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大班定點(diǎn)射門教案
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的大班定點(diǎn)射門教案,希望能夠幫助到大家。
大班定點(diǎn)射門教案1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、能夠較為準(zhǔn)確的射入球門。
2、知道定點(diǎn)射門時(shí)要掌握好射球力度。
3、發(fā)展走、跑、跳等基本動(dòng)作及動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
4、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛好。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
人手一個(gè),小球門4個(gè)、音樂。
【活動(dòng)過程】
一、引導(dǎo)部分
。1)師生問好
。2)介紹
(3)即興帶動(dòng)
二、主體部分:
(1)球感練習(xí):小朋友分四組,在操場(chǎng)上隨意踢球、玩球。
。2)羅納爾多射門:小朋友分四組,每組前面擺個(gè)小球門,讓小朋友把球踢進(jìn)球門,則算勝利,踢球以后沒有踢進(jìn)的小朋友要表演節(jié)目。
(3)傳球練習(xí):小朋友分四組,每組圍一個(gè)小圓圈手拉手,每個(gè)圓圈放兩個(gè)給小朋友們互相傳球。
三、結(jié)束部分找朋友互相放松,師生再見。
【安全提示】
1、活動(dòng)前教師要帶領(lǐng)幼兒做充分的熱身運(yùn)動(dòng)。
2、注意行進(jìn)中的路徑安排,不要發(fā)生碰撞。
【活動(dòng)反思】
幼兒已經(jīng)有了射門和射標(biāo)靶的經(jīng)驗(yàn),但命中率并不高。定點(diǎn)射門分為多種方式,剛開始很多幼兒喜歡抽射,就是大力的'將球射入門內(nèi)。但幾次之后,有人開始發(fā)現(xiàn)越是大力球似乎越是射不進(jìn)門。于是幼兒開始調(diào)整力度。有的幼兒則力度太小,球都滾不到門框附近。幼兒在多次射門的練習(xí)后知道射門需要掌握好力度。本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主、耐心專注、果斷判斷的能力。幼兒的興趣也很高,充滿了積極性。
大班定點(diǎn)射門教案2
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.能夠較為準(zhǔn)確的射入球門。
2.知道定點(diǎn)射門時(shí)要掌握好射球力度。
3.發(fā)展走、跑、跳等基本動(dòng)作及動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
4.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛好。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
人手一個(gè)足球,小球門4個(gè)、音樂。
【活動(dòng)過程】
一、引導(dǎo)部分(1)師生問好(2)介紹足球(3)即興帶動(dòng)
二、主體部分:
(1)球感練習(xí):小朋友分四組,在操場(chǎng)上隨意踢球、玩球。
(2)羅納爾多射門:小朋友分四組,每組前面擺個(gè)小球門,讓小朋友把球踢進(jìn)球門,則算勝利,踢球以后沒有踢進(jìn)的小朋友要表演節(jié)目。
(3)傳球練習(xí):小朋友分四組,每組圍一個(gè)小圓圈手拉手,每個(gè)圓圈放兩個(gè)足球給小朋友們互相傳球。
三、結(jié)束部分找朋友互相放松,師生再見。
【安全提示】
1.活動(dòng)前教師要帶領(lǐng)幼兒做充分的熱身運(yùn)動(dòng)。
2.注意行進(jìn)中的路徑安排,不要發(fā)生碰撞。
【活動(dòng)反思】
幼兒已經(jīng)有了射門和射標(biāo)靶的經(jīng)驗(yàn),但命中率并不高。定點(diǎn)射門分為多種方式,剛開始很多幼兒喜歡抽射,就是大力的將球射入門內(nèi)。但幾次之后,有人開始發(fā)現(xiàn)越是大力球似乎越是射不進(jìn)門。于是幼兒開始調(diào)整力度。有的幼兒則力度太小,球都滾不到門框附近。幼兒在多次射門的練習(xí)后知道射門需要掌握好力度。本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒獨(dú)立自主、耐心專注、果斷判斷的.能力。幼兒的興趣也很高,充滿了積極性。
小百科:足球運(yùn)動(dòng)技術(shù)術(shù)語。指用踢球、頭頂球、鏟球等技術(shù)將球射向?qū)Ψ角蜷T。是進(jìn)攻的最終目的,也是比賽勝負(fù)的關(guān)鍵。方法很多,對(duì)射地滾球、空中球、反彈球、直線球、弧線球;可直接射、帶射、接射。射門時(shí)要求冷靜、機(jī)智、果斷、有信心,動(dòng)作快速、準(zhǔn)確、有力,并能隨機(jī)應(yīng)變。
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