  動(dòng)作要求:(1)在鉆山洞時(shí),應(yīng)把頭低下,身子卷成團(tuán)。

 。2)跨跳土坑時(shí),應(yīng)兩腿半蹲,兩腳并攏,雙腳同時(shí)起跳。

 。3)走過平衡木時(shí),應(yīng)兩個(gè)胳膊打開伸平。

  結(jié)束部分:聽音樂做放松運(yùn)動(dòng)。

  小動(dòng)物模仿操:小鳥輕輕飛、小魚慢慢游,小雞輕輕走,小烏龜慢慢爬。

  活動(dòng)延伸:利用戶外活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)探索圈的各種玩法。

  活動(dòng)小結(jié)及反思:圈的玩法是多種多樣的,根據(jù)小班幼兒的身心特點(diǎn),采用游戲的`方式,引導(dǎo)并鼓勵(lì)孩子,大膽想象,創(chuàng)造性的發(fā)現(xiàn)多種玩圈的方法,并鼓勵(lì)孩子大膽創(chuàng)新,同時(shí)充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,滿足了不同層次孩子的需求,培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力。

  小班戶外活動(dòng)跳圈教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、探索竹圈的多種玩法和跳法。

  2、嘗試邊跳邊轉(zhuǎn)身。

  3、提高身體的協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  竹圈若干(幼兒人數(shù)相等)

  活動(dòng)過程:

  一、準(zhǔn)備活動(dòng)。

  以“迷迷轉(zhuǎn)”的游戲激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,并活動(dòng)身體。

  游戲玩法:大家張開雙手,邊念兒歌邊自轉(zhuǎn),“迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到天空我不動(dòng)!”兒歌結(jié)束時(shí)就站在原地不動(dòng),并做一個(gè)與眾不同的.動(dòng)作。然后教師念數(shù)字1~10。如果念到十,大家還能保持不動(dòng)的話就算勝利。

  二、多種方法玩圈。

  引導(dǎo)幼兒用多種方法玩圈。

  師:“你會(huì)玩圈嗎?圈能怎么玩呢?我們?nèi)ネ嬉煌,看誰玩的方法多!

  三、交流分享。

  鼓勵(lì)幼兒大膽展示交流多種玩圈的方法。

  師:“小朋友,我們站在圈里,誰來說說你是用什么方法玩圈的?”

  四、嘗試轉(zhuǎn)身跳。

  1、師:“剛才有小朋友是這樣跳圈的,他是邊跳邊轉(zhuǎn)身,你能邊跳邊轉(zhuǎn)身嗎?跳的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了什么問題?我們來試一試。”

  2、教師邊慢動(dòng)作示范,邊講解:雙臂擰緊、雙腿彎曲、用力蹬地,像龍卷風(fēng)一樣旋轉(zhuǎn),邊跳邊轉(zhuǎn)身,轉(zhuǎn)好以后,要盡量使自己站穩(wěn)。

  3、幼兒再次體驗(yàn)轉(zhuǎn)身跳,提高對身體的控制能力,教師及時(shí)給以適當(dāng)?shù)恼Z言和肢體動(dòng)作指導(dǎo)。

  4、嘗試連續(xù)轉(zhuǎn)身180度跳圈。

  師:“現(xiàn)在老師要提高難度了。我們能不能從一個(gè)圈轉(zhuǎn)身跳到第二個(gè)圈,再轉(zhuǎn)身跳到第三個(gè)圈里呢?”

  a、教師示范。

  b、個(gè)別嘗試。

  c、排成二列縱隊(duì)一個(gè)接一個(gè)練習(xí)。

  5、再次進(jìn)行難度提升

  師:“小朋友們跳得真好,要不要試試更難的動(dòng)作?”(轉(zhuǎn)身360度跳圈)

  a、教師示范,強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要領(lǐng)(雙臂擰緊、雙腿彎曲、用力蹬地)

  b、個(gè)別嘗試。

  c、集體練習(xí)數(shù)遍。

  d、分男女組練習(xí)。

  五、游戲放松。

  游戲開始,老師說“一,二,三;三,二,一,我們都是毛毛蟲”,幼兒就一個(gè)圈套在一個(gè)小朋友的頭上做毛毛蟲走路或跑等,伴隨老師語言的變化,幼兒變換不同的動(dòng)作。朝前走,換相反方向走等,最后進(jìn)教室。

  小班戶外活動(dòng)跳圈教案 篇5

  活動(dòng)目的:

  1、練習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn)

  2、初步發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性,鍛煉幼兒的腿部肌肉力量

  3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性,能一物多玩

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圈若干(同幼兒人數(shù)相等),小椅子3把

  活動(dòng)過程:

  開始部分:

  1.幼兒隨音樂兩手握圈開汽車進(jìn)場,做圈操及活動(dòng)關(guān)節(jié)的'準(zhǔn)備動(dòng)作。

  2.基本部分:練習(xí)立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作

 。1)教師講解。示范動(dòng)作。(要領(lǐng):屈膝擺臂。蹬地起跳,輕輕落地。保持平衡)

 。2)教師帶領(lǐng)幼兒分步驟練習(xí),重點(diǎn)放在起跳和落地上。

 。3)教師帶領(lǐng)幼兒集體練習(xí)和四散練習(xí),重點(diǎn)糾正個(gè)別幼兒動(dòng)作。

  (4)游戲:跳圈接力賽。教師講解,示范玩法和游戲規(guī)則。

  3.結(jié)束部分圈的一物多玩:教師鼓勵(lì)幼兒動(dòng)腦筋玩圈,和別人玩得不一樣。

  幼兒扛圈隨音樂下場。

  小班戶外活動(dòng)跳圈教案 篇6

  游戲目的:

  1、幼兒能協(xié)調(diào)、靈活地跳圈。

  2、幼兒能很好地分辨顏色。

  3、通過小組合作的形式,運(yùn)用自己喜歡的的方式表達(dá)表現(xiàn)。

  4、體驗(yàn)合作創(chuàng)編游戲的樂趣。

  游戲準(zhǔn)備:

  小呼啦圈若干個(gè)(也可以畫圈)、大紙箱一個(gè)、各種玩具若干、籃子兩個(gè)。

  游戲玩法:

  1、將幼兒分成人數(shù)相等的兩組,分別站在各自的起跑線上。將玩具放入大紙箱,紙箱放在離起跑線十米的終點(diǎn)處。將呼啦圈分成兩部分,不規(guī)則的擺在兩隊(duì)起點(diǎn)到終點(diǎn)之間(間距不要過大)。

  2、老師說“開始!紅色!”兩組的第一名幼兒手里拿著籃子開始跳圈跳向終點(diǎn)(可以單腿跳也可以雙腿跳),然后在紙箱里選擇帶有老師指定顏色的玩具放到籃子里(玩具上只有有一種顏色符合就可以),帶著籃子跑回起跑線。最先回來并且?guī)Щ刂付ㄍ婢叨嗟腵小組獲勝。

  2、第一名小朋友把籃子交給第二名小朋友,然后老師喊“開始!綠色!”第二名小朋友跳向終點(diǎn)后,把籃子里的玩具先倒進(jìn)大紙箱,然后選擇帶有老師指定顏色的玩具放進(jìn)籃子,重復(fù)上述過程。

  注意:

  1、老師要注意幼兒可能會(huì)搶同一件玩具。

  2、幼兒必須每一圈都要跳到。

  小班戶外活動(dòng)跳圈教案 篇7

  活動(dòng)目標(biāo):

  練習(xí)雙腳前行進(jìn)跳和原地向上跳,發(fā)展跳躍能力,激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小白兔頭飾,紅,黃,藍(lán),綠彩色色板4塊,彩色圈4個(gè),錄音機(jī)及磁帶。

  活動(dòng)過程:

  1.入場

  老師扮演兔子?jì)寢,幼兒扮演小兔子。兔媽媽帶小兔到草地上去玩。雙腳行進(jìn)跳入場地。

  2.準(zhǔn)備活動(dòng)

  在場地的大圓圈內(nèi),幼兒隨音樂跟著老師做律動(dòng):伸耳朵(上肢)。吃青草(下肢)。搬蘑菇(體轉(zhuǎn))蹦蹦跳跳(跳躍)等。

  3.跳彩圈

  老師將彩圈分散放在場地上,啟發(fā)幼兒自由的`在圈中間跳進(jìn)。跳出。

  4.游戲"小兔跳彩圈"

  教師將各色彩圈隔一定的距離放成一個(gè)大圓圈,幼兒分散站在大圓圈上,教師站在中間。游戲開始,幼兒隨著音樂在大圓圈內(nèi)向順(逆)時(shí)針方向走,看到圈就跳進(jìn)。跳出。當(dāng)教師高舉一塊彩色板時(shí),小兔子迅速跳躍到與板相同顏色的圈內(nèi),每個(gè)圈內(nèi)只能跳進(jìn)一只小兔子。當(dāng)小兔子跳入同色圈后,教師給予表揚(yáng),并繼續(xù)進(jìn)行游戲。

  5.游戲結(jié)束

  教師:"今天小兔子玩的很高興,也很累了,我們一起回家吧!"幼兒跟著教師走出場地。

  小班戶外活動(dòng)跳圈教案 篇8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)雙腳合併跳躍動(dòng)作

  2.體驗(yàn)身體與空間的關(guān)系

  3.訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)的動(dòng)作能力

  4.能嘗試各種不同的跳躍的動(dòng)作

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  方形磚塊5塊(可用方形積木替代)體能環(huán)1個(gè)*60cm(圈圈)引導(dǎo):

  教唱兒歌“青蛙”并配合動(dòng)作模仿青蛙跳躍的動(dòng)作,讓孩子動(dòng)動(dòng)身體,并熟悉“跳”的動(dòng)作。

  活動(dòng)過程:

  1.大人可布置一個(gè)水池的`情境,將磚塊或積木比擬為石頭排列成直線的路徑,體能環(huán)(圈圈)做為青蛙休息的蓮花葉。

  2.請孩子模仿小青蛙跳水的動(dòng)作,跳過每一個(gè)障礙,最后在蓮花葉上休息。

  3.待孩子熟悉基本跳躍的動(dòng)作后,則可以變化各種不同路徑的玩法及跳躍的動(dòng)作。

  觀察注意事項(xiàng):

  1.雙腳合併跳時(shí),雙膝與并節(jié)彎曲;落地時(shí)雙腳著地。

  2.先讓孩子練習(xí)彈起身體往上跳,熟悉身體動(dòng)作的控制后再進(jìn)階練習(xí)跳躍的動(dòng)作。

  活動(dòng)評量:

  1.能靈活控制身體的動(dòng)作

  2.能移動(dòng)身體并往上彈起

  3.能雙腳合併跳躍

  4.雙腳跳躍時(shí)雙膝及并節(jié)彎曲

  活動(dòng)結(jié)束:

  游戲后讓大家一起分享活動(dòng)的喜悅,讓幼兒在優(yōu)美和諧的音樂聲中慢慢放松身體,使原來興奮的神經(jīng)逐漸恢復(fù)到相對安靜的狀態(tài),在輕松愉快的氣氛中結(jié)束游戲。

  活動(dòng)延伸:

  每天晨間活動(dòng)可以練習(xí)小青蛙跳跳跳。

  教學(xué)反思:

  小孩子在這次活動(dòng)中,都能懂得遵守游戲規(guī)則,孩子們積極投入到這個(gè)游戲之中,大家興致很高,從活動(dòng)中學(xué)會(huì)了雙腳向前跳的技能,鍛煉其腿部力量。設(shè)計(jì)教案時(shí),緊緊抓住幼兒年齡特點(diǎn),以游戲?yàn)橹,通過讓小孩子玩一些富有情趣的游戲,活躍課堂氣氛,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子在活動(dòng)的過程中去發(fā)現(xiàn)問題,拓展思維,讓他們在盡享學(xué)習(xí)成功的喜悅中,使求知之欲望、探索之精神得到升華,同時(shí)也在潛移默化中培養(yǎng)了孩子的合作意識和進(jìn)取精神。

  小班戶外活動(dòng)跳圈教案 篇9

  活動(dòng)目的:

  1、練習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn)

  2、初步發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性,鍛煉幼兒的腿部肌肉力量;

  3、培養(yǎng)幼兒的.創(chuàng)造性,能一物多玩

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圈若干(同幼兒人數(shù)相等),小椅子3把

  活動(dòng)過程:

  開始部分:

  1、幼兒隨音樂兩手握圈開汽車進(jìn)場,做圈操及活動(dòng)關(guān)節(jié)的準(zhǔn)備動(dòng)作。

  2、基本部分:練習(xí)立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作教師講解。示范動(dòng)作。(要領(lǐng):屈膝擺臂。蹬地起跳,輕輕落地。保持平衡)

  教師帶領(lǐng)幼兒分步驟練習(xí),重點(diǎn)放在起跳和落地上。

  教師帶領(lǐng)幼兒集體練習(xí)和四散練習(xí),重點(diǎn)糾正個(gè)別幼兒動(dòng)作。

  游戲:跳圈接力賽。

  教師講解,示范玩法和游戲規(guī)則。

  3、結(jié)束部分圈的一物多玩:教師鼓勵(lì)幼兒動(dòng)腦筋玩圈,和別人玩得不一樣。

  幼兒扛圈隨音樂下場。

  小班戶外活動(dòng)跳圈教案 篇10

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)雙腳并攏跳進(jìn)或跳出圈。

  2、通過游戲兒歌聯(lián)系快速反應(yīng)。

  3、體驗(yàn)游戲中放松和緊張的不同情緒。

  4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  5、學(xué)會(huì)與同伴協(xié)商合作游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  幼兒人手一個(gè)大圈。大灰狼頭飾。

  活動(dòng)過程:

  一、游戲活動(dòng)——吹泡泡

  1、幼兒手拉手站成一個(gè)大圓圈,介紹游戲玩法。

  2、教師帶領(lǐng)幼兒邊念兒歌邊做相應(yīng)的動(dòng)作,當(dāng)老師說:“泡泡飛回來了!”,小朋友就8回來,站在大圓圈上站好,游戲結(jié)束,游戲可進(jìn)行2——3遍。

  二、游戲活動(dòng)——跳圈游戲

  1、跳圈

  幼兒四散地站在場地周圍,幼兒人手一個(gè)大圈放在自己的前面。教師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)雙腳跳進(jìn)和跳出大圈。

  教師發(fā)出指令:“下雨了!”幼兒跳進(jìn)“家”(大圈)里面;

  教師發(fā)出指令:“天晴了!”幼兒跳出“家”(大圈)門;

  2、兔子和狼

  教師扮演大灰狼,幼兒扮演小兔子,幼兒人手一個(gè)大圈,四散分布在呈遞周圍,并站立在“洞”(大圈)里。

  介紹游戲玩法:游戲開始,大家邊念兒歌邊從洞里雙腳跳出來,然后隨著兒歌的內(nèi)容,蹲下吃草、左顧右盼等動(dòng)作,兒歌念完,聽到教師大聲喊“狼來了!”便從場地的另一端跑出來,追逐小兔子,小兔子立即跳進(jìn)身邊最近的任何一個(gè)“洞”里面。如果被大灰狼拍到或抓住,就站在場地的`一旁。

  配班老師扮演大灰狼,教師帶領(lǐng)“小兔子”們念兒歌玩游戲,當(dāng)大灰狼抓住2——3只“小兔子”后,可請較能干的小朋友扮演大灰狼,游戲繼續(xù)進(jìn)行。

  三、游戲活動(dòng)——拉個(gè)圓圈走走。

  教師帶領(lǐng)幼兒一起手拉手,邊唱歌曲,邊做相應(yīng)的動(dòng)作。

  小班戶外活動(dòng)跳圈教案 篇11

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、在用圈擺成的圖案中練習(xí)單腳、雙腳、左右腳交替等各種跳的能力。(重點(diǎn))

  2、提高玩圈的興趣,激發(fā)玩圈活動(dòng)中的.創(chuàng)造性。

  3、學(xué)習(xí)與同伴商量合作玩的方法。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1、不同大小、不同顏色的塑料圈占全班人數(shù)的三分之一。

  2、音樂、錄音機(jī)。

  【活動(dòng)過程】

  一、引出主題,激發(fā)興趣

  “今天,我要帶大家到兒童樂園表演節(jié)目,你們喜歡嗎?在馬路上開車,可要注意紅綠燈!

  (教師扮演雜技團(tuán)團(tuán)長,幼兒當(dāng)雜技演員,手拿塑圈為方向盤,聽音樂在場地四周自由地作邊跑邊開車,教師用紅燈停,黃燈準(zhǔn)備,綠燈開的口令為信號,控制幼兒的身體動(dòng)作,使幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)有一個(gè)動(dòng)靜交替的過程。)

  二、準(zhǔn)備動(dòng)作練習(xí)

  “雜技演員穿過幾條馬路,終于來到了兒童劇院,請小演員們跟著音樂來活動(dòng)一下身體吧!保犚魳罚變菏帜盟苋,跟著教師做圈操。)

  三、基本動(dòng)作練習(xí)

  “我們小演員們已經(jīng)學(xué)會(huì)了用圈作方向盤開汽車,用圈做操的本領(lǐng)。這個(gè)圈還可以幫助我們練習(xí)跳呢!看誰最動(dòng)腦筋和別的小演員想得不一樣?”(幼兒想出多種用圈練習(xí)跳的方法,并親自嘗試,教師個(gè)別指導(dǎo),互相啟發(fā)交流。)

  四、“我們請最受歡迎的小演員來表演給大家看!保▊(gè)別幼兒示范表演跳圈的方法。)

  1、單圈跳:將一個(gè)圈平放在地,在圈里單腳或雙腳跳進(jìn)跳出。

  2、多圈跳:幼兒把圈排成一排,從圈的這頭練習(xí)用單腳、雙腳或左右腳交替等方法跳到圈的那頭。

  3、帶圈跳:幼兒三四人一組,站在圈里,手拉手,用腳踏著圈向前快跳。

  五、增加難度,重點(diǎn)指導(dǎo)

  “剛才,小演員們用圈各自表演了觀眾喜歡的節(jié)目,接下來,我們再表演更精彩的節(jié)目吧!

  (幼兒自由結(jié)伴,將圈擺在地上搭成各種圖案,進(jìn)行單腳或雙腳連續(xù)跳,左右腳交替跳,左右腳開合跳等跳圈活動(dòng)。)

  六、放松游戲

  “雜技表演結(jié)束了,我們一起來歡慶自己的成功。”(幼兒用圈打扮自己,如:用圈放在頭上當(dāng)花環(huán);套在脖子上當(dāng)項(xiàng)鏈;套在手上當(dāng)風(fēng)車等。聽著喜慶音樂唱歌、跳舞。)

  小班戶外活動(dòng)跳圈教案 篇12

  活動(dòng)目標(biāo):

  熟練地點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)各數(shù),能不受物體的顏色、大小、形狀等影響,在眾多物體中辨認(rèn)出數(shù)量為1、2、3、4的物體。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、貼絨圖片:1條腿、2條腿、3條腿、4條腿的板凳各一條,1—4的點(diǎn)卡一套,1—4的點(diǎn)卡頭飾30個(gè)。

  2、每個(gè)幼兒1—4的點(diǎn)卡一套,數(shù)量分別為1—4的實(shí)物卡片一套。

  3、地上畫30個(gè)小圓圈,小圓圈分別畫1、2、3、4個(gè)圓點(diǎn),不同點(diǎn)數(shù)的圈交錯(cuò)排列,相同點(diǎn)數(shù)的圈之間相距約25厘米。

  活動(dòng)過程:

  1、在貼絨板上擺出1、2、3、4條腿的板凳卡各一條,問幼兒:這是什么?它們有什么區(qū)別?任意指著一條板凳,要求幼兒迅速點(diǎn)數(shù),并說出板凳腿的數(shù)量或舉起相應(yīng)的點(diǎn)卡。指導(dǎo)幼兒比較分析:哪條板凳的腿最多?哪條板凳的`腿最少?

  2、在貼絨板上擺出1—4的任意一張點(diǎn)卡,讓幼兒點(diǎn)數(shù)點(diǎn)卡,說出它是幾。然后在桌子上擺出相應(yīng)數(shù)量的實(shí)物圖片。

  3、游戲:跳圓圈。

  4個(gè)幼兒分別點(diǎn)數(shù)自己頭飾上的圓圈,說出自己頭飾上的圓點(diǎn)有幾個(gè),然后戴上頭飾,站在起跑線上,老師說:“開始”時(shí),每個(gè)幼兒沿著與自己頭飾上的圓點(diǎn)數(shù)相同的圓圈一個(gè)接著一個(gè)雙腳跳,誰先跳完,誰就為贏者,全體幼兒跳完后,交換頭飾,再玩一次。

  活動(dòng)結(jié)束;

  小朋友一起探討。

  小班戶外活動(dòng)跳圈教案 篇13

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.提高幼兒玩圈的興趣,激發(fā)幼兒玩圈活動(dòng)中的創(chuàng)造性。

  2.學(xué)習(xí)與同伴商量合作玩的方法。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、教具:錄音機(jī)、磁帶、空場地。

  2、學(xué)具:幼兒人手一個(gè)頭飾、塑料圈。

  三、活動(dòng)過程

  1.扮演角色,活動(dòng)身體

  (1)幼兒扮演白兔司機(jī),手拿塑圈為方向盤,聽音樂開汽車進(jìn)場。

  師:寶寶們你們想把自己的身體練的棒棒的嗎?

  幼:想。

  師:那跟著媽媽一起去鍛煉身體吧!開起我們的小汽車出發(fā)吧!(師生入場)

  (2)聽音樂,幼兒手拿塑圈,跟著教師做圈操。

  師:那現(xiàn)在我們一起來鍛煉吧。(師生一起做圈操)

  2.提供材料,自由探索。

  (1)教師提示:我們小白兔已經(jīng)學(xué)會(huì)了用圈作方向盤開汽車,用圈做操的本領(lǐng)。這個(gè)圈還可以怎么玩?要?jiǎng)幽X筋和別的小白兔玩得不一樣。

  (2)幼兒想出多種玩圈的方法,并親自嘗試,教師個(gè)別指導(dǎo)。

  (3)教師仔細(xì)觀察,邀請幼兒上來展示各種玩圈的方法;ハ鄦l(fā)交流。

  玩圈方法簡介如下:

  a.滾圈:將圈向前拋出又去撿回來。

  b.跳圈:在圈里跳進(jìn)跳出。

  c.小鴨走:幼兒又膝伸直,腳套在圈里分開撐住圈向前走,不能讓腳上的圈掉下來,也不能用手幫忙拉著圈走。

  d.帶圈走:幼兒三四人一組,站在圈里,手拉手,用腳踏著圈向前快走。

  e.轉(zhuǎn)圈:幼兒用手轉(zhuǎn)圈,使其原地旋轉(zhuǎn)。

  f.踏圈走:把圈豎起,兩腳依次踏著圈的邊緣,側(cè)向移動(dòng)雙腳,使圈向前滾動(dòng)。

  g.套圈:從頭套入腳下取出&從腳套入頭上取出&從臀部套入四肢取出&從四肢套入臀部取出

  (4)幼兒帶著同伴的'啟發(fā),繼續(xù)探索練習(xí)。

  師:寶寶們真能干,想出了這么多的玩法。那你們知道兔寶寶最大的本領(lǐng)是什么呢?幼:跳。

  師:那我們來跳跳看,但是要和其他寶寶跳的不一樣。(幼兒玩圈,教師講評跳的好的幼兒)

  3.難度練習(xí),重點(diǎn)指導(dǎo)

  (1)幼兒自由結(jié)伴將塑圈擺在地上搭成各種圖案,然后逐個(gè)進(jìn)行跳圈活動(dòng):單腳或雙腳連續(xù)跳,左右腳交替跳,左右腳開合跳等。教師重點(diǎn)指導(dǎo):如何與同伴商量合作玩的方法。師:現(xiàn)在媽媽要我們寶寶合作,把圈放在地上拼成一個(gè)圖案,然后來玩玩看。(幼兒自由結(jié)伴玩圈)

  (2)教師將合作得較好的組的玩法展示給同伴看,提供幼兒合作玩的方法。

  (3)教師小結(jié):寶寶們真能干,媽媽看了可高興了,你們不僅用圈玩出了這么多的玩法,而且還拼出了這么多的圖案,媽媽要表揚(yáng)你們。

  4.游戲結(jié)束,放松身體

  小兔子拔蘿卜吃,結(jié)束活動(dòng)。

  師:寶寶們做了這么久的運(yùn)動(dòng),你們肚子餓嗎?

  幼:餓。

  師:你們看那是什么?

  幼:蘿卜。

  師:那邊地里種了那么多的蘿卜,可是沒有路過去,寶寶們快想個(gè)辦法吧!(幼兒自由想辦法,教師引導(dǎo)幼兒用圈鋪路)

  師:寶寶們真能干,想出了用圈鋪路的好辦法,那現(xiàn)在開始鋪吧。鋪好以后再從路上過去吃蘿卜。

  小班戶外活動(dòng)跳圈教案 篇14

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作,培養(yǎng)單、雙腳跳的能力及動(dòng)作靈敏、協(xié)調(diào)性。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  畫好練習(xí)單、雙腳跳的場地。

  【活動(dòng)過程】

  將幼兒分成人數(shù)相等的4隊(duì),每隊(duì)分甲乙組站在場地的兩端線后。

  游戲開始,教師發(fā)令后,每隊(duì)甲組第一人跑至3米處單腳跳單圈5個(gè),然后跳到雙圈處雙腳分開,左右腳各占一圈,遇單圈時(shí)單腳跳,遇雙圈時(shí)雙腳分開跳,然后跑至本隊(duì)乙組排第一人手,此幼兒按原路線跑跳至甲組處,拍第二人的`手,游戲繼續(xù)進(jìn)行,跳完一遍后甲乙組位置互換,游戲再繼續(xù)進(jìn)行一遍。

  【活動(dòng)規(guī)則】

  1、必須按要求單、雙腳跳,跳錯(cuò)者重跳。

  2、雙腳跳時(shí)要同時(shí)起跳,單腳跳時(shí),中間不能換腳。

  注意事項(xiàng):圈的多少及大小,可根據(jù)本園幼兒情況增減及變換排列順序。

  小班戶外活動(dòng)跳圈教案 篇15

  教學(xué)目標(biāo):

  1.嘗試邊跳邊轉(zhuǎn)身,提高身體的協(xié)調(diào)能力和平衡能力。

  2.體驗(yàn)玩圈的樂趣,培養(yǎng)幼兒勇于嘗試的意識與能力。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1.物質(zhì)準(zhǔn)備:呼啦圈人手一個(gè)、音樂。

  2.知識準(zhǔn)備:幼兒已有玩圈的經(jīng)驗(yàn)。

  教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):

  學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)身跳的技能。

  教學(xué)方法與手段:

  談話法、游戲法、討論法。

  一、熱身運(yùn)動(dòng)。

  在“天使”的音樂中,師幼一起活動(dòng)身體。

  二、體驗(yàn)活動(dòng)。

  1.幼兒自由玩圈,鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。

  (1)師:現(xiàn)在請你們用圈玩其他的游戲,馬上我們找一個(gè)空地方一起來玩一玩。

  提要求:你可以一個(gè)人玩,也可以和好朋友一起玩。要?jiǎng)幽X筋,想出和別人不一樣的玩法。

 。2)幼兒自主探究,教師注意觀察,了解幼兒不同的.玩法。

 。3)指導(dǎo)幼兒交流展示不同的玩法。

  師:剛才,老師看到許多小朋友想出了各種各樣的玩法,請你來玩給大家看看。(鼓勵(lì)幼兒說出并示范自己的玩法)

  誰有不一樣的玩法?(讓不同的幼兒展示多種方法:在地上轉(zhuǎn)、夾在兩腿間跳、在胳膊上繞圈、在身上轉(zhuǎn)圈等)

  2.幼兒鋪路,想各種通過路的方法,進(jìn)行嘗試。

  3.學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)身跳圈的方法。

 。1)教師示范。師:老師有一個(gè)好方法,和你們的都不一樣,看看不一樣在哪里?

 。2)引導(dǎo)幼兒觀察,并說出跳圈的方法。(雙腳并并攏,邊跳邊轉(zhuǎn)身,穩(wěn)穩(wěn)落圈里。)

 。3)幼兒自由練習(xí)。(教師觀察指導(dǎo),提醒成功的幼兒可舉手示意。)

 。4)小結(jié)。

  三、放松運(yùn)動(dòng)。

  1.幼兒聽音樂放松身體。

  2.教師以開火車的形式,帶領(lǐng)幼兒一起離開場地。

  教學(xué)反思:

  本次活動(dòng)選取幼兒游戲中常玩的“圈圈”為題材,鼓勵(lì)幼兒探索圈圈的不同玩法,進(jìn)而練習(xí)邊跳邊轉(zhuǎn)身的方法。而且對幼兒的運(yùn)動(dòng)能力有了一定的挑戰(zhàn)性。整個(gè)活動(dòng)幼兒積極參與,學(xué)習(xí)了各種各樣的跳圈方法。但活動(dòng)中只一對一傳授幼兒轉(zhuǎn)身辦法,可以讓幼兒用各種各樣的方法轉(zhuǎn)身,加大幼兒轉(zhuǎn)身跳的難度,讓幼兒都試一下轉(zhuǎn)身跳;顒(dòng)中對于部分能力弱的幼兒還應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)。

  小班戶外活動(dòng)跳圈教案 篇16

  教學(xué)目標(biāo):

  1、練習(xí)雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳。

  2、感受體育游戲帶來的樂趣。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  場地上畫直線,直線兩側(cè)放圈。

  教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

  練習(xí)雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳。

  教學(xué)方法與手段:

  干玉米片甜湯做法

  示范法、游戲法等。

  教學(xué)過程:

  一、開始部分

  準(zhǔn)備活動(dòng)。

  師:我們一起來做準(zhǔn)備活動(dòng)吧。

  膝關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)等。

  幼兒跟著節(jié)拍做準(zhǔn)備活動(dòng),踢踢腿、扭扭脖子等。

  讓幼兒的身心得到放松,為下面的環(huán)節(jié)做好準(zhǔn)備,也防止在活動(dòng)中受傷。

  二、基本部分

  1、站隊(duì)準(zhǔn)備

  教師發(fā)出口號,幼兒迅速分成人數(shù)相等的兩對,站在起跑線后。

  2、活動(dòng)規(guī)則

  師:今天老師要和小朋友玩一個(gè)游戲,“跳圈圈”,小朋友們在老師發(fā)出口令后,兩對一個(gè)接一個(gè)用雙腳跳進(jìn)圈1,再依次跳進(jìn)圈2、圈3……直到跳完,最后跑過終點(diǎn)線。跳的時(shí)候兩腳并攏向前跳。

  3、練習(xí)行進(jìn)跳

  4、開始游戲

  教師播放歡快的音樂,并給與幼兒充足的時(shí)間進(jìn)行游戲,保證活動(dòng)的有序。

  幼兒聽好口令,迅速整齊的.站成兩隊(duì)。認(rèn)真聽游戲規(guī)則,了解游戲的方法,并反復(fù)練習(xí)行進(jìn)跳。聽音樂,按照游戲規(guī)則有秩序的'進(jìn)行活動(dòng)。

  保證下面活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。

  通過教師對游戲規(guī)則的介紹以及示范,幫助幼兒迅速的了解整個(gè)活動(dòng)的規(guī)則和要求,保證活動(dòng)的秩序,為活動(dòng)的順利開展做好鋪墊。

  通過反復(fù)的練習(xí)行進(jìn)跳,讓幼兒準(zhǔn)確的了解跳的要領(lǐng),提高自身的彈跳能力。而在活動(dòng)中保證幼兒充足的時(shí)間游戲,讓幼兒感受體育活動(dòng)的樂趣,

  三、結(jié)束部分

  放松運(yùn)動(dòng)

  捶捶小腿、彎彎脖子等

  幼兒放松練習(xí),抖抖腳,彎彎腰,讓全身得到放松。

  讓幼兒緊繃的神經(jīng)得到放松,從興奮地狀態(tài)逐漸恢復(fù)平靜。

  小班戶外活動(dòng)跳圈教案 篇17

  教學(xué)目標(biāo):

  1.學(xué)會(huì)立定跳遠(yuǎn),要求雙腳一起起跳。

  2.發(fā)展幼兒踝關(guān)節(jié)的靈活性。

  3.讓幼兒在游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  大小適中的圓圈6個(gè)。

  活動(dòng)過程:

  1.做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),活動(dòng)身體,老師帶領(lǐng)幼兒做一些簡單的肢體運(yùn)動(dòng),作為活動(dòng)前的熱身運(yùn)動(dòng),以便活動(dòng)的展開。(扭扭腰部,壓下腿,伸伸胳膊)

  2.教幼兒立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作。(雙腳與肩同寬,兩臂前后擺動(dòng),前擺時(shí),兩腿伸直,后擺時(shí),屈膝降低重心,上體稍前傾,手盡量后擺。起跳時(shí)候,雙臂由后向前上方擺動(dòng),向前騰空。落地緩沖)

  注意:起跳時(shí)候用力蹬地,起跳的時(shí)候跳高一點(diǎn),著地時(shí)候記得稍微蹲下,緩沖一下。幼兒動(dòng)作沒必要做太標(biāo)準(zhǔn),主要是注意雙腿分開遇見寬,雙腿一起起跳。

  3.跳圈比賽。把幼兒分成人數(shù)相等的四條隊(duì),然后分兩組進(jìn)行比賽,兩隊(duì)為一組,相對站立,中間擺放三個(gè)小圈。老師法令開始,先由一邊的幼兒排頭分四次跳躍,一次一個(gè)圈,由圈的一頭跳到另外一頭,然后由他對面的'小朋友跳回來,完成跳躍的小朋友自覺的排到對末尾。兩組人數(shù)一樣多,先跳完的一組獲勝。

  活動(dòng)總結(jié):

  總結(jié)活動(dòng)中幼兒的表現(xiàn)。提出活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,小組獲勝的原因,告訴幼兒要有團(tuán)隊(duì)精神,只有團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能取得勝利。

  小班戶外活動(dòng)跳圈教案 篇18

  活動(dòng)目的:

  1、練習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn)。

  2、初步發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性,鍛煉幼兒的'腿部肌肉力量。

  3、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性,能一物多玩。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圈若干(同幼兒人數(shù)相等),小椅子3把。

  活動(dòng)過程:

  1、幼兒隨音樂兩手握圈開汽車進(jìn)場,做圈操及活動(dòng)關(guān)節(jié)的準(zhǔn)備動(dòng)作。

  2、基本部分:練習(xí)立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作

  教師講解。示范動(dòng)作。(要領(lǐng):屈膝擺臂。蹬地起跳,輕輕落地。保持平衡)

  教師帶領(lǐng)幼兒分步驟練習(xí),重點(diǎn)放在起跳和落地上。

  教師帶領(lǐng)幼兒集體練習(xí)和四散練習(xí),重點(diǎn)糾正個(gè)別幼兒動(dòng)作。

  游戲:跳圈接力賽。

  教師講解,示范玩法和游戲規(guī)則。

  3.結(jié)束部分

  圈的一物多玩:教師鼓勵(lì)幼兒動(dòng)腦筋玩圈,和別人玩得不一樣。

  幼兒扛圈隨音樂下場。

【小班戶外活動(dòng)跳圈教案】相關(guān)文章:

小班戶外活動(dòng)跳圈教案12-14

小班戶外活動(dòng)跳圈教案(14篇)12-17

小班戶外活動(dòng)跳圈教案(通用17篇)12-16

小班戶外活動(dòng)跳圈教案匯編14篇12-18

小班戶外活動(dòng)跳圈教案(通用19篇)02-09

小班戶外活動(dòng)跳教案03-20

小班戶外活動(dòng)跳圈教案范文(通用6篇)12-14

小班戶外活動(dòng)跳圈教案集合14篇12-18

小班游戲教案:跳圈11-21