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平安夜幼兒教案

時(shí)間:2022-12-20 14:56:58 幼兒教案 我要投稿

平安夜幼兒教案集錦15篇

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編幫大家整理的平安夜幼兒教案,希望對(duì)大家有所幫助。

平安夜幼兒教案集錦15篇

平安夜幼兒教案1

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月25日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  本班教室

  三、活動(dòng)目的:

  1.通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

  2.中班孩子年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的.快樂氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3.幼兒在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏

  四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1.教師準(zhǔn)備:

  環(huán)境布置:

  策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾。

  活動(dòng)宣傳:

  制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

  2、幼兒準(zhǔn)備:

  為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

  3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

  2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、

  3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

  星期三我們一起共度圣誕節(jié),需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋,?qǐng)把菜名在周二早晨寫好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)

  注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,

  家長(zhǎng)帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!

  注:為保證家長(zhǎng)帶來食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),如果您離幼兒園較近,方便帶到班級(jí),請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!

平安夜幼兒教案2

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月25日下午5:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大班教室

  活動(dòng)目的:

  1、讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長(zhǎng)重視對(duì)孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3、通過活動(dòng)開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動(dòng)的文化氛圍,體驗(yàn)教育國(guó)際的快樂。

  活動(dòng)過程:

  1、家長(zhǎng)入座,主持人致歡迎詞

  主持人:

  新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的`孩子們所喜愛。

  為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您——我的大朋友和我的.小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個(gè)快樂的夜晚。

  2、舞蹈《江南STYLE》

  主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請(qǐng)欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵(lì)吧。

  3、寫心愿卡掛圣誕樹

  主持人:新春將至,孩子們?cè)阽娐曈變簣@這個(gè)大家庭里又度過了一年的美好時(shí)光。在這一年的時(shí)光里,孩子們?nèi)缈每糜酌,在老師和家長(zhǎng)關(guān)愛的目光里,點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng),滴滴進(jìn)步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺(tái),把他們的歌聲,舞蹈和所學(xué)的知識(shí)做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。

  他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請(qǐng)相信我們的孩子一直在努力!

  在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會(huì)有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

  4、圣誕冷餐會(huì)

  主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長(zhǎng)朋友們,讓我們?cè)谄穱L大餐的同時(shí)。同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時(shí),請(qǐng)您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對(duì)您的愛!

 。ㄔ诖蟛椭埃(qǐng)?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨?duì),吃多少拿多少,不浪費(fèi),第一口送給爸爸媽媽,同時(shí)提醒家長(zhǎng)朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)

  5、離園

  主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

平安夜幼兒教案3

  活動(dòng)目的

  1、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)、老師、孩子們歡聚一堂,傳播積極向上的生活態(tài)度。

  2、促進(jìn)幼兒表現(xiàn)能力的發(fā)展,鼓勵(lì)幼兒勇敢在集體面前表現(xiàn)自己。

  3、了解并體驗(yàn)西方的話劇文化。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、請(qǐng)兩名熱心家長(zhǎng)擔(dān)任主持人工作;

  2、提前排練節(jié)目,大班組負(fù)責(zé)話劇《賣火柴的小女孩》,中班組負(fù)責(zé)話劇《圣誕節(jié)的由來》,小班組根據(jù)中大班需要參與演出,各組老師落實(shí)服裝、劇本排練、演員(老師、家長(zhǎng)、孩子盡量都有參加);

  3、選定一位老師做圣誕老人、備好圣誕禮物等;

  4、游戲字卡,各種水果蔬菜(香蕉、獼猴桃、蘋果、胡蘿卜等);

  5、幼兒園廚房準(zhǔn)備圣誕節(jié)傳統(tǒng)美食:玉米粥、蛋酒及各種布;

  6、場(chǎng)地布置:舞臺(tái)、幕布、拼大桌若干,每桌配椅子十幾把。

  活動(dòng)過程

  1、家長(zhǎng)幼兒簽到,老師安排家長(zhǎng)按桌入座,主持人開場(chǎng),送出圣誕祝福,活動(dòng)開始。

  2、節(jié)目一《圣誕節(jié)的由來》

  劇本參考:

  旁白:很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)出場(chǎng)),他又冷、又渴、又餓。他來到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人和一位窮人(兩名幼兒出場(chǎng))。

  乞丐對(duì)富人說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?、

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

  乞丐艱難的站起來對(duì)窮人說:我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人:謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

  3、游戲:你比我猜

  請(qǐng)幾對(duì)家長(zhǎng)和幼兒上臺(tái)參加游戲,家長(zhǎng)比劃字卡上的內(nèi)容,幼兒猜對(duì)最多的可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。字卡設(shè)計(jì)要貼近幼兒,如:車、水果、衣服等。

  4、節(jié)目二《賣火柴的小女孩》

  劇本參考

  第一幕:凄涼的場(chǎng)景

  小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一把火柴:“賣火柴,賣火柴啦!誰買火柴?”邊喊邊走到舞臺(tái)中央。

  小女孩:先生,您要買火柴嗎?

  先生:不需要

  小女孩:好心的先生,求您買些火柴吧!

  先生:走開,別擋著我的路。

  小女孩喊聲越來越悲慘:“賣火柴,賣火柴啦!誰買火柴?今天是大年夜,可我不能回家,一整天沒賣掉一根火柴,爸爸會(huì)打我的!贝┻^馬路時(shí)突然兩輛馬車飛快地向她沖過來<馬車聲>嚇得她把鞋子跑掉了。一只找不到了,另一只被一個(gè)小男孩撿起來拿著跑了。小女孩害怕地躲閃:“?我的拖鞋!”

  小女孩哭著撿起掉在地上的火柴,用嘴哈著熱氣溫暖小手:“太冷了,爸爸,請(qǐng)?jiān)徫遥灰蛭,我太冷了!彼凉u漸睡著了。

  第二幕:小女孩來到一個(gè)溫暖漂亮的房間,中間有一個(gè)大火爐,她連忙上前暖手和腳。一群身穿紅色衣服的小精靈合著音樂上場(chǎng),帶著小女孩一起跳起歡快的舞蹈。一位慈祥的阿姨推著香噴噴的烤鵝上場(chǎng),大家一起吃著圣誕晚餐。

  第三幕:突然燈光黑,迅速換回凄涼的場(chǎng)景。

  小女孩驚醒:“火爐呢?溫暖的火爐哪里去了?不,我的烤鵝,快點(diǎn)回來!”她虛弱地喊著,這時(shí)奶奶上場(chǎng)。

  小女孩:“奶奶!奶奶!是您嗎?我親愛的奶奶?”

  奶奶:“是我,我的'乖孩子!

  小女孩:“親愛的奶奶,請(qǐng)把我?guī)ё甙!?/p>

  奶奶把小女孩摟在懷里:“我可憐的孩子,我的好孩子,奶奶不會(huì)扔下你。奶奶帶你到那沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的地方去。”小女孩和奶奶一起舞蹈后幸福地依偎在墻角。

  5、游戲:拉雪橇比賽

  幼兒組:兩名幼兒一組,一名中大班幼兒和一名小班幼兒,5組一起比賽,玩法如圖所示。最先從起點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)的一組獲勝,領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

  親子組:分為媽媽孩子組和爸爸孩子組,規(guī)則同上。

  6、以桌為單位,用提供的食物制作圣誕樹。

 。ㄗ⒁馓嵝鸭议L(zhǎng)和幼兒盡量不要浪費(fèi))

  7、圣誕美食分享

  老師將將準(zhǔn)備好的食物和餐具排放到每桌,大家開始自由用餐。

  8、園長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言,活動(dòng)結(jié)束,各班老師收拾整理。

平安夜幼兒教案4

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、渲染歡樂氣氛,激發(fā)幼兒園的活力和凝聚力。

  2、加強(qiáng)對(duì)孩子西方文化的了解,促進(jìn)幼兒互相團(tuán)結(jié)友愛地相處。

  二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

  20xx年12月23日和12月25日幼兒園B棟活動(dòng)室

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  12月23日

  1、收齊幼兒手工制作卡片。

  2、通知幼兒明天帶一個(gè)蘋果來園。

  3、上午聯(lián)歡會(huì)彩排。

  12月24日

  1、根據(jù)圣誕節(jié)的傳統(tǒng)贈(zèng)送蘋果,寓意新的一年平平安安,我們?cè)?4日請(qǐng)每位幼兒從家中帶一個(gè)蘋果到幼兒園并相互贈(zèng)送給自己的'好朋友。并以這個(gè)送蘋果的活動(dòng)為開始,讓每個(gè)孩子更加期待25日的圣誕節(jié)的活動(dòng)。

  2、上午各班老師組織全園的孩子自己動(dòng)手裝飾圣誕卡片為當(dāng)天的集體活動(dòng)。

  3、下午發(fā)通知,通知明天家長(zhǎng)來園參加聯(lián)歡會(huì)。

  12月25日

  1、事先在學(xué)前班,大班聯(lián)系好4名幼兒,請(qǐng)他們7:30滲入滲出園,由大班老師帶領(lǐng)帶上圣誕帽子,在幼兒園門口當(dāng)圣誕老人,給每位滲透園的幼兒發(fā)一顆糖。

  2、上午請(qǐng)一名老師戴上圣誕帽,到小、中、大班發(fā)圣誕禮物--圣誕帽。

  3、9:00各班在活動(dòng)室集中,開始圣誕節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

  4、結(jié)束后每位幼兒發(fā)一個(gè)圣誕果,圣誕帽,道具,掛歷,11:30通知家長(zhǎng)接孩子回家,明天繼續(xù)上課。

  四、活動(dòng)需要:

  彩紙、燈籠、圣誕帽、卡片、圣誕樹、圣誕音樂、圣誕裝飾物、話筒、禮物,道具等

  五、幼兒園氛圍創(chuàng)設(shè):

  幼兒園環(huán)境布置:將倉庫中的兩棵圣誕樹放在門口并入行裝飾,飾好的配備彩燈,彩帶和圣誕裝飾物,并對(duì)大門和入門走廊進(jìn)行布置。

  六、人員安排:

  園長(zhǎng):照相,安排次序。副園長(zhǎng):后臺(tái)播放碟片,安排次序。指導(dǎo)員:主持節(jié)目小二班調(diào)一名教師:觀護(hù)學(xué)前班幼兒其它教師:觀護(hù)本班幼兒保育員:門口接待,把好門關(guān),防止幼兒外出。

平安夜幼兒教案5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  2、通過游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入

  1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》。

  2、請(qǐng)幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

  3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來》,介紹圣誕節(jié)的由來。

  二、游戲:你我同樂

  1、雪花飛飛

  2、圣誕老人送禮物

  3、灌籃高手

  4、蹲蹲樂

  5、猴子賣桃

  三、表演節(jié)目

  1、圣誕節(jié)來了,我們準(zhǔn)備了許多好看的`節(jié)目,一起看看吧!

  2、幼兒表演童話節(jié)目。

  四、祝福送給好朋友

  1、圣誕節(jié)來了,你想和誰分享這個(gè)節(jié)日呢?

  2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。

  3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。

  圣誕節(jié)知識(shí)儲(chǔ)備

  1、紅、綠、白,是圣誕節(jié)的色彩;

  2、圣誕節(jié)的餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的;

  3、圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征;

  4、裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動(dòng);

  5、圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的;

  6、圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌;

  7、在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌;

  8、猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

  音樂準(zhǔn)備

  1、《紅鼻子馴鹿魯?shù)婪颉?/p>

  2、《鈴兒響叮當(dāng)》

  3、《圣誕節(jié)的12天》

  4、《祝愿大家圣誕快樂》

  5、《薄荷棒棒糖之歌》

  6、《圣誕老人》

  7、《爬上屋頂》

  8、《圣誕老人來到鎮(zhèn)上》

  9、《圣誕循環(huán)詩》

  10、《圣誕節(jié)的圣歌》

平安夜幼兒教案6

  一、活動(dòng)名稱:

  快樂的圣誕節(jié)

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

  2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動(dòng)手的靈活性。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,睡眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。

  2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號(hào)。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。

  3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長(zhǎng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)……。

  四、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┗顒(dòng)導(dǎo)入

  1、教師:圣誕節(jié)到啦,我們和家長(zhǎng)一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。

  2、示范講解“尋寶”玩法:

  出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

  老師:老師把這些小卡片都藏在寢室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的'臉上。然后到舞會(huì)門口請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。

  3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

  4、幼兒、家長(zhǎng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。

 。ǘ┦フQ舞會(huì)——圣誕快樂(互動(dòng)舞蹈)

  幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

 。ㄈ┲嵌嘈怯螒

  1、教師出示智力錦盒。說:我這個(gè)錦盒可神奇,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格……)來表演,做對(duì),教師扮演)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。

  2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。

 。ㄋ模┬蕾p童話劇——圣誕節(jié)的來歷

  1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

  2、下面請(qǐng)欣賞由我們班小朋友和家長(zhǎng)一起共同表演的童話劇——圣誕節(jié)的來歷。

 。ㄅ园住處煟汉芫煤芫靡郧,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長(zhǎng)),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場(chǎng)>。他來到一個(gè)村莊,遇到一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場(chǎng)>。

  乞丐(對(duì)著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢乞丐一腳。

  乞丐(艱難的站起來對(duì)窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

 。ㄅ园祝┞,松樹枝真的發(fā)芽,并長(zhǎng)成一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿各種各樣的禮物,

  圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

  (五)圣誕老人送禮物

  1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望,圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來,孩子們,我們?cè)S完愿,一起吹滅蠟燭。

  2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。

  3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號(hào)碼后,將會(huì)得到一份心愛的圣誕禮物。

  4、幼兒說號(hào)碼選禮物。

 。┳灾

  幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長(zhǎng)、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節(jié)日的快樂!

平安夜幼兒教案7

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

  3、讓幼兒在表演活動(dòng),游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、請(qǐng)每位家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物,包裝好后于活動(dòng)當(dāng)日帶來。

  2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動(dòng)室~門廳~走廊等)。負(fù)責(zé)人:xxx

  3、圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負(fù)責(zé)人:xx

  4、主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人:xx

  5、12月x日,英語節(jié)目匯演錄象及12月x日活動(dòng)攝像。負(fù)責(zé)人:xx

  6、幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料,活動(dòng)要求于12月22日前完成。負(fù)責(zé)人:各班教師

  7、每位幼兒學(xué)會(huì)說問候語Mrry Christmas!句子Iwant。歌曲《Happy new year》

  三、活動(dòng)安排:

  1、8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來園,廣播里播放著歡快的`圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地?fù)肀、握手、奉送糖果,讓孩子們(cè)跐鉂獾貑柡蚵曋薪邮芪鞣轿幕瘻剀暗南炊Y。

  2、9點(diǎn)整孩子們與家長(zhǎng)在教室里聆聽園長(zhǎng)媽媽的祝福,主持人拉開活動(dòng)序幕。

  3、親子游園,由家長(zhǎng)帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。

  4、10點(diǎn)15分孩子們與家長(zhǎng)在《Happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。

  5、10點(diǎn)30分主持人宣布贈(zèng)送禮物,孩子們互贈(zèng)禮品,起唱歌曲《Happy new year》,整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

平安夜幼兒教案8

  一、設(shè)計(jì)的意圖:

  圣誕節(jié)雖然是一個(gè)西方國(guó)家的洋節(jié)日,但因其充滿童話色彩而備受孩子們的喜愛,會(huì)送禮物的圣誕老人,炫彩的圣誕樹等等無不引起孩子們的美好憧憬,現(xiàn)在,在孩子們的期盼聲中又迎來了今年的圣誕節(jié),為了更好地利用節(jié)日的資源,我們將和孩子開展系列的活動(dòng),讓孩子感受節(jié)日的氛圍,給他們留下一個(gè)夢(mèng)幻的童年。

  二、活動(dòng)的目的:

  1、知道圣誕節(jié)是西方的節(jié)日,了解圣誕節(jié)的由來和相關(guān)的節(jié)日習(xí)俗,知道圣誕老人、馴鹿、長(zhǎng)襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征,圣誕節(jié)是贈(zèng)送和接受禮物的日子。

  2、以圣誕節(jié)為切入口,讓幼兒接觸優(yōu)秀的'世界童話名著里的故事,了解安徒生、格林等著名童話大師。

  3、通過手工活動(dòng)裝飾圣誕樹、圣誕襪、折疊圣誕帽、做圣誕禮物等,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)圣誕節(jié)的繪本,讓幼兒從書中感受圣誕節(jié)。

  2、收集各種裝飾圣誕樹的小禮物以及掛飾進(jìn)行環(huán)境布置。

  3、準(zhǔn)備活動(dòng)取得材料:手工紙、卡紙、棉花、圣誕樹等。

  4、收集圣誕節(jié)兒歌。

  四、具體活動(dòng)安排:

  家長(zhǎng)工作:

  1、每晚和孩子一起閱讀童話故事。

  2、為幼兒準(zhǔn)備一件禮物,放在圣誕襪里,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)童話的世界。

  3、和幼兒一起觀看童話劇的視頻。

  4、和幼兒一起進(jìn)行親子小制作活動(dòng)。

  5、和幼兒一同觀看關(guān)于圣誕節(jié)的電影《極地特快》。

  班級(jí)活動(dòng):

  1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):和幼兒一起制作圣誕禮物,裝飾圣誕環(huán)境,布置圣誕主題墻,讓幼兒如臨童話世界的感覺。

  2、餐前環(huán)節(jié):歌表演《鈴兒響叮當(dāng)》。

  3、集體活動(dòng):圣誕節(jié)的由來以及習(xí)俗。手工《圣誕老人》、《五塊圣誕小餅干》《圣誕帽》

  區(qū)域活動(dòng):

  1、美工區(qū):折圣誕帽,通過折紙步驟圖,折疊圣誕帽。

  2、美工區(qū):做圣誕老人,用蛋殼、東南西北粘貼圣誕老人。

  3、美工區(qū):做圣誕樹,用卡紙粘貼圣誕樹。

  4、美工區(qū):裝飾圣誕帽和圣誕襪,用線描或粘貼的方法裝飾圣誕帽。

  5、美工區(qū):做禮物,用包裝紙包裝自己制作的小禮物,送給好朋友。

  6、美工區(qū):畫馴鹿,用油畫棒、水粉畫水油分離。

平安夜幼兒教案9

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目--圣誕節(jié)。

  2、體驗(yàn)與教師、父母在一齊歡度節(jié)日的幸福和歡樂。

  3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在團(tuán)體面前展示和表現(xiàn)自我。主動(dòng)地參加團(tuán)體活動(dòng)。

  4、經(jīng)過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。

  二、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

  1、裝飾有節(jié)日氣氛的教室、大廳及“圣誕節(jié)”墻飾。教師提前給幼兒介紹圣誕節(jié)相關(guān)的知識(shí)。

  2、大圣誕樹,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。

  3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“半月形”、“綠色小松樹形”,紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,分散地藏放在教室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)等。

  4、音樂伴奏:《鈴兒響叮當(dāng)》

  三、活動(dòng)要求:

  1、當(dāng)天參加活動(dòng)的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽。

  2、見人都必須說口號(hào):Merry Christmas

  四、活動(dòng)流程

  (一)活動(dòng)導(dǎo)入

  1、教師:圣誕節(jié)到啦,今日我們就要和小朋友還有爸爸媽媽一齊來慶祝圣誕節(jié)好不好?我們還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一齊去跳舞。可是要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎樣玩。

  2、示范講解“尋寶”玩法:出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?教師:教師把這些小卡片都藏在了教室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自我的臉上。然后請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。

  3、家長(zhǎng)也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

  4、幼兒、家長(zhǎng)一齊進(jìn)行“尋寶”游戲。

  (二)圣誕舞會(huì)--互動(dòng)舞蹈幼兒、家長(zhǎng)尋找到“寶”,拿到帽子后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。

  (三)智多星游戲

  1、教師出示智力錦盒,說:我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡資料(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格···)來表演,做對(duì)了,教師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。

  2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。活動(dòng)問答題(僅供參考):

  A。圣誕節(jié)是每年的幾月幾日?(12月25日)

  B。圣誕老爺爺穿的什么顏色的.衣服?(紅)c。圣誕老爺爺是從大門進(jìn)入到小朋友家里來送禮物的嗎?(煙囪)D。圣誕老爺爺是用什么來裝禮物?(襪子)E。我們大家一齊用英語大聲的說出圣誕歡樂!怎樣說?(Merry Christmas!)(此環(huán)節(jié)可根據(jù)各班情景選擇親子游戲)

  備選游戲:

  1、搶椅子:椅子數(shù)量比參與者少1,當(dāng)音樂響起,請(qǐng)幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當(dāng)音樂突然停止時(shí),幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2-3次。

  2、水果蹲:把小朋友分成六個(gè)小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在內(nèi)說出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語言類節(jié)目。

平安夜幼兒教案10

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日

  二、活動(dòng)形式:

  所有班集體活動(dòng)

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  通過開展圣誕親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)

  五、活動(dòng)過程:

  1、主持人致開幕詞并宣布可愛的小朋友們?nèi)雸?chǎng)。

  2、熱身活動(dòng):放背景音樂,主持人帶領(lǐng)家長(zhǎng)和小朋友一起活動(dòng)一下自己的身體,跟著音樂節(jié)奏,自由放松,幫助提高活動(dòng)氣氛。(背景音樂可以為德國(guó)兒歌Schnuffels Weihnachtslied,后附歌曲、歌詞)

  3、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。

  4、親子游戲活動(dòng)

  1)運(yùn)禮物

  父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn),將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn),速度快者為勝利。

  材料:禮物袋x只,皮球x只,籃子x只,圣誕老人帽子大、小各x個(gè)。

  2)跳圈

  父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi),然后將后面一只圈放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

  材料:小塑料圈x個(gè)。

  3)羊角球

  父(母)從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn),先到者為勝。

  材料:羊角球5只。

  4)二人三足行

  父(母)子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住,走到終點(diǎn),先到者為勝。

  材料:紅帶子x根。

  5)搶椅子

  由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停,家長(zhǎng)則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場(chǎng)地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。

  材料:椅子x個(gè),鼓一架。

  6)袋鼠跳

  幼兒鉆進(jìn)袋中,父(母)手提袋口前進(jìn)跳,先到者為勝。

  材料:布袋x只。

  7)抓尾巴

  家長(zhǎng)馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的'尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  材料:x個(gè)尾巴。

  8)坐花轎貼五官(全家三人)

  爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。

  材料:圣誕老人頭像,五官。

  5、圣誕老人出場(chǎng),發(fā)禮物

  教師扮演圣誕老人出場(chǎng),跟小朋友們打招呼,指導(dǎo)小朋友能正確說出:merrychristmsa,并給小朋友發(fā)禮物。

  6、活動(dòng)結(jié)束

  在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動(dòng)

平安夜幼兒教案11

  一、活動(dòng)主題

  以“擁抱平安夜”為主題,在平安夜的那一天,舉行大型聚會(huì)游玩活動(dòng),歡樂擁抱平安夜。以開心、快樂為媒介,把抱抱團(tuán)的精神傳遞出去。

  二、活動(dòng)目的

  在平安夜這一天,達(dá)到每個(gè)成員開心、快樂的度過這一天,并擁抱路上的行人的活動(dòng),把這種歡樂、抱抱團(tuán)的開心用真情傳遞出去,達(dá)到全民共歡樂。

  三、活動(dòng)背景

  平安夜的圣誕節(jié)的前一天,圣誕節(jié)這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮寫是為耶穌的誕辰慶祝的意思,因而又名耶誕節(jié),但交換禮物寄圣誕卡,這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子,于是圣誕節(jié)在全世界流行起來,而每每前一天人們都會(huì)為此天的'到來而狂歡而祈禱,所以這天就是平安夜。

  四、活動(dòng)宣傳

  由活動(dòng)的前一天做好宣傳,此事由宣傳部主要負(fù)責(zé)制作,其他部門配合完成。展板在中區(qū)教工食堂前展三天,之后在西區(qū)展四天。每個(gè)社團(tuán)干部都用短信分批通知下面每個(gè)成員,要到位,宣傳力度要加大。

  五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  出發(fā)前展板費(fèi)用x元

  出發(fā)時(shí)當(dāng)天下午集合時(shí)每人預(yù)先收取xx元為集體活動(dòng)所有,其中包括晚飯(火鍋城)、KTV通宵等,把抱團(tuán)不收取任何其他團(tuán)費(fèi),具體費(fèi)用當(dāng)天變動(dòng)臨時(shí)通知。

  六、活動(dòng)流程

  1、1:30在xx區(qū)站牌集合、由抱抱團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)宣布注意事項(xiàng)。

  2、自費(fèi)做公交去xx公園集合游玩過山車,鬼屋。

  3、3:30達(dá)到xx公園舉行自由擁抱活動(dòng),傳播愛心、關(guān)心,然后自由活動(dòng),超市購(gòu)物。

  4、5:30—6:30在火鍋城有氣氛的統(tǒng)一吃火鍋。

  5、7:00—9:00集體去xx教堂洗禮,聽圣經(jīng),參觀。

  6、9:30—11:30在xx街,獅門口人群密集地方舉行“零點(diǎn)狂歡”活動(dòng),迎至圣誕節(jié)的來臨。

  7、12:00去KTV狂歡,通宵。

  8、第二天6點(diǎn)解散;顒(dòng)結(jié)束。

  七、注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)前展板做好,注意寫好經(jīng)費(fèi)、流程和注意事項(xiàng)。

  2、活動(dòng)前一天預(yù)定好KTV包間。

  3、秘書隨行記好賬本,經(jīng)費(fèi)用途。第二天解散的公布經(jīng)費(fèi)用途。

  4、秘書部負(fù)責(zé)隨行拍照,做好游玩記錄。

  5、此活動(dòng)前抱抱團(tuán)成員注意穿帶好團(tuán)服,開展擁抱活動(dòng)時(shí)抱抱團(tuán)成員必須換上團(tuán)服。

  6、活動(dòng)時(shí)注意安全和健康,以防感冒發(fā)生。零點(diǎn)活動(dòng)時(shí)注意人身、財(cái)產(chǎn)安全。

平安夜幼兒教案12

  目標(biāo):

  1、理解故事內(nèi)容,感受故事中青蛙和蛤蟆純潔真摯的友誼。

  2、能看懂圖片膽猜測(cè)故事內(nèi)容,并有感情的學(xué)說青蛙與蛤蟆的對(duì)話。

  準(zhǔn)備:

  PPT 幼兒用書

  過程:

  一:看圖設(shè)疑引出主題。

  PPT1提問:這是哪?會(huì)是誰的家?這應(yīng)該是什么時(shí)候?適合干什么?主人會(huì)去哪呢?

  師結(jié):這是一年的平安夜,在這溫馨的家里卻沒人在享受篝火的溫暖,是為什么呢?

  二、學(xué)習(xí)故事,理解其內(nèi)容。

  1、PPT2提問:誰在干什么?你還看見了什么?

  師結(jié)講述故事內(nèi)容。

  師:很晚了,朋友沒來你會(huì)有怎樣的心情?會(huì)想到什么?蛤蟆又會(huì)怎樣呢?

  2、PPT3師:

  (1)蛤蟆等的很心急,他想到了什么?

  (2)如果青蛙真掉到了窟窿里該怎么辦?

  (3)要是青蛙在樹林里迷路了,你們說該怎么辦?

  (4)要是青蛙被野獸抓住了,你有什么好辦?

  (5)蛤蟆為什么會(huì)有這些想法?他會(huì)怎么做?

  3、PPT4

  (1)提問:你看見了什么?這些有什么用呢?

  (2)師結(jié)故事內(nèi)容

  4、PPT5

  (1)提問;發(fā)生了什么事?見面的它們會(huì)說什么呢?

  (2)師結(jié)內(nèi)容,學(xué)說對(duì)話(突出焦急關(guān)切的表情和眼神)

  (3)青蛙準(zhǔn)備禮物來晚了,請(qǐng)你猜猜看青蛙會(huì)送什么禮物給蛤蟆呢?

  5PPT6提問:

  (1)是什么禮物?為什么要送鬧鐘給蛤蟆呢?(感受朋友之間的相互關(guān)心,能細(xì)心的發(fā)現(xiàn)朋友的需要,給予助)

  (2)它們?cè)谀?干什么?

  師結(jié)故事內(nèi)容。

  三:交流討論:

  你平安夜是和誰一起過的`?你收到了什么禮物?你覺得和朋友一起過平安夜會(huì)怎樣?如果明年平安夜讓你和朋友一起過?你會(huì)和誰一起過?會(huì)送什么禮物給她呢?

  四:看幼兒用書自由講述故事內(nèi)容,進(jìn)一步熟悉理解故事。

  2、班語言夜黑黑礁

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、仔細(xì)觀察畫面,猜測(cè)故事發(fā)展,能用連貫的語言講述小男孩遇到的事情。

  2、懂得困難并不可怕,要想辦法戰(zhàn)勝困難,克服恐懼。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入,設(shè)置懸念,引發(fā)閱讀興趣

  出示圖片一:夜晚的森林

  師:這是什么時(shí)候?這是什么地方?你從哪里看出來的?這么黑的森林的晚上,會(huì)有人來嗎?

  二、幼兒自主閱讀故事前半部分

  師:這個(gè)小男孩叫方丹,他個(gè)子不高膽子也很小。方丹一個(gè)人走在天黑的森林里感覺怎么樣?(害怕)可是沒有辦法,他要回家呀!路上會(huì)發(fā)生什么事呢?(幼兒自由想象)

  1、提出閱讀內(nèi)容及要求

  師:現(xiàn)在,請(qǐng)你們輕輕地拿出繪本,仔細(xì)閱讀繪本,尋找答案。讀到夾子那一頁。

  幼兒自主閱讀,師巡回指導(dǎo)

  交流與分享:

 、拍憧吹搅耸裁?

  ⑵方丹遇到了哪些動(dòng)物?(灰狼、老虎、鱷魚)

 、欠降ぷ钕扔龅降氖悄姆N動(dòng)物?

  灰狼(出示灰狼的圖片)

  灰狼是什么樣的?遇到灰狼后方丹的心情怎么樣?(出示方丹的圖片)可能在想什么?他是怎么做的?(模仿動(dòng)作)

  老虎

  接著是誰出現(xiàn)了?比狼更厲害的老虎出現(xiàn)了(出示老虎圖片),這時(shí)候小男孩是怎么做的?(模仿動(dòng)作)他的心情怎么樣?(更加害怕了)老虎出現(xiàn)后灰狼怎么不見了?他可能去哪了?

  鱷魚

  最后是誰來了?老虎會(huì)怎么做?小男孩又是怎么做的?你們猜猜他心里在想什么?

  4出示對(duì)比圖

 、爬匣⒊霈F(xiàn),灰狼害怕的逃走了,鱷魚出現(xiàn),老虎害怕的逃走了,灰狼和老虎都在害怕什么?為什么?

  ⑵一起看看小男孩的表情有什么變化?一起學(xué)一學(xué)吧!為什么小男孩會(huì)有這樣的表情變化?

  小結(jié):動(dòng)物越來越可怕,方丹越來越害怕。

  師幼共同閱讀故事后半部分

  師:膽小的方丹能不能回到自己的家?接著又發(fā)生了什么事情呢?我們繼續(xù)在書里尋找答案。

  1、根據(jù)故事畫面膽猜測(cè)

  (1)樓梯會(huì)通向哪里?

  (2)如果你是小兔子,你會(huì)怎么安慰方丹?

  (3)怪獸是怎么來的?斗篷下的眼睛是誰的?

  (4)在森林中,方丹怪獸碰到了誰?他們有什么樣的表現(xiàn)?

  (5)方丹最后能回家嗎?

  2、小結(jié):原本膽小害怕的方丹在小兔子的助下,終于克服困難,把三只兇猛的動(dòng)物嚇跑了,回到了家。

  (1)回家后還有沒有發(fā)生什么事情?

  (2)為什么小兔子要阻止方丹開門?小兔子和方丹會(huì)怎么做?

  (最后一頁畫面)小男孩為什么要和小兔子他們干杯?(懂得感恩)

  四、經(jīng)驗(yàn)遷移,鼓勵(lì)幼兒不怕困難,戰(zhàn)勝困難

  師:平時(shí)你遇到過害怕的事情嗎?是如何解決的?

  五、完整欣賞故事

  師:你們都是勇敢,又懂得感恩的好孩子,接下來,我們來完整地聽一聽這個(gè)故事。故事的名字叫《夜黑黑》。

  師:好聽的故事講完了,我們一起將《夜黑黑》的故事帶給更多小朋友吧!

平安夜幼兒教案13

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。

  3、通過游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)《圣誕》主題的'圖書和故事。

  2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

  3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片,和孩子一起布置教室。

  活動(dòng)過程:

  一、復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》

  1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來。幼兒園平安夜活動(dòng)方案2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

  二、介紹圣誕節(jié)的由來

  圣誕節(jié)是基督教世界最大的節(jié)日。4世紀(jì)初,1月6日是羅馬帝國(guó)東部各教會(huì)紀(jì)念耶穌降生和受洗的雙重節(jié)日、稱為“主顯節(jié)”,即上帝通過耶穌向世人顯示自己。12月25日原來是波斯太陽神(即光明之神)密特拉的誕辰,同時(shí)太陽神也是羅馬國(guó)教眾神之一。這一天又是羅馬歷書的冬至節(jié),崇拜太陽神的異教徒都把這一天當(dāng)作春天的希望,萬物復(fù)蘇的開始。可能由于這個(gè)原因,羅馬教會(huì)才選擇這一天作為圣誕節(jié)。后來,大多數(shù)教會(huì)都接受12月25日為圣誕節(jié)。

  三、圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比。

  從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比,感受中西文化的差距

  四、做游戲:搶椅子等

  五、表演節(jié)目

  六、圣誕祝福

平安夜幼兒教案14

  活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx年xx月xx日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  班級(jí)教室

  參加人員:

  教師和全體幼兒

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  圣誕歌曲光盤,室內(nèi)布置,禮物,糖果,小點(diǎn)心,水果,游戲用具,樂器。裝飾班級(jí)門口的圣誕樹

  活動(dòng)流程:

  開場(chǎng):大家齊歡唱《鈴兒響叮當(dāng)》,發(fā)給每個(gè)人一種樂器,在由主持人的帶領(lǐng)下,一起唱歌,做動(dòng)作。

  主持人:首先對(duì)小朋友用不同的方式進(jìn)行問候。

  今天是12月24日平安夜,也是我們小朋友們最開心的一天。因?yàn)榻裉焱砩鲜フQ老人要來給小朋友們送禮物了。今天我們?cè)谶@里要開一個(gè)平安夜聯(lián)歡會(huì)。在聯(lián)歡會(huì)開始之前,我先給大家講一個(gè)故事:

  很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的`乞丐,他又冷、又渴、又餓。他來到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人和一位窮人。

  乞丐(對(duì)著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

  乞丐說:我又渴又餓、又冷又累,請(qǐng)你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

 。ㄅ园祝┞,松樹枝真的發(fā)芽了,并長(zhǎng)成了一棵圣誕樹,而且樹上結(jié)滿了各種各樣的禮物,圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

  據(jù)說平安夜的晚上,圣誕老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物,準(zhǔn)備送給這一年來表現(xiàn)很好的小朋友。他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),將禮物塞在掛在床頭或者放在襪子里。所以孩子們總是在圣誕夜把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭或壁爐邊,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴,期盼著圣誕老公公送份大禮給自己。第二天早上醒來,每個(gè)小朋友都迫不及待地打開襪子,想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。

  那今天我們就來看看,哪個(gè)小朋友表現(xiàn)的最好,圣誕老人就會(huì)把禮物送給他。

  好了,那現(xiàn)在我們就一起開始玩游戲吧。

  第一個(gè)節(jié)目:集體舞加油操

  第二個(gè)節(jié)目:我們一起來跳邀請(qǐng)舞(2遍第一遍自己跳第二遍請(qǐng)客人老師跳)

  第三個(gè)節(jié)目:做游戲

  1、擊鼓傳花

  2、搶凳子(分3組進(jìn)行)

  第四個(gè)節(jié)目:圣誕老人送圣誕禮物

  第五個(gè)節(jié)目:畫圣誕樹

  幼兒將畫好的圣誕樹送給自己的好朋友,并說一句祝福的話。

  今天的平安夜活動(dòng)要到尾聲了,老師祝小朋友圣誕快樂。在鈴兒響叮當(dāng)?shù)囊魳分泻屠蠋熣f再見。

平安夜幼兒教案15

  一、活動(dòng)目的:

  1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)入園陪同孩子在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的親子圣誕節(jié)

  2、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!

  3、在活動(dòng)中,培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)及幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運(yùn)動(dòng)鞋;各家庭自己準(zhǔn)備心愿卡(要求在家填寫好)。

  2、幼兒園準(zhǔn)備:大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個(gè);氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡(見附)、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個(gè)。

  3、老師們自備圣誕帽一頂。

  4、竹竿xxx根。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月x日上午9:00——12:00

  參與人員:小、托班全體老師、家長(zhǎng)及幼兒

  四、環(huán)境布置:

  所有的地方全用英語標(biāo)上,小托班英語單詞(xxxxx5位實(shí)習(xí)老師)

  五、活動(dòng)流程:

  1、9:00—9:30入場(chǎng)式:(家長(zhǎng)到老師處簽到,領(lǐng)取“兌獎(jiǎng)單”)全體家長(zhǎng)帶孩子入園,在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長(zhǎng)及幼兒,要求孩子與圣誕老人問好,可獲得圣誕禮物,然后與圣誕老人合影,再走紅地毯并簽名,早到達(dá)操場(chǎng)的家庭可先跳竹竿舞,播放歡快音樂。[大操場(chǎng)中心放一棵大的圣誕樹,游戲開始時(shí),大家圍著樹站成圓圈]。

  2、活動(dòng)開場(chǎng)9:30—10:30。

  1)主持人開場(chǎng)白:

  2)圣誕老人表演節(jié)目:

  3)集體舞:

  a、圣誕快樂

  b、親親小寶貝

  c、1+1≠2

  3、游園活動(dòng)10:30—12:00

  在每個(gè)活動(dòng)區(qū),孩子在準(zhǔn)備時(shí)老師出示的英語單詞請(qǐng)孩子讀,讀對(duì)的`當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)糖果一個(gè)入。

  a、游戲《看誰投得準(zhǔn)》(三組共同比賽,一個(gè)家庭為一組。)

  1)托班活動(dòng)地點(diǎn):二樓舞蹈室左半邊教室

  2)小班活動(dòng)地點(diǎn):壯壯牛班班

  準(zhǔn)備:小框x個(gè),海洋球若干(三個(gè)大框裝海洋球)

  玩法:2分鐘之內(nèi)。家長(zhǎng)和寶寶面對(duì)面站,相隔一米距離,家長(zhǎng)手持小筐,寶寶投球,看哪組家長(zhǎng)接的球多,接球多為勝,分別取一、二、三名。五個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行比賽。

  b、游戲:抬花轎(三組同時(shí)進(jìn)行比賽,一組由五個(gè)家庭組成。)兩個(gè)年級(jí)班一起比,不分年級(jí)。

  準(zhǔn)備:障礙物x個(gè),每組各x個(gè)

  地點(diǎn):二樓舞蹈室右半邊教室

  玩法:家長(zhǎng)(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架,幼兒坐在上面在老師指定的地方跑,從中需要穿過障礙物,那組先完成那組為勝,分別去一、二、三名。(如果一個(gè)家庭只來了一位家長(zhǎng),可以請(qǐng)本組成員中的其他家長(zhǎng)幫忙完成)

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