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幼兒園中班新年語言教案

時(shí)間:2022-12-21 13:51:32 幼兒教案 我要投稿

幼兒園中班新年語言教案

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的呢?下面是小編收集整理的幼兒園中班新年語言教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園中班新年語言教案

幼兒園中班新年語言教案1

  一、設(shè)計(jì)意圖

  新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,目前,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,到處都在為迎接新年做準(zhǔn)備。為了引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望,讓孩子們體驗(yàn)到過新年的快樂,知道自己又大一歲了,特選擇這一活動(dòng)主題。為了給孩子們的探究活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、理解兒歌內(nèi)容,感受過年的'熱鬧、快樂的氣氛,了解一些常見的過年形式。

  2、愿意在老師的帶領(lǐng)下快樂地和別人互相拜年。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  兒歌《新年》、新年錄像

  四、活動(dòng)過程

  一、經(jīng)驗(yàn)交流

  價(jià)值取向:交流以往過年的經(jīng)驗(yàn),感受新年的歡快的氣氛。

  1、師:新年就要到了,我們寶寶過年時(shí)會(huì)和爸爸媽媽做些什么事情呢?

  2、我們一起來看看新年的時(shí)候人們是怎么慶祝的。(觀看錄像)

  3、師:你看到了人們是怎么慶祝新年的?(幼兒自由交流)

  提升:過新年的時(shí)候人們會(huì)穿上新的衣服,買好多好吃的東西,貼上對(duì)聯(lián),燃放煙火、互相拜年,寶寶還會(huì)受到很多壓歲錢,來慶祝新年,新年里,每個(gè)人都覺得非常高興。

  二、欣賞兒歌

  價(jià)值取向:通過兒歌進(jìn)一步體驗(yàn)到過年的快樂。

  1、師:除了我們小朋友們很高興,還有誰過年了也很高興呢?(幼兒欣賞兒歌)

  2、師:兒歌說太陽(yáng)變成了什么?

  3、師:月亮變成了什么?星星變成了什么?

  4、師:為什么太陽(yáng)、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢?

  提升:新年到了,小朋友也長(zhǎng)大了一歲,本領(lǐng)也變大了,所以大家都覺得非常的高興。

  三:學(xué)習(xí)兒歌

  價(jià)值取向:能夠通過學(xué)習(xí)掌握兒歌的內(nèi)容。

  四:延伸活動(dòng)

  互相拜年

  價(jià)值取向:通過拜年,進(jìn)一步感受過年的歡樂,并促進(jìn)幼兒與人之間的交往能力。

幼兒園中班新年語言教案2

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、體驗(yàn)過新年的快樂和幸福。

  2、大膽想象“新年是什么”,嘗試仿編詩(shī)歌并記錄。

  3、理解詩(shī)歌的內(nèi)容,能有感情的朗誦。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  詩(shī)歌錄音、新年歌曲,掛圖一幅,記錄表、彩色卡紙、彩筆、背景音樂。

  三、活動(dòng)過程

  一、導(dǎo)入

  1、生活經(jīng)驗(yàn)講述:新年。

  提問:“新年是哪一天?你是怎樣過新年的?”

  2、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察畫面。

  提問:“圖上有誰?他在做什么?”圖上還有些什么?”

  二、展開

  1、欣賞詩(shī)歌《新年是什么》。

 。1)教師配樂朗誦詩(shī)歌。提問:“詩(shī)歌的名字是什么?詩(shī)歌中小朋友夢(mèng)見了什么?你感覺她

  的夢(mèng)怎么樣?”

 。2)播放詩(shī)歌錄音,請(qǐng)幼兒帶著問題傾聽。提問:“詩(shī)歌中的小朋友提出了什么問題?都問

  了誰?他們分別是怎么回答的'?”

  2、分析理解詩(shī)歌內(nèi)容,學(xué)習(xí)詩(shī)歌。(參考《幼兒用書》蜜蜂第三頁(yè))

  提問:“詩(shī)歌里說新年是什么?為什么這樣說呢?你認(rèn)為新年是什么?”(啟發(fā)幼兒大膽想象)

  3、幼兒朗誦詩(shī)歌。

 。1)請(qǐng)幼兒看掛圖有表情的朗誦詩(shī)歌。

  (2)教師與幼兒分角色朗誦。

  4、通過討論,仿編詩(shī)歌。提問:“你認(rèn)為新年還可以是什么?”讓幼兒將討論結(jié)果用畫或者符號(hào)記錄下來,鼓勵(lì)幼兒互相模仿學(xué)習(xí)。

  5、教師錄音,幼兒朗誦。在幼兒創(chuàng)編的詩(shī)句中找出大家喜歡的組成新的詩(shī)歌,幼兒嘗試有感情的朗讀,教師為其錄音。

  三、結(jié)束

  韻律活動(dòng)“慶祝新年”,自然結(jié)束。

  指導(dǎo)語:“新年就要到了,讓我們跳起歡快的舞蹈迎接新年的到來吧!”

幼兒園中班新年語言教案3

  目標(biāo)

  1、了解中國(guó)傳統(tǒng)文化、新年民俗活動(dòng),感受節(jié)日的喜慶氛圍。

  2、掌握正確的閱讀方法,看書姿勢(shì)正確。

  3、通過閱讀和講述活動(dòng)發(fā)展口語表達(dá)能力。

  材料投放

  1、新年有關(guān)的圖書《春節(jié)》、《團(tuán)圓》、《灶王爺》、《十二生肖的故事》、《年》。

  2、手偶玩具。

  玩法及指導(dǎo)建議

  1、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫面,理解故事內(nèi)容,了解新年民俗活動(dòng),感受新年的喜慶氛圍。

  2、鼓勵(lì)幼兒自由選擇自己喜歡的`圖書閱讀。

 。1)鼓勵(lì)幼兒自主和同伴講述故事,能在仔細(xì)傾聽同伴講述的基礎(chǔ)上,使用適當(dāng)?shù)脑~匯,描述出情節(jié)的起伏變化。

 。2)鼓勵(lì)幼兒自主繪畫故事當(dāng)中的情景,可以用手偶邊表演邊與同伴進(jìn)行角色對(duì)話。

 。3)了解春節(jié),知道春節(jié)的各種慶祝方式及民俗。

 。4)愿意和同伴回憶、分享過新年的經(jīng)驗(yàn),表達(dá)自己對(duì)同伴、教師及家人的祝福。

  3、鼓勵(lì)幼兒與同伴分享過新年的經(jīng)驗(yàn),表達(dá)節(jié)日祝福。

幼兒園中班新年語言教案4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.了解新年的一些風(fēng)俗習(xí)慣和由來。

  2.能大膽的與同伴交流、體驗(yàn)過新年的活動(dòng)。

  3.感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅,感受過年的歡樂。

  4.參與節(jié)日游戲。

  5.體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解新年的一些風(fēng)俗習(xí)慣和由來。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  能大膽的與同伴交流、體驗(yàn)過新年的活動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、剪刀、紙、紅包若干個(gè)。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分:

  歌曲表演《新年好》

  二、基本部分:

  1.你們過年的時(shí)候都干些什么?

  2.了解過年的習(xí)俗和由來。

  我們過新年時(shí)除了要放鞭炮外,一家人還要在一起吃年夜飯、穿上漂亮的新衣服、走親訪友互相拜年、送新年賀卡、貼春聯(lián)、貼福字、大人給小孩送壓歲錢、舞龍舞獅等。

  3.教師提問:“那人們過新年時(shí)為什么要貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮呢?(幼兒自由發(fā)表意見或和同伴相互交流)

  4.欣賞故事《年獸來了》。

 。1)年獸最怕什么呢?

 。2)年獸最怕三種東西:光、聲響,還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樧吣戢F,常用貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮等方式來過年,見面時(shí),還彼此說“恭喜恭喜”祝福彼此平安。

  5.分組過新年,感受過年的歡樂。

  “過年真開心,你們看各族人民都在互相拜年,(看拜年的課件)那我們就挑選你喜歡的方式來過年吧!

  第一組:互相拜年。

  第二組:包餃子。

  第三組:剪窗花。

  第四組:拼年畫。

  三、結(jié)束活動(dòng),分享過年的`喜悅。

  過完年,我們小朋友就長(zhǎng)大了一歲,那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴,還要尊敬父母和老師,孝敬老人。

  小百科:年二十八、二十九或三十日家家戶戶“貼年紅”(年紅是春聯(lián)、門神等過年時(shí)所貼的紅色喜慶元素統(tǒng)稱)。根據(jù)《玉燭寶典》、《燕京歲時(shí)記》等著作記載,春聯(lián)的原始形式就是人們所說的“桃符”。唐朝以后,除了以往的神荼、郁壘二將以外,人們又把秦叔寶和尉遲恭兩位唐代武將當(dāng)作門神。貼春聯(lián)也叫貼門對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等,它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是中國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。據(jù)說這一習(xí)俗在明代就開始盛行,到了清代,春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高。

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